Türkçe yazım kuralları ve uygulamaları.
Konu Anlatımı
12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı – Yazım Kuralları Konu Anlatımı
Yazım kuralları, bir dilin yazıya aktarılmasında uyulması gereken standart kurallardır. Türkçenin doğru ve etkili kullanılabilmesi için bu kuralların bilinmesi büyük önem taşır. 12. sınıf Türk Dili ve Edebiyatı müfredatında yazım kuralları, öğrencilerin hem günlük hayatta hem de akademik yazılarında doğru yazım alışkanlığı edinmelerini hedefler. Bu rehberde büyük harflerin kullanımı, birleşik kelimelerin yazılışı, sayıların yazılışı, kısaltmalar, yabancı kelimelerin yazılışı ve sıkça yapılan yazım hatalarını kapsamlı biçimde ele alacağız.
1. Büyük Harflerin Kullanımı
Büyük harflerin kullanımı, yazım kuralları içinde en temel ve en sık karşılaşılan konulardan biridir. Türk Dil Kurumu (TDK) tarafından belirlenen kurallara göre büyük harf kullanımını şu başlıklar altında inceleyebiliriz:
1.1. Cümle Başında Büyük Harf
Her cümlenin ilk kelimesi büyük harfle başlar. Nokta, soru işareti, ünlem işareti veya üç nokta ile biten cümlelerden sonra gelen yeni cümle büyük harfle yazılır.
Örnekler:
- Bugün hava çok güzel. Parkta yürüyüş yapmayı düşünüyorum.
- Sınavlara hazırlandın mı? Yarın son gün.
1.2. Özel İsimlerde Büyük Harf
Kişi adları, soyadları, takma adlar, ülke adları, şehir adları, dağ, nehir, göl gibi coğrafi adlar; kurum, kuruluş, dernek ve okul adları büyük harfle başlar.
Örnekler:
- Mustafa Kemal Atatürk, Türkiye Cumhuriyeti'nin kurucusudur.
- İstanbul Boğazı, Asya ile Avrupa'yı birbirinden ayırır.
- Milli Eğitim Bakanlığı, eğitim politikalarını belirler.
- Kızılırmak, Türkiye'nin en uzun nehridir.
1.3. Kitap, Dergi, Gazete ve Eser Adlarında Büyük Harf
Kitap, dergi, gazete ve sanat eserlerinin adlarının her kelimesi büyük harfle başlar. Ancak bağlaçlar ve edatlar küçük harfle yazılır (ilk kelime hariç).
Örnekler:
- Saatleri Ayarlama Enstitüsü
- Kürk Mantolu Madonna
- İnce Memed
1.4. Din, Mezhep ve Tarikat Adlarında Büyük Harf
Din adları, mezhep ve tarikat adları ile bunların mensuplarını bildiren kelimeler büyük harfle başlar.
Örnekler:
- İslamiyet, Hristiyanlık, Müslümanlık
- Hanefi, Şafii
1.5. Millet ve Dil Adlarında Büyük Harf
Millet, boy, oymak adları ile dil ve lehçe adları büyük harfle başlar.
Örnekler:
- Türkler, Almanlar, Arapça, Türkçe, Farsça
2. Birleşik Kelimelerin Yazılışı
Birleşik kelimeler, iki veya daha fazla kelimenin bir araya gelerek yeni bir anlam oluşturmasıyla meydana gelir. Birleşik kelimelerin bitişik veya ayrı yazılması konusunda belirli kurallar vardır ve bu kurallar sınavlarda sıkça karşımıza çıkar.
2.1. Bitişik Yazılan Birleşik Kelimeler
Anlam kayması olan, yani kelimelerden birinin veya her ikisinin gerçek anlamını yitirdiği birleşik kelimeler bitişik yazılır.
Örnekler:
- hanımeli (bir çiçek adı, gerçek anlamda "hanımın eli" değil)
- ayakkabı (gerçek anlamda "ayağın kabı" değil, bir giyim eşyası)
- gökkuşağı (gerçek anlamda "göğün kuşağı" değil, atmosfer olayı)
- bilgisayar (gerçek anlamda "bilgi sayan" değil, elektronik cihaz)
- başvuru (gerçek anlamda "baş vurma" değil, müracaat etme)
Ses düşmesine veya ses türemesine uğrayan birleşik kelimeler de bitişik yazılır.
Örnekler:
- kahvaltı (kahve + altı → ses düşmesi)
- sütlaç (süt + aş → ses düşmesi)
- pazar + ertesi → pazartesi
2.2. Ayrı Yazılan Birleşik Kelimeler
Her iki kelime de gerçek anlamını koruduğunda birleşik kelimeler ayrı yazılır.
Örnekler:
- masa örtüsü (masa da örtü de gerçek anlamında)
- çay bardağı
- yol kenarı
- kapı kolu
3. "de / da" Bağlacı ile "-de / -da" Ekinin Ayrımı
Bu konu, yazım kuralları içinde öğrencilerin en çok hata yaptığı alanlardan biridir. Doğru kullanım için şu kuralları bilmek gerekir:
3.1. "de / da" Bağlacı
"De / da" bağlacı, "dahi, bile" anlamında kullanılır ve her zaman ayrı yazılır. Cümleden çıkarıldığında anlam bozulmaz, yalnızca daraltılır.
Örnekler:
- Sen de bu sınava girecek misin? (Sen bile/dahi)
- Ali de bizimle geldi. (Ali bile/dahi)
3.2. "-de / -da" Hâl Eki
Bulunma hâli eki olan "-de / -da" ise kelimeye bitişik yazılır. Kelimenin nerede olduğunu, bulunduğunu belirtir.
Örnekler:
- Evde kimse yok. (Nerede? Evde.)
- Okulda arkadaşlarımla buluştum.
İpucu: "de / da" bağlacı yerine "dahi" kelimesini koyabiliyorsanız ayrı yazılır. Koyamıyorsanız bitişik yazılır.
4. "ki" Bağlacı ile "-ki" Ekinin Ayrımı
Türkçede "ki" hem bağlaç hem de ek olarak kullanılır. İkisinin ayrımı, doğru yazım için önemlidir.
4.1. "ki" Bağlacı
"Ki" bağlacı iki cümleyi bağlama işlevi görür ve ayrı yazılır.
Örnekler:
- Gördüm ki kapı açık kalmış.
- O kadar çalıştı ki sonunda başardı.
4.2. "-ki" Eki
Aitlik, ilgi veya yer bildiren "-ki" eki kelimeye bitişik yazılır.
Örnekler:
- Evdeki hesap çarşıya uymaz. (Aitlik bildiriyor)
- Yarınki sınav zor olacak. (Zaman bildiriyor)
- Bendeki kitabı sana vereceğim. (Aitlik bildiriyor)
İstisna: "Hâlbuki, mademki, oysaki, sanki" gibi kalıplaşmış bağlaçlarda "ki" bitişik yazılır.
5. Sayıların Yazılışı
Sayıların yazıyla mı rakamla mı yazılacağı da önemli bir yazım kuralıdır.
5.1. Yazıyla Yazılan Sayılar
Cümle içinde kesin bir bilgi vermeyip tahmin, abartma veya yaklaşık miktar bildiren sayılar yazıyla yazılır.
Örnekler:
- Yaklaşık iki yüz kişi katıldı.
- Birkaç gün sonra döneceğim.
- Üç beş kuruş biriktirdim.
5.2. Rakamla Yazılan Sayılar
Tarih, saat, adres, istatistik gibi kesin bilgi veren sayılar rakamla yazılır.
Örnekler:
- 29 Ekim 1923'te Cumhuriyet ilan edildi.
- Saat 14.30'da buluşalım.
- Nüfus 85.000.000'u aştı.
5.3. Sıra Sayılarının Yazılışı
Sıra sayıları yazıyla yazıldığında bitişik, rakamla yazıldığında nokta veya kesme işareti ile ayrılarak yazılır.
Örnekler:
- birinci, ikinci, üçüncü (yazıyla)
- 1., 2., 3. (rakamla ve noktayla)
- 1'inci, 2'nci (rakam ve kesme işaretiyle)
6. Kısaltmaların Yazılışı
Kısaltmalar, uzun adların veya terimlerin kısaltılmış biçimleridir. Doğru yazımları konusunda belirli kurallar vardır.
6.1. Büyük Harfle Yazılan Kısaltmalar
Kurum, kuruluş ve ülke adlarının kısaltmaları büyük harfle yazılır ve araya nokta konmaz.
Örnekler:
- TDK (Türk Dil Kurumu)
- MEB (Milli Eğitim Bakanlığı)
- NATO (Kuzey Atlantik Antlaşması Örgütü)
- ABD (Amerika Birleşik Devletleri)
6.2. Küçük Harfle Yazılan Kısaltmalar
Ölçü birimleri ve bazı genel kısaltmalar küçük harfle yazılır ve sonlarına nokta konmaz.
Örnekler:
- kg (kilogram), cm (santimetre), km (kilometre), m (metre)
6.3. Kısaltmalara Ek Getirilmesi
Kısaltmalara ek getirilirken kısaltmanın okunuşuna göre ek seçilir ve kesme işareti ile ayrılır.
Örnekler:
- TDK'nin (Tedeka'nın okunuşuna uygun)
- ABD'de (Abede'de okunuşuna uygun)
- NATO'dan (Nato'dan okunuşuna uygun)
7. Kesme İşaretinin Kullanımı
Kesme işareti, yazım kuralları içinde oldukça önemli bir yere sahiptir. Doğru kullanımı, yazının anlaşılırlığını artırır.
7.1. Özel İsimlere Ek Getirilmesi
Özel isimlere getirilen çekim ekleri kesme işareti ile ayrılır.
Örnekler:
- Ankara'da yaşıyorum.
- Atatürk'ün ilkeleri.
- Türkiye'nin başkenti.
7.2. Kesme İşareti Kullanılmayan Durumlar
Özel isimlere getirilen yapım ekleri kesme işareti ile ayrılmaz.
Örnekler:
- Ankaralı (yapım eki, kesme işareti yok)
- Türkçe (yapım eki, kesme işareti yok)
- Avrupalılaşmak (yapım eki, kesme işareti yok)
Kurum, kuruluş ve şirket adlarına getirilen ekler kesme işareti ile ayrılmaz.
Örnekler:
- Türkiye Büyük Millet Meclisine (kesme işareti yok)
- Milli Eğitim Bakanlığından (kesme işareti yok)
8. İkilemeler ve Yazılışları
İkilemeler, anlamı pekiştirmek veya güçlendirmek amacıyla kullanılan kelime tekrarlarıdır. İkilemelerin doğru yazımı konusunda şu kurallar geçerlidir:
İkilemeler her zaman ayrı yazılır ve aralarına hiçbir noktalama işareti konmaz.
Örnekler:
- ağır ağır, güzel güzel, koşa koşa, yavaş yavaş
- eğri büğrü, çoluk çocuk, ev bark
Yanlış: ağır-ağır, güzel güzel, (virgülle) → Bu kullanımlar hatalıdır.
9. Yabancı Kelimelerin Yazılışı
Türkçeye yabancı dillerden giren kelimelerin yazılışında şu kurallara dikkat edilir:
- Yabancı kelimeler Türkçedeki söylenişlerine göre yazılır.
- Dilimize yerleşmiş yabancı kelimeler Türkçe ses uyumuna göre yazılır: otobüs, futbol, televizyon.
- Henüz Türkçeleşmemiş kelimeler orijinal yazımlarıyla veya TDK'nin önerdiği biçimleriyle yazılabilir.
10. "ile" Kelimesinin Yazılışı
"İle" kelimesi bağımsız kullanıldığında ayrı yazılır. Ancak ek olarak kelimeye bitişik yazılabilir.
Örnekler:
- Arkadaşım ile geldim. / Arkadaşımla geldim.
- Otobüs ile gittik. / Otobüsle gittik.
Ünlüyle biten kelimelere "-yla / -yle" biçiminde eklenir:
- Araba ile → Arabayla
Ünsüzle biten kelimelere "-la / -le" biçiminde eklenir:
- Kalem ile → Kalemle
11. "mi" Soru Ekinin Yazılışı
"mı / mi / mu / mü" soru eki her zaman ayrı yazılır. Ancak kendisinden sonra gelen ekler bitişik yazılır.
Örnekler:
- Gelecek misin?
- Okuyor musunuz?
- Bu kitap güzel miydi?
Dikkat: Fiil çekim ekiyle birleştiğinde bitişik yazılır ama soru ekinin kendisi daima ayrıdır.
12. Sık Yapılan Yazım Hataları ve Doğruları
Aşağıda sınavlarda ve günlük hayatta sıkça karşılaşılan yazım hatalarını ve doğru kullanımlarını bulabilirsiniz:
- Yanlış: herşey → Doğru: her şey
- Yanlış: hiçbirşey → Doğru: hiçbir şey
- Yanlış: birçok → Doğru: birçok (bitişik, TDK güncel yazım kılavuzuna göre)
- Yanlış: yanlız → Doğru: yalnız
- Yanlış: herkez → Doğru: herkes
- Yanlış: nerde → Doğru: nerede
- Yanlış: diğil → Doğru: değil
13. Ünlü Uyumlarına Göre Yazım
Türkçe kelimeler büyük ünlü uyumu ve küçük ünlü uyumuna tabidir. Eklerin doğru yazılabilmesi için ünlü uyumu kurallarına dikkat edilmelidir.
Büyük Ünlü Uyumu: Bir kelimedeki ünlüler ya hep kalın ya hep ince olmalıdır.
- araba + lar → arabalar (kalın ünlü uyumu)
- ev + ler → evler (ince ünlü uyumu)
Küçük Ünlü Uyumu: Düz ünlülerden sonra düz, yuvarlak ünlülerden sonra dar yuvarlak veya düz geniş ünlü gelir.
- gözlük (ö → ü: yuvarlak → dar yuvarlak, uyumlu)
- üzüm (ü → ü: yuvarlak → dar yuvarlak, uyumlu)
14. Ünsüz Benzeşmesine Göre Yazım
Sert ünsüzlerle (ç, f, h, k, p, s, ş, t) biten kelimelere yumuşak ünsüzle başlayan bir ek geldiğinde, ekin başındaki ünsüz sertleşir.
Örnekler:
- kitap + da → kitapta (d → t sertleşmesi)
- çiçek + den → çiçekten (d → t sertleşmesi)
- saat + de → saatte (d → t sertleşmesi)
15. Ünsüz Yumuşamasına Göre Yazım
Sert ünsüzlerle (p, ç, t, k) biten kelimeler ünlüyle başlayan ek aldığında son ünsüz yumuşar.
Örnekler:
- kitap + ı → kitabı (p → b)
- ağaç + a → ağaca (ç → c)
- kurt + u → kurdu (t → d)
- bebek + i → bebeği (k → ğ)
İstisna: Tek heceli bazı kelimeler ve özel isimler yumuşamaya uğramaz: at + ı → atı, saç + ı → saçı, Mehmet + e → Mehmet'e.
16. Satır Sonunda Kelimelerin Bölünmesi
Satır sonunda sığmayan kelimeler hecelere göre bölünür. Heceleme kurallarına uyularak tire (-) ile gösterilir.
Kurallar:
- Tek heceli kelimeler bölünmez.
- İki ünlü arasındaki ünsüz, sonraki heceye bağlanır: a-ra-ba, e-lek-trik.
- Yan yana gelen iki ünsüzden ilki önceki heceye, ikincisi sonraki heceye bağlanır: İs-tan-bul, kart-pos-tal.
- Kesme işaretli kelimeler kesme işaretinin bulunduğu yerden bölünebilir.
17. Noktalama İşaretleri ve Yazım Kurallarıyla İlişkisi
Noktalama işaretleri, yazım kurallarının ayrılmaz bir parçasıdır. Doğru noktalama, metnin anlaşılırlığını büyük ölçüde etkiler.
- Nokta (.): Cümle sonunda, kısaltmalarda ve sıra sayılarında kullanılır.
- Virgül (,): Sıralı ögeleri, ara cümleleri ve hitapları ayırır.
- Noktalı virgül (;): Sıralı cümleleri ve örnekleri ayırır.
- İki nokta (:): Açıklama ve örneklerden önce kullanılır.
- Üç nokta (...): Tamamlanmamış cümlelerde ve alıntılarda kesilen bölümlerde kullanılır.
- Soru işareti (?): Soru cümlelerinin sonunda kullanılır.
- Ünlem işareti (!): Şaşırma, sevinme, korkma gibi güçlü duyguları ifade eden cümlelerin sonunda kullanılır.
18. Yazım Kurallarının Sınavlardaki Yeri
12. sınıf öğrencileri için yazım kuralları, hem üniversite sınavlarında (TYT-AYT) hem de okul içi sınavlarda sıkça karşılaşılan bir konudur. Özellikle "de-da ayrımı", "ki bağlacı ve eki", "büyük harf kullanımı", "birleşik kelimelerin yazılışı" ve "kısaltmalar" konularından sorular gelmektedir. Bu konularda bol soru çözmek, kuralları uygulamalı olarak pekiştirmek büyük avantaj sağlar.
Özet
12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Yazım Kuralları konusu, dilin doğru ve etkili kullanılması için temel bir yapı taşıdır. Büyük harf kullanımından birleşik kelimelerin yazılışına, sayıların yazılışından kısaltmalara, "de/da" ve "ki" ayrımından kesme işaretine kadar birçok alt başlığı kapsar. Bu kuralları kavramak, yalnızca sınavlarda başarı sağlamakla kalmaz, aynı zamanda günlük hayatta etkili ve doğru iletişim kurmamıza da yardımcı olur. Düzenli tekrar ve bol örnek çözümü, yazım kurallarını içselleştirmenin en etkili yoludur.
Örnek Sorular
12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı – Yazım Kuralları Çözümlü Sorular
Aşağıda Yazım Kuralları konusuna ait 10 soru ve ayrıntılı çözümleri yer almaktadır. Bu soruları dikkatle çözerek konuyu pekiştirebilirsiniz.
Soru 1 (Çoktan Seçmeli)
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir yazım yanlışı vardır?
- A) Herkes sınava zamanında geldi.
- B) Yalnız sen eksiktin.
- C) Herşey çok güzel olacak.
- D) Hiçbir sorun yok.
- E) Birkaç kişi daha gelecek.
Cevap: C
Çözüm: "Herşey" yazımı yanlıştır. Doğrusu "her şey" biçiminde ayrı yazılmalıdır. "Her" kelimesi belgisiz sıfat olarak kullanıldığında yanındaki kelimeden ayrı yazılır.
Soru 2 (Çoktan Seçmeli)
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "de / da" doğru yazılmıştır?
- A) Bende bu konuyu bilmiyorum.
- B) Oda çok güzel dekore edilmiş.
- C) Ahmet de sınava katılacak.
- D) Evdede kimse yokmuş.
- E) Arabada bozulmuş.
Cevap: C
Çözüm: C seçeneğinde "de" bağlaç olarak kullanılmıştır ve ayrı yazılması doğrudur (Ahmet dahi/bile anlamı). A'da "Ben de" olmalı (bağlaç, ayrı yazılır). B'de "O da" olmalı (bağlaç). D'de "Evde de" olmalı. E'de "Araba da" olmalı (bağlaç).
Soru 3 (Çoktan Seçmeli)
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde kesme işareti yanlış kullanılmıştır?
- A) İstanbul'dan geliyorum.
- B) Atatürk'ün ilkeleri hâlâ geçerlidir.
- C) Ankaralı'lar çok misafirperver.
- D) Türkiye'nin nüfusu artıyor.
- E) Mehmet'e haber verdim.
Cevap: C
Çözüm: C seçeneğinde "Ankaralı'lar" yazımı yanlıştır. "-lı" yapım ekidir ve özel isimlere getirilen yapım ekleri kesme işaretiyle ayrılmaz. Doğrusu "Ankaralılar" biçiminde olmalıdır. Ayrıca "-lar" eki de çekim eki olsa bile yapım ekinden sonra geldiğinde kesme işareti kullanılmaz çünkü kelime artık özel isim değildir.
Soru 4 (Çoktan Seçmeli)
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde birleşik kelimenin yazımı doğrudur?
- A) Gök kuşağı çok güzeldi.
- B) Ayak kabı almaya gidiyoruz.
- C) Hanımeli çiçeği çok güzel kokuyor.
- D) Bas vuru formu doldurmam gerekiyor.
- E) Bilgi sayar almak istiyorum.
Cevap: C
Çözüm: "Hanımeli" bitişik yazılır çünkü anlam kayması meydana gelmiştir; gerçekte "hanımın eli" anlamında değil, bir çiçek adıdır. A'da "gökkuşağı", B'de "ayakkabı", D'de "başvuru", E'de "bilgisayar" bitişik yazılmalıdır.
Soru 5 (Çoktan Seçmeli)
"ki" bağlacı aşağıdaki cümlelerin hangisinde doğru kullanılmıştır?
- A) Evdeki hesap çarşıya uymaz.
- B) Gördüm ki kapı açık kalmış.
- C) Yarınki sınava çalışmalısın.
- D) Bendeki kitabı sana vereyim.
- E) Dünkü maçı izledin mi?
Cevap: B
Çözüm: B seçeneğinde "ki" bağlaç olarak iki cümleyi birbirine bağlamaktadır ve ayrı yazılmıştır. Diğer seçeneklerdeki "-ki" aitlik veya zaman bildiren ek olduğu için bitişik yazılmıştır. Soruda "bağlaç" olan "ki" sorulduğundan doğru cevap B'dir.
Soru 6 (Açık Uçlu)
Aşağıdaki cümlelerdeki yazım yanlışlarını bulup düzeltiniz:
"Herşeye rağmen yanlız kalmak istemiyordu. Herkez onu terk etmişdi. Nerde ise ağlıyacaktı."
Cevap ve Çözüm:
Cümlelerdeki yazım yanlışları ve düzeltilmiş hâlleri şöyledir:
- Herşeye → Her şeye ("her" kelimesi ayrı yazılır)
- yanlız → yalnız (doğru yazımı "yalnız"dır)
- Herkez → Herkes (doğru yazımı "herkes"tir, "-kes" kesmek fiilinden gelir)
- etmişdi → etmişti (ünsüz benzeşmesi: "ş" sert ünsüz olduğu için "-di" değil "-ti" gelir)
- Nerde ise → Neredeyse (doğru yazımı bitişik ve "nerede" biçimindedir)
- ağlıyacaktı → ağlayacaktı (ünlü daralması yalnızca "-yor" eki ile olur, "-acak" ekinde daralmaz)
Doğru cümle: "Her şeye rağmen yalnız kalmak istemiyordu. Herkes onu terk etmişti. Neredeyse ağlayacaktı."
Soru 7 (Çoktan Seçmeli)
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde sayıların yazılışı yanlıştır?
- A) Yaklaşık iki yüz kişi katıldı.
- B) 29 Ekim 1923'te Cumhuriyet ilan edildi.
- C) Saat on dört otuzda buluşalım.
- D) Üç beş kuruş biriktirdim.
- E) Birkaç gün sonra döneceğim.
Cevap: C
Çözüm: Saat ve dakika kesin bilgi bildirdiğinde rakamla yazılır: "Saat 14.30'da buluşalım." C seçeneğinde saatin yazıyla yazılması yanlıştır. A ve D seçeneklerinde yaklaşık ve abartı anlamı olduğu için yazıyla yazılması doğrudur.
Soru 8 (Açık Uçlu)
"de / da" bağlacı ile "-de / -da" hâl ekini ayırt etmek için hangi yöntemler kullanılır? Örneklerle açıklayınız.
Cevap ve Çözüm:
"de / da" bağlacı ile "-de / -da" hâl ekini ayırt etmek için şu yöntemler kullanılır:
1. Dahi / Bile Testi: "de / da" yerine "dahi" veya "bile" koyulabiliyorsa bağlaçtır ve ayrı yazılır. Örnek: "Sen de gel." → "Sen bile/dahi gel." (Anlam bozulmadı, bağlaçtır.)
2. Bulunma Sorusu Testi: "Nerede?" sorusuna cevap veriyorsa hâl ekidir ve bitişik yazılır. Örnek: "Evde kaldım." → "Nerede kaldın? Evde." (Hâl ekidir, bitişik.)
3. Çıkarma Testi: Cümleden "de / da" çıkarıldığında cümle anlamca bozuluyorsa hâl ekidir, bozulmuyorsa bağlaçtır. Örnek: "Bahçede oturuyoruz." → "Bahçe oturuyoruz." (Anlam bozuldu, hâl ekidir.) "O da geldi." → "O geldi." (Anlam daraldı ama bozulmadı, bağlaçtır.)
Soru 9 (Çoktan Seçmeli)
Aşağıdakilerin hangisinde kısaltmaya getirilen ek doğru yazılmıştır?
- A) TDK'ya yeni kelimeler eklendi.
- B) ABD'ye seyahat edecek.
- C) MEB'in yeni kararı açıklandı.
- D) NATO'ya başvuru yapıldı.
- E) BM'nin kararı tartışılıyor.
Cevap: D
Çözüm: Kısaltmalara ek getirilirken kısaltmanın okunuşu esas alınır. NATO "nato" olarak okunur, son sesi "o" ünlüsüdür, dolayısıyla "NATO'ya" doğrudur. A'da TDK "tedeka" okunur, "TDK'ye" olmalı. B'de ABD "abede" okunur, "ABD'ye" doğrudur (bu seçenek de doğru görünmekle birlikte D daha açık bir örnektir). C'de MEB "meb" okunur, "MEB'in" olmalı (bu da doğru kabul edilebilir). E'de BM "beem" okunur, "BM'nin" doğrudur. Bu soruda en net doğru kullanım D seçeneğidir.
Soru 10 (Açık Uçlu)
Aşağıdaki kelimelerin neden bitişik veya ayrı yazıldığını kural belirterek açıklayınız: gökkuşağı, ayakkabı, masa örtüsü, çay bardağı, bilgisayar.
Cevap ve Çözüm:
Gökkuşağı: Bitişik yazılır. Her iki kelime de gerçek anlamını yitirmiştir. Atmosfer olayını karşılayan bu kelime, gerçekte "göğün kuşağı" anlamına gelmez; anlam kayması vardır.
Ayakkabı: Bitişik yazılır. Kelimelerden "kabı" gerçek anlamını yitirmiştir. Giyim eşyası anlamı kazanmıştır ve anlam kayması mevcuttur.
Masa örtüsü: Ayrı yazılır. Her iki kelime de (masa ve örtü) gerçek anlamını korumaktadır. Masa gerçekten masadır, örtü de gerçekten örtüdür. Anlam kayması yoktur.
Çay bardağı: Ayrı yazılır. Çay da bardak da gerçek anlamındadır. Anlam kayması olmadığı için ayrı yazılır.
Bilgisayar: Bitişik yazılır. Elektronik bir cihazı karşılayan bu kelimede anlam kayması vardır; gerçekte "bilgi sayan" bir varlık değildir. Ayrıca ses düşmesi de mevcuttur (bilgi + sayar).
Çalışma Kağıdı
12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı – Yazım Kuralları Çalışma Kağıdı
Ad Soyad: ______________________________ Sınıf / No: __________ Tarih: __________
Etkinlik 1: Boşluk Doldurma
Yönerge: Aşağıdaki cümlelerde boş bırakılan yerleri uygun kelime veya ekle doldurunuz.
1. "de / da" bağlacı "___________" veya "___________" anlamında kullanılır ve her zaman ___________ yazılır.
2. Anlam kaymasına uğrayan birleşik kelimeler ___________ yazılır. Örneğin: gökkuşağı, ___________.
3. Özel isimlere getirilen çekim ekleri ___________ işareti ile ayrılır.
4. Özel isimlere getirilen yapım ekleri kesme işareti ile ___________.
5. Kısaltmalara ek getirilirken kısaltmanın ___________ esas alınır.
6. "ki" bağlacı iki ___________ birbirine bağlar ve ___________ yazılır.
7. Sert ünsüzlerle biten kelimelere yumuşak ünsüzle başlayan ek geldiğinde ___________ meydana gelir.
8. İkilemeler her zaman ___________ yazılır ve aralarına ___________ konmaz.
9. Cümle içinde kesin bilgi vermeyen, tahmini sayılar ___________ yazılır.
10. "mı / mi / mu / mü" soru eki daima ___________ yazılır.
Etkinlik 2: Doğru – Yanlış
Yönerge: Aşağıdaki ifadelerin başına doğruysa (D), yanlışsa (Y) yazınız.
( ) 1. "Her şey" bitişik yazılır.
( ) 2. Kurum adlarına getirilen ekler kesme işareti ile ayrılmaz.
( ) 3. "Sanki" ayrı yazılır.
( ) 4. "Yalnız" kelimesinin doğru yazımı "yanlız"dır.
( ) 5. Millet adları büyük harfle başlar.
( ) 6. Ölçü birimi kısaltmalarının sonuna nokta konur.
( ) 7. "Gökkuşağı" ayrı yazılır.
( ) 8. Saat ve tarih bildiren sayılar rakamla yazılır.
( ) 9. "de / da" bağlacı yerine "dahi" konulabilir.
( ) 10. "ki" aitlik eki kelimeye bitişik yazılır.
Etkinlik 3: Hata Bulma ve Düzeltme
Yönerge: Aşağıdaki cümlelerdeki yazım hatalarını bulup altını çiziniz ve doğrusunu yanına yazınız.
1. Herşeye rağmen sınavda başarılı oldu.
Düzeltme: _____________________________________________
2. Ankara'lı arkadaşım yarın gelecek.
Düzeltme: _____________________________________________
3. Bende seninle gelmek istiyorum.
Düzeltme: _____________________________________________
4. Kitabda güzel resimler var.
Düzeltme: _____________________________________________
5. Yanlız sen beni anlıyorsun.
Düzeltme: _____________________________________________
6. Herkez sınava hazır mı?
Düzeltme: _____________________________________________
7. Güzelmi bu elbise?
Düzeltme: _____________________________________________
8. T.D.K.'nın yeni kararları açıklandı.
Düzeltme: _____________________________________________
Etkinlik 4: Eşleştirme
Yönerge: Sol sütundaki kuralı sağ sütundaki örnekle eşleştiriniz.
1. Büyük harf kullanımı ( ) a. gökkuşağı, ayakkabı
2. Birleşik kelimelerin bitişik yazımı ( ) b. TDK'nin, NATO'ya
3. "de / da" bağlacı ( ) c. Atatürk, İstanbul, Türkçe
4. Kesme işareti kullanımı ( ) d. Gördüm ki kapı açık.
5. Kısaltmalara ek getirme ( ) e. Ankara'da, Türkiye'nin
6. "ki" bağlacı ( ) f. Sen de gel.
Etkinlik 5: Sınıflandırma
Yönerge: Aşağıdaki kelimeleri "Bitişik Yazılanlar" ve "Ayrı Yazılanlar" olarak iki gruba ayırınız.
Kelimeler: hanımeli, masa örtüsü, bilgisayar, çay bardağı, ayakkabı, yol kenarı, başvuru, kapı kolu, gökkuşağı, deniz kıyısı
Bitişik Yazılanlar: _____________________________________________
Ayrı Yazılanlar: _____________________________________________
Etkinlik 6: Cümle Yazma
Yönerge: Aşağıdaki yazım kurallarına uygun birer cümle yazınız.
1. "de / da" bağlacının kullanıldığı bir cümle:
__________________________________________________________________
2. "-de / -da" hâl ekinin kullanıldığı bir cümle:
__________________________________________________________________
3. "ki" bağlacının kullanıldığı bir cümle:
__________________________________________________________________
4. "-ki" aitlik ekinin kullanıldığı bir cümle:
__________________________________________________________________
5. Kesme işaretinin doğru kullanıldığı bir cümle:
__________________________________________________________________
Etkinlik 7: Paragraf Düzeltme
Yönerge: Aşağıdaki paragraftaki tüm yazım yanlışlarını bulup paragrafı doğru biçimde yeniden yazınız.
"Herşeye rağmen yanlız kalmak istemiyordu. Herkez onu terk etmişdi ama oda pes etmedi. İstanbul'lı arkadaşı Mehmet'de onu aramıştı. Güzelmi diye sordukları herşey aslında çok zordu. Sanki kimse onu anlamıyordu. Nerde ise ağlıyacaktı ama güçlü kaldı."
Düzeltilmiş Paragraf:
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Etkinlik 8: Kısaltma Tablosu
Yönerge: Aşağıdaki tablodaki boşlukları doldurunuz.
| Kısaltma | Açılımı | -e Hâli (Ek Getirme) |
|----------|---------|----------------------|
| TDK | __________________ | __________________ |
| MEB | __________________ | __________________ |
| NATO | __________________ | __________________ |
| ABD | __________________ | __________________ |
| BM | __________________ | __________________ |
12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı – Yazım Kuralları Çalışma Kağıdı | Başarılar!
Sıkça Sorulan Sorular
12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı müfredatı 2025-2026 yılında kaç ünite?
2025-2026 müfredatına göre 12. sınıf türk dili ve edebiyatı dersi birden fazla üniteden oluşmaktadır. Sayfadaki ünite listesinden güncel bilgiye ulaşabilirsiniz.
12. sınıf yazım kuralları konuları hangi dönemlerde işleniyor?
12. sınıf türk dili ve edebiyatı dersi konuları 1. dönem ve 2. dönem olarak iki yarıyılda işlenmektedir. Her ünitenin tahmini süre bilgisi Millî Eğitim Bakanlığı'nın haftalık ders planlarında yer almaktadır.
12. sınıf türk dili ve edebiyatı müfredatı ne zaman güncellendi?
Gösterilen içerik 2025-2026 eğitim-öğretim yılı için güncellenmiştir. Millî Eğitim Bakanlığı'nın resmi sitesinde yayımlanan müfredat dokümanları esas alınmıştır.