1'den 10'a kadar olan sayıların tanınması, okunması ve yazılması.
Konu Anlatımı
1. Sınıf Matematik 1-10 Arası Sayılar Konu Anlatımı
Sevgili öğrenciler, bugün 1-10 arası sayılar konusunu öğreneceğiz. Sayılar, günlük hayatımızın vazgeçilmez bir parçasıdır. Kaç tane elmamız olduğunu, kaç tane arkadaşımız olduğunu ya da kaç tane oyuncağımız olduğunu sayılar sayesinde ifade ederiz. 1. Sınıf Matematik dersinde öğreneceğimiz ilk ve en temel konu olan 1-10 arası sayılar, matematik dünyasına açılan kapımız olacaktır.
Sayı Kavramı Nedir?
Sayılar, nesnelerin miktarını ifade etmek için kullandığımız sembollerdir. Örneğin bir elimizde tek bir kalem varsa biz buna 1 kalem deriz. İki tane silgimiz varsa buna 2 silgi deriz. İşte bu şekilde nesneleri saymak ve miktarlarını ifade etmek için sayıları kullanırız. 1-10 arası sayılar konusu, doğal sayılar ünitesinin temelini oluşturur ve ilerleyen konularda öğreneceğimiz toplama, çıkarma gibi işlemlerin alt yapısını hazırlar.
1 Sayısı (Bir)
1 sayısı, sayıların ilkidir. Tek bir nesneyi ifade etmek için kullanılır. Bir parmağımızı kaldırdığımızda 1 parmak göstermiş oluruz. Bir elma, bir top, bir kitap gibi örneklerle 1 sayısını anlayabiliriz. 1 sayısı yazılırken yukarıdan aşağıya doğru düz bir çizgi çekilir. Önce sağa doğru küçük bir kıvrım yapılır, ardından dümdüz aşağı inilir. 1 sayısını yazarken dikkat etmemiz gereken en önemli şey, çizgimizin düzgün ve dik olmasıdır.
Günlük hayatta 1 sayısını pek çok yerde görürüz. Bir güneşimiz vardır, bir burnumuz vardır, bir ağzımız vardır. Bu örnekler, 1 sayısının hayatımızdaki yerini anlamamıza yardımcı olur.
2 Sayısı (İki)
2 sayısı, iki nesneyi ifade etmek için kullanılır. İki elimiz, iki gözümüz, iki kulağımız vardır. 2 sayısı yazılırken önce yukarıda bir yay çizilir, sonra aşağıya doğru inilir ve alt kısımda düz bir çizgi çekilir. 2 sayısını doğru yazmak için çok fazla pratik yapmamız gerekir. İki tane ayakkabımız, iki tane çorabımız olduğunu düşünerek 2 sayısını daha kolay aklımızda tutabiliriz.
2 sayısı, 1 sayısından bir fazladır. Yani elimizde 1 elma varsa ve yanına bir elma daha koyarsak, toplam 2 elmamız olur. Bu, sayıların birbiriyle olan ilişkisini anlamamıza yardımcı olan ilk adımdır.
3 Sayısı (Üç)
3 sayısı, üç nesneyi ifade eder. Bir bisikletin üç tekerleği yoktur ama bir üç tekerlekli bisikletin adı zaten buradan gelir. Üç tane top düşünelim: kırmızı, mavi ve sarı. Bu topları saydığımızda 1, 2, 3 deriz. 3 sayısı yazılırken iki tane yarım daire çizilir; üstte bir yarım daire, altta bir yarım daire. Her iki yarım daire de sağa doğru açıktır.
Trafik lambalarında üç renk vardır: kırmızı, sarı ve yeşil. Bu da günlük hayatta 3 sayısını gördüğümüz güzel bir örnektir. 3 sayısı, 2 sayısından bir fazla ve 4 sayısından bir eksiktir.
4 Sayısı (Dört)
4 sayısı, dört nesneyi ifade eder. Bir masanın dört ayağı vardır. Bir arabanın dört tekerleği vardır. Bir kedinin dört bacağı vardır. 4 sayısı yazılırken önce yukarıdan aşağıya bir çizgi çekilir, sonra sağa doğru yatay bir çizgi eklenir ve sonra yine yukarıdan aşağıya dik bir çizgi çekilir. 4 sayısını yazarken çizgilerin birbirine düzgün şekilde bağlanmasına dikkat etmeliyiz.
Mevsimlerin sayısı dörttür: ilkbahar, yaz, sonbahar ve kış. Ayrıca pusula üzerinde dört ana yön vardır: kuzey, güney, doğu ve batı. 4 sayısı, 3 sayısından bir fazla ve 5 sayısından bir eksiktir.
5 Sayısı (Beş)
5 sayısı, beş nesneyi ifade eder. Bir elimizde beş parmak vardır. Beş duyumuz vardır: görme, işitme, dokunma, tat alma ve koklama. 5 sayısı yazılırken önce yukarıdan sola doğru yatay bir çizgi çekilir, aşağıya inilir, bir yarım daire yapılır ve çizgi tamamlanır. 5 sayısını doğru yazmak biraz pratik gerektirir ama zamanla çok kolay hale gelir.
5 sayısı, ilk beş sayının sonuncusudur ve bir elimizdeki parmak sayısına eşittir. Bir elimimizi açtığımızda beş parmak sayarız. Bu yüzden 5 sayısını hatırlamak çok kolaydır. 5 sayısı, 4 sayısından bir fazla ve 6 sayısından bir eksiktir.
6 Sayısı (Altı)
6 sayısı, altı nesneyi ifade eder. Bir böceğin altı bacağı vardır. Bir zar üzerinde en büyük sayı 6'dır. 6 sayısı yazılırken yukarıdan aşağıya doğru bir kıvrım çizilir ve altta bir daire oluşturulur. 6 sayısını yazarken alttaki dairenin güzel ve yuvarlak olmasına dikkat etmeliyiz.
6 sayısı, 5 sayısından bir fazla ve 7 sayısından bir eksiktir. Altı tane renkli boya kalemi düşünelim. Onları sırayla saydığımızda 1, 2, 3, 4, 5, 6 deriz. 6 sayısı, iki elimizdeki toplam parmak sayısının biraz fazlasıdır; bir elin beş parmağı ve diğer elin bir parmağıyla altıya ulaşırız.
7 Sayısı (Yedi)
7 sayısı, yedi nesneyi ifade eder. Bir haftada yedi gün vardır: pazartesi, salı, çarşamba, perşembe, cuma, cumartesi ve pazar. Gökkuşağında yedi renk vardır. 7 sayısı yazılırken önce sağa doğru yatay bir çizgi çekilir, sonra aşağıya doğru eğik bir çizgi indirilir. 7 sayısını yazmak diğer sayılara göre biraz daha kolaydır.
7 sayısı, 6 sayısından bir fazla ve 8 sayısından bir eksiktir. Yedi cüce masalını düşünelim. Pamuk Prenses'in yanında yedi tane cüce vardı. Bu masalı hatırladığımızda 7 sayısını da hatırlayabiliriz. Ayrıca müzikte yedi nota vardır: do, re, mi, fa, sol, la, si.
8 Sayısı (Sekiz)
8 sayısı, sekiz nesneyi ifade eder. Bir ahtapotun sekiz kolu vardır. Bir örümceğin sekiz bacağı vardır. 8 sayısı yazılırken birbiri üzerine yerleştirilmiş iki daire çizilir; üstte küçük bir daire, altta biraz daha büyük bir daire. 8 sayısını yazarken dairelerin birbirine düzgün bağlanmasına dikkat etmeliyiz.
8 sayısı, 7 sayısından bir fazla ve 9 sayısından bir eksiktir. Sekiz dilimli bir pizza düşünelim. Pizzayı sekiz eşit parçaya böldüğümüzde her bir dilim bir parçayı temsil eder ve toplam sekiz dilim sayarız. 8 sayısını yan çevirdiğimizde sonsuzluk işaretine benzediğini fark edebiliriz, bu eğlenceli bir bilgidir.
9 Sayısı (Dokuz)
9 sayısı, dokuz nesneyi ifade eder. 9 sayısı, 10'dan bir önceki sayıdır. 9 sayısı yazılırken üstte bir daire çizilir ve aşağıya doğru bir çizgi indirilir. Aslında 6 sayısının ters çevrilmiş hali gibidir. 9 sayısını yazarken üstteki dairenin düzgün ve kapalı olmasına dikkat etmeliyiz.
9 sayısı, 8 sayısından bir fazla ve 10 sayısından bir eksiktir. Bir futbol takımında kaleci dahil on bir oyuncu vardır ama masa tenisi gibi bazı sporlarda farklı sayıda oyuncu bulunur. Dokuz gezegenimiz vardı eskiden, ancak şimdi sekiz gezegen olarak kabul edilmektedir. Yine de 9 sayısını hatırlamak için iki elimizdeki parmakları sayıp birini kapatmak yeterlidir.
10 Sayısı (On)
10 sayısı, on nesneyi ifade eder ve iki basamaktan oluşan ilk sayıdır. İki elimizdeki parmakların toplamı 10'dur. 10 sayısı yazılırken önce 1 yazılır, sonra yanına 0 yazılır. Bu, iki basamaklı sayılara giriş niteliğindedir. 10 sayısı, birler ve onlar basamağı kavramının ilk adımıdır.
10 sayısı, 9 sayısından bir fazladır. İki elimizi açtığımızda toplam on parmak sayarız. Bu yüzden parmak sayma yöntemi 10'a kadar saymak için en pratik yoldur. Günlük hayatta 10'luk sistemler çok yaygındır; 10 yıl bir on yıl oluşturur, 10 santimetre bir desimetre eşittir.
Sayıları Sıralama
1-10 arası sayıları küçükten büyüğe sıraladığımızda şu sırayı elde ederiz: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10. Bu sıralamaya artan sıralama denir, çünkü her sayı bir öncekinden büyüktür. Büyükten küçüğe sıraladığımızda ise: 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1 şeklinde sıralarız. Buna da azalan sıralama denir.
Sayıları sıralamak, onları karşılaştırmamıza yardımcı olur. Hangi sayının daha büyük, hangi sayının daha küçük olduğunu anlamamızı sağlar. Örneğin 7 sayısı 3 sayısından büyüktür, 2 sayısı 9 sayısından küçüktür. Bu karşılaştırmaları yapabilmek, matematik öğrenmenin en önemli adımlarından biridir.
Sayı Komşuları
Her sayının bir önceki ve bir sonraki sayısı vardır. Bunlara sayı komşuları denir. Örneğin 5 sayısının bir önceki komşusu 4, bir sonraki komşusu 6'dır. 3 sayısının bir önceki komşusu 2, bir sonraki komşusu 4'tür. Sayı komşularını bilmek, ileride toplama ve çıkarma işlemlerinde bize büyük kolaylık sağlayacaktır.
Sayı doğrusu üzerinde sayıları gösterdiğimizde, her sayının sağındaki sayı ondan bir fazla, solundaki sayı ondan bir eksiktir. Bu şekilde sayılar arasındaki ilişkiyi görsel olarak da kavrayabiliriz. Sayı doğrusu, sayıları anlamanın en etkili araçlarından biridir.
Sayıları Karşılaştırma
İki sayıyı karşılaştırırken büyüktür, küçüktür ve eşittir kavramlarını kullanırız. Büyüktür işareti ">", küçüktür işareti "<" ve eşittir işareti "=" şeklinde gösterilir. Örneğin 8 > 3 dediğimizde "8, 3'ten büyüktür" anlamına gelir. 2 < 7 dediğimizde "2, 7'den küçüktür" anlamına gelir. 5 = 5 dediğimizde ise "5, 5'e eşittir" anlamına gelir.
Karşılaştırma yaparken şöyle bir yöntem kullanabiliriz: Büyüktür ve küçüktür işaretlerini bir timsahın ağzı gibi düşünebiliriz. Timsah her zaman büyük sayıyı yemek ister, bu yüzden ağzını büyük sayıya doğru açar. Bu yöntemle karşılaştırma işaretlerini doğru kullanmayı kolayca öğrenebiliriz.
Sayıları Gruplandırma ve Onluk Kavramı
1-10 arası sayıları farklı şekillerde gruplandırabiliriz. Örneğin tek sayılar 1, 3, 5, 7 ve 9'dur. Çift sayılar ise 2, 4, 6, 8 ve 10'dur. Tek sayılar ikişer ikişer eşleştirilemezken çift sayılar eşleştirilebilir. Bu kavram, ileride çarpma ve bölme işlemlerinin temelini oluşturacaktır.
10 sayısı özel bir öneme sahiptir çünkü onluk sayı sistemi 10 üzerine kuruludur. 10 tane birlik bir onluk oluşturur. İki elimizdeki toplam parmak sayısının 10 olması, insanlığın 10'luk sayı sistemini benimsemesinin temel nedenlerinden biri olarak kabul edilir.
Günlük Hayatta 1-10 Arası Sayılar
Sayılar günlük hayatımızda her yerdedir. Sabah kalktığımızda saate bakarız, orada sayılar vardır. Otobüs numaralarında, ev numaralarında, telefon numaralarında sayılar kullanılır. Markette alışveriş yaparken kaç tane ekmek aldığımızı sayarız. Parkta kaç tane arkadaşımızla oynadığımızı sayarız.
Bir çocuğun oyuncaklarını sayması, bir annenin marketten aldığı meyveleri sayması, bir öğretmenin sınıftaki öğrencileri sayması hep 1-10 arası sayılar ile başlar. Bu yüzden bu sayıları çok iyi öğrenmek, hayatımızın her alanında işimize yarayacaktır.
Sayıları Yazma Alıştırması
Sayıları doğru yazmak çok önemlidir. Her sayının kendine özgü bir yazılış biçimi vardır. 1 sayısı düz bir çizgidir. 2 sayısı kıvrımlı bir çizgidir. 3 sayısı iki yarım daireden oluşur. 4 sayısı açılı çizgilerden oluşur. 5 sayısı kıvrımlı ve köşeli bir yapıya sahiptir. 6 sayısı kıvrımlı bir çizgi ve altta daireden oluşur. 7 sayısı yatay ve eğik çizgiden oluşur. 8 sayısı iki daireden oluşur. 9 sayısı üstte daire ve aşağı çizgiden oluşur. 10 sayısı ise 1 ve 0 rakamlarının yan yana yazılmasıyla oluşur.
Her gün birkaç sayfa sayı yazma alıştırması yapmak, hem el yazımızı düzeltir hem de sayıları daha iyi tanımamızı sağlar. Çizgili defter üzerinde çalışmak, sayıları düzgün yazmamıza yardımcı olur.
Parmakla Sayma Yöntemi
1-10 arası sayıları öğrenmenin en eğlenceli yollarından biri parmakla sayma yöntemidir. Bir elimizi açıp parmakları tek tek kaldırarak 1'den 5'e kadar sayabiliriz. Sonra diğer elimizin parmaklarını da ekleyerek 6'dan 10'a kadar sayabiliriz. Bu yöntem, sayıların somut olarak anlaşılmasına büyük katkı sağlar.
Parmakla sayma yöntemi aynı zamanda basit toplama ve çıkarma işlemlerini öğrenirken de çok işe yarar. Örneğin 3 + 2 işlemini yaparken önce üç parmak kaldırıp sonra iki parmak daha eklersek beş parmak elde ederiz ve cevabın 5 olduğunu buluruz.
Sayılarla Eğlenceli Etkinlikler
Sayıları öğrenmeyi eğlenceli hale getirmek için birçok etkinlik yapılabilir. Renkli nesneleri saymak, sayı şarkıları söylemek, sayı kartlarıyla oyun oynamak, sayıları boyamak, sayı bulmacalarını çözmek gibi etkinlikler öğrenmeyi keyifli kılar. 1. Sınıf Matematik 1-10 Arası Sayılar konusunu eğlenceli hale getirmek, öğrencilerin matematiği sevmesine yardımcı olur.
Evde ailecek oynanabilecek sayı oyunları da öğrenmeyi destekler. Örneğin ebeveynler çocuklarından odadaki nesneleri saymasını isteyebilir. "Bu odada kaç tane sandalye var?" veya "Masanın üzerinde kaç tane bardak var?" gibi sorular, çocukların sayma becerilerini geliştirir.
Sonuç
1-10 arası sayılar, matematik öğrenme yolculuğunun en temel ve en önemli adımıdır. Bu sayıları iyi öğrenen bir öğrenci, ilerleyen konularda toplama, çıkarma, çarpma ve bölme işlemlerini çok daha kolay kavrayacaktır. Sayıları tanımak, yazmak, sıralamak, karşılaştırmak ve günlük hayatta kullanmak, 1. Sınıf Matematik müfredatının temel kazanımları arasında yer alır. Bol bol alıştırma yaparak, oyunlar oynayarak ve günlük hayatta sayıları fark ederek bu konuyu pekiştirebilirsiniz. Unutmayın, matematik öğrenmek sabır ve pratikle çok kolay hale gelir!
Örnek Sorular
1. Sınıf Matematik 1-10 Arası Sayılar Çözümlü Sorular
Aşağıda 1-10 arası sayılar konusuyla ilgili 10 adet çözümlü soru bulunmaktadır. Bu soruları çözerek konuyu pekiştirebilirsiniz.
Soru 1 (Çoktan Seçmeli)
5 sayısının bir sonraki sayısı hangisidir?
- A) 4
- B) 5
- C) 6
- D) 7
Cevap: C) 6
Çözüm: Sayıları sırayla saydığımızda 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 şeklinde ilerler. 5 sayısından sonra gelen sayı 6'dır. Bir sayının bir sonraki sayısı, o sayıdan bir fazla olan sayıdır. 5 + 1 = 6 olduğu için doğru cevap C seçeneğidir.
Soru 2 (Çoktan Seçmeli)
Aşağıdaki sayılardan hangisi en büyüktür?
- A) 3
- B) 7
- C) 2
- D) 5
Cevap: B) 7
Çözüm: Verilen sayıları küçükten büyüğe sıralayalım: 2, 3, 5, 7. Sıralamaya baktığımızda en sonda yer alan, yani en büyük sayı 7'dir. Sayı doğrusunda en sağda bulunan sayı en büyüktür. 7 sayısı diğerlerinden daha sağda yer aldığı için doğru cevap B seçeneğidir.
Soru 3 (Çoktan Seçmeli)
8 sayısının bir önceki sayısı hangisidir?
- A) 9
- B) 7
- C) 6
- D) 10
Cevap: B) 7
Çözüm: Bir sayının bir önceki sayısı, o sayıdan bir eksik olan sayıdır. 8 sayısından bir önceki sayıyı bulmak için 8 - 1 = 7 işlemini yaparız. Sayıları geriye doğru saydığımızda 10, 9, 8, 7, 6, 5... şeklinde ilerler. 8'den önce gelen sayı 7'dir. Doğru cevap B seçeneğidir.
Soru 4 (Çoktan Seçmeli)
Aşağıdaki sıralamalardan hangisi küçükten büyüğe doğru sıralanmıştır?
- A) 5, 3, 7, 1
- B) 9, 7, 5, 3
- C) 2, 4, 6, 8
- D) 6, 4, 8, 2
Cevap: C) 2, 4, 6, 8
Çözüm: Küçükten büyüğe sıralamada her sayı bir öncekinden büyük olmalıdır. A seçeneğinde 5'ten sonra 3 gelmiş, bu küçülmedir. B seçeneğinde sayılar büyükten küçüğe sıralanmıştır. D seçeneğinde düzensiz bir sıralama vardır. C seçeneğinde ise 2 < 4 < 6 < 8 şeklinde her sayı bir öncekinden büyüktür. Doğru cevap C seçeneğidir.
Soru 5 (Çoktan Seçmeli)
Hangi sayı 6 ile 8 arasındadır?
- A) 5
- B) 9
- C) 7
- D) 6
Cevap: C) 7
Çözüm: 6 ile 8 arasındaki sayıyı bulmak için sayıları sırayla sayalım: 6, 7, 8. 6'dan sonra ve 8'den önce gelen sayı 7'dir. 5 sayısı 6'dan küçüktür, 9 sayısı 8'den büyüktür, 6 sayısı ise arada değil başlangıçtadır. Doğru cevap C seçeneğidir.
Soru 6 (Açık Uçlu)
1'den 10'a kadar olan sayıları büyükten küçüğe doğru sıralayınız.
Cevap: 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1
Çözüm: Büyükten küçüğe sıralama yaparken en büyük sayıdan başlarız. 1-10 arasındaki en büyük sayı 10'dur. Sonra sırasıyla her sayıdan bir eksik olan sayıyı yazarız: 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1. Bu sıralamaya azalan sıralama denir. Her sayı bir öncekinden küçüktür.
Soru 7 (Açık Uçlu)
4 sayısının komşularını (bir önceki ve bir sonraki sayısını) yazınız.
Cevap: 4 sayısının bir önceki komşusu 3, bir sonraki komşusu 5'tir.
Çözüm: Sayı komşuları, bir sayının hemen önünde ve hemen arkasında bulunan sayılardır. 4 sayısının bir önceki komşusunu bulmak için 4 - 1 = 3 işlemini yaparız. Bir sonraki komşusunu bulmak için 4 + 1 = 5 işlemini yaparız. Sayı doğrusunda 3, 4, 5 yan yanadır. Dolayısıyla 4'ün komşuları 3 ve 5'tir.
Soru 8 (Açık Uçlu)
1-10 arasındaki çift sayıları yazınız.
Cevap: 2, 4, 6, 8, 10
Çözüm: Çift sayılar, ikişer ikişer sayıldığında elde edilen sayılardır. 2'şer 2'şer saydığımızda 2, 4, 6, 8, 10 elde ederiz. Çift sayılar eşit iki gruba ayrılabilen sayılardır. Örneğin 6 tane nesneyi 3'er 3'er iki gruba ayırabiliriz. 1-10 arasındaki çift sayılar 2, 4, 6, 8, 10'dur.
Soru 9 (Açık Uçlu)
Aşağıdaki boşluğu uygun işaretle (<, > veya =) doldurunuz: 9 ___ 4
Cevap: 9 > 4
Çözüm: İki sayıyı karşılaştırırken hangi sayının daha büyük olduğuna bakarız. 9 sayısı sayı doğrusunda 4 sayısından daha sağda yer alır, yani 9 sayısı 4 sayısından büyüktür. Büyüktür işareti ">" ile gösterilir. Timsah ağzını büyük sayıya doğru açar kuralını hatırlarsak, timsah 9'a doğru ağzını açar. Dolayısıyla 9 > 4 olur.
Soru 10 (Açık Uçlu)
Ali'nin 3 kırmızı topu ve 4 mavi topu vardır. Ali'nin toplam kaç topu vardır? Hangi renk toptan daha fazla vardır?
Cevap: Ali'nin toplam 7 topu vardır. Mavi toptan daha fazla vardır.
Çözüm: Ali'nin kırmızı top sayısı 3, mavi top sayısı 4'tür. Toplam top sayısını bulmak için bu iki sayıyı toplarız: 3 + 4 = 7. Ali'nin toplam 7 topu vardır. Hangi renk topun daha fazla olduğunu bulmak için karşılaştırma yaparız: 4 > 3 olduğu için mavi top sayısı kırmızı top sayısından fazladır.
Çalışma Kağıdı
1. Sınıf Matematik - 1-10 Arası Sayılar Çalışma Kağıdı
Ad Soyad: ___________________________ Tarih: _______________
Etkinlik 1: Sayıları Yazalım
Aşağıdaki sayıları noktalı çizgilerin üzerine 3'er kez yazınız.
1 : .......... .......... ..........
2 : .......... .......... ..........
3 : .......... .......... ..........
4 : .......... .......... ..........
5 : .......... .......... ..........
6 : .......... .......... ..........
7 : .......... .......... ..........
8 : .......... .......... ..........
9 : .......... .......... ..........
10 : .......... .......... ..........
Etkinlik 2: Eksik Sayıları Tamamla
Aşağıdaki sayı dizilerinde boş bırakılan yerlere uygun sayıları yazınız.
a) 1, ___, 3, ___, 5, ___, 7, ___, 9, ___
b) 10, ___, 8, ___, 6, ___, 4, ___, 2, ___
c) 2, 4, ___, ___, 10
d) 1, 3, ___, 7, ___
e) ___, 6, ___, 8, ___, 10
Etkinlik 3: Sayı Komşuları
Aşağıdaki sayıların birer önceki ve birer sonraki komşularını yazınız.
a) ___ , 3 , ___
b) ___ , 7 , ___
c) ___ , 5 , ___
d) ___ , 9 , ___
e) ___ , 2 , ___
f) ___ , 6 , ___
g) ___ , 8 , ___
h) ___ , 4 , ___
Etkinlik 4: Karşılaştırma Yap
Aşağıdaki kutucuklara < (küçüktür), > (büyüktür) veya = (eşittir) işaretlerinden uygun olanını yazınız.
a) 3 ▢ 5
b) 8 ▢ 2
c) 6 ▢ 6
d) 1 ▢ 9
e) 10 ▢ 7
f) 4 ▢ 4
g) 7 ▢ 3
h) 5 ▢ 10
Etkinlik 5: Küçükten Büyüğe Sırala
Aşağıdaki sayı gruplarını küçükten büyüğe doğru sıralayınız.
a) 5, 2, 8, 1 → ___, ___, ___, ___
b) 9, 3, 7, 4 → ___, ___, ___, ___
c) 10, 6, 1, 3 → ___, ___, ___, ___
d) 7, 2, 5, 9 → ___, ___, ___, ___
Etkinlik 6: Büyükten Küçüğe Sırala
Aşağıdaki sayı gruplarını büyükten küçüğe doğru sıralayınız.
a) 3, 8, 1, 6 → ___, ___, ___, ___
b) 10, 4, 7, 2 → ___, ___, ___, ___
c) 5, 9, 3, 8 → ___, ___, ___, ___
d) 6, 1, 10, 4 → ___, ___, ___, ___
Etkinlik 7: Tek ve Çift Sayılar
Aşağıdaki sayılardan tek olanlarını yuvarlak içine, çift olanlarını kare içine alınız.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Tek sayılar: ___________________________________
Çift sayılar: ___________________________________
Etkinlik 8: Nesneleri Say ve Yaz
Aşağıdaki nesneleri sayınız ve yanlarına kaç tane olduğunu yazınız.
a) ★ ★ ★ ★ → ___
b) ● ● ● ● ● ● → ___
c) ▲ ▲ → ___
d) ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ → ___
e) ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ → ___
f) ◆ ◆ ◆ → ___
g) ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ → ___
h) △ △ △ △ △ △ △ → ___
Etkinlik 9: Sayı Doğrusu Tamamlama
Aşağıdaki sayı doğrusunda eksik sayıları yazınız.
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 ___ 3 ___ 5 ___ 7 ___ ___ 10
Etkinlik 10: Eğlenceli Bulmaca
Aşağıdaki ipuçlarını okuyarak doğru sayıyı bulunuz ve boşluğa yazınız.
a) 3'ten büyük, 5'ten küçük olan sayı: ___
b) 7'den bir fazla olan sayı: ___
c) 6'dan bir eksik olan sayı: ___
d) İki elimizdeki toplam parmak sayısı: ___
e) Bir haftadaki gün sayısı: ___
f) En küçük iki basamaklı sayı: ___
g) 1 ile 3 arasındaki sayı: ___
h) 8 ile 10 arasındaki sayı: ___
Tebrikler! Çalışma kağıdını tamamladın!
Sıkça Sorulan Sorular
1. Sınıf Matematik müfredatı 2025-2026 yılında kaç ünite?
2025-2026 müfredatına göre 1. sınıf matematik dersi birden fazla üniteden oluşmaktadır. Sayfadaki ünite listesinden güncel bilgiye ulaşabilirsiniz.
1. sınıf 1-10 arası sayılar konuları hangi dönemlerde işleniyor?
1. sınıf matematik dersi konuları 1. dönem ve 2. dönem olarak iki yarıyılda işlenmektedir. Her ünitenin tahmini süre bilgisi Millî Eğitim Bakanlığı'nın haftalık ders planlarında yer almaktadır.
1. sınıf matematik müfredatı ne zaman güncellendi?
Gösterilen içerik 2025-2026 eğitim-öğretim yılı için güncellenmiştir. Millî Eğitim Bakanlığı'nın resmi sitesinde yayımlanan müfredat dokümanları esas alınmıştır.