📌 Konu

Ülkeler ve Milletler

Ülke adları, milliyet ifadeleri ve nereli olduğunu sorma.

Ülke adları, milliyet ifadeleri ve nereli olduğunu sorma.

Konu Anlatımı

4. Sınıf İngilizce Ülkeler ve Milletler (Nationality) Konu Anlatımı

Merhaba sevgili öğrenciler! Bu dersimizde 4. Sınıf İngilizce Ülkeler ve Milletler konusunu en ince ayrıntısına kadar öğreneceğiz. İngilizce derslerinde Nationality ünitesi, hem günlük hayatta hem de sınavlarda karşımıza çıkan en önemli konulardan biridir. Farklı ülkelerin İngilizce isimlerini, o ülkelerde yaşayan insanların milliyet sıfatlarını ve bu kelimeleri cümle içinde nasıl kullanacağımızı birlikte keşfedeceğiz.

Ülkeler ve Milletler Neden Önemlidir?

Dünya üzerinde yaklaşık 200 ülke bulunmaktadır ve her ülkenin kendine özgü bir dili, kültürü ve milliyeti vardır. İngilizce konuşurken birisiyle tanıştığımızda en çok sorulan sorulardan biri "Where are you from?" yani "Nerelisin?" sorusudur. Bu soruya doğru cevap verebilmek için ülkelerin ve milliyetlerin İngilizce karşılıklarını bilmemiz gerekir. 4. Sınıf İngilizce Ülkeler ve Milletler konusu, bu temel iletişim becerisini kazanmanıza yardımcı olacaktır.

Temel Ülke İsimleri (Countries)

Öncelikle MEB müfredatında yer alan ve sınavlarda karşınıza çıkabilecek temel ülke isimlerini öğrenelim. Bu ülkelerin İngilizce yazılışlarını ve okunuşlarını dikkatli bir şekilde incelemeniz çok önemlidir.

  • Turkey (Törki) – Türkiye
  • England (İngılınd) – İngiltere
  • The United States of America (USA) (Dı Yunayted Steyts) – Amerika Birleşik Devletleri
  • Germany (Cörmıni) – Almanya
  • France (Fırans) – Fransa
  • Italy (İtıli) – İtalya
  • Spain (Speyn) – İspanya
  • Russia (Raşa) – Rusya
  • Japan (Cıpan) – Japonya
  • China (Çaynı) – Çin
  • Brazil (Brızil) – Brezilya
  • Australia (Ostreylyı) – Avustralya
  • Greece (Griis) – Yunanistan
  • South Korea (Saut Koriya) – Güney Kore
  • Iran (İran) – İran
  • Egypt (İcipt) – Mısır

Bu ülke isimlerini yazarken ilk harfin her zaman büyük harf olduğuna dikkat edin. İngilizce kurallarına göre ülke isimleri özel isimdir ve daima büyük harfle başlar.

Milliyet Sıfatları (Nationalities)

Her ülkenin bir milliyet sıfatı vardır. Milliyet sıfatı, o ülkeden olan kişileri tanımlamak için kullanılır. Örneğin Türkiye'den olan birine Turkish denir. Şimdi yukarıda öğrendiğimiz ülkelerin milliyet sıfatlarını görelim:

  • Turkey → Turkish (Törkiş) – Türk
  • England → English (İnglış) – İngiliz
  • The USA → American (Amerikın) – Amerikalı
  • Germany → German (Cörmın) – Alman
  • France → French (Frenç) – Fransız
  • Italy → Italian (İtalyın) – İtalyan
  • Spain → Spanish (Speniş) – İspanyol
  • Russia → Russian (Raşın) – Rus
  • Japan → Japanese (Cepıniiz) – Japon
  • China → Chinese (Çayniz) – Çinli
  • Brazil → Brazilian (Brızilyen) – Brezilyalı
  • Australia → Australian (Ostreyliyın) – Avustralyalı
  • Greece → Greek (Griik) – Yunan
  • South Korea → Korean (Koriyın) – Koreli
  • Iran → Iranian (İraniyan) – İranlı
  • Egypt → Egyptian (İcipşın) – Mısırlı

Milliyet sıfatları da İngilizce'de özel isim gibi değerlendirilir, bu yüzden daima büyük harfle başlarlar. "turkish" yazmak yanlıştır; doğrusu Turkish şeklindedir.

Milliyet Sıfatı Ekleri

4. Sınıf İngilizce Ülkeler ve Milletler konusunda milliyet sıfatlarının nasıl oluşturulduğunu bilmek büyük avantaj sağlar. Milliyet sıfatları genellikle belirli eklerle türetilir. Şimdi bu ekleri inceleyelim:

1. -ish eki: Bu ek, bazı ülke isimlerinin sonuna eklenerek milliyet sıfatı oluşturur. Örnekler: Turkey → Turkish, Spain → Spanish, England → English. Dikkat ederseniz bazen ülke isminin tamamı değil, kökü kullanılır ve sonuna -ish eklenir.

2. -an / -ian / -ean eki: Bu ek grubu en yaygın kullanılan eklerden biridir. Örnekler: America → American, Germany → German, Italy → Italian, Brazil → Brazilian, Australia → Australian, Russia → Russian, Korea → Korean, Egypt → Egyptian. Genellikle ülke isminin sonuna -an veya -ian eklenerek oluşturulur.

3. -ese eki: Özellikle Asya ülkelerinde sık karşılaşırız. Örnekler: Japan → Japanese, China → Chinese. Bu eki gördüğünüzde genellikle Uzak Doğu ülkelerini hatırlayabilirsiniz.

4. -ch / -tch eki: France → French örneğinde olduğu gibi bazı ülkelerde farklı ekler kullanılır. Bu tür milliyetleri ezberlemek en iyi yöntemdir.

5. Düzensiz (Irregular) milliyet sıfatları: Greece → Greek gibi bazı milliyet sıfatları kuralsızdır ve ülke ismiyle doğrudan benzerlik taşımayabilir. Bu kelimeleri ayrıca ezberlemeniz gerekir.

Temel Soru Kalıpları

Ülkeler ve milletler konusunda İngilizce'de sıkça kullanılan soru kalıplarını öğrenmek çok önemlidir. Bu kalıpları öğrendiğinizde hem soru sorabilir hem de sorulan sorulara doğru cevap verebilirsiniz.

1. Where are you from? (Nerelisin? / Nereden geliyorsun?)

Bu soru, birisinin hangi ülkeden olduğunu öğrenmek için kullanılır. Cevap olarak ülke ismi söylenir:

I am from Turkey. (Ben Türkiye'denim.)

I am from Germany. (Ben Almanya'danım.)

I am from Japan. (Ben Japonya'danım.)

2. What is your nationality? (Milliyetin nedir?)

Bu soru, bir kişinin milliyetini doğrudan sorar. Cevap olarak milliyet sıfatı kullanılır:

I am Turkish. (Ben Türk'üm.)

I am German. (Ben Alman'ım.)

I am Japanese. (Ben Japon'um.)

3. Where is he/she from? (O nereli?)

Üçüncü bir kişi hakkında konuşurken bu kalıp kullanılır:

He is from France. (O Fransa'dan.)

She is from Italy. (O İtalya'dan.)

4. What nationality is he/she? (Onun milliyeti nedir?)

He is French. (O Fransız.)

She is Italian. (O İtalyan.)

Cümle Yapısı ve Örnekler

4. Sınıf İngilizce Ülkeler ve Milletler konusunda doğru cümle kurabilmek için temel yapıları bilmemiz gerekir. Aşağıda farklı özne ve yardımcı fiillerle kurulmuş örnek cümleler bulunmaktadır:

Olumlu Cümleler:

— I am from Turkey. I am Turkish.

— You are from Spain. You are Spanish.

— He is from China. He is Chinese.

— She is from Brazil. She is Brazilian.

— We are from Germany. We are German.

— They are from Japan. They are Japanese.

Olumsuz Cümleler:

— I am not from England. I am not English.

— He is not from Russia. He is not Russian.

— They are not from France. They are not French.

Soru Cümleleri:

Are you from Italy? — Yes, I am. / No, I am not.

Is she from Australia? — Yes, she is. / No, she is not.

Are they from South Korea? — Yes, they are. / No, they are not.

am / is / are Kullanımı Hatırlatması

Bu konuda cümle kurarken be fiilinin doğru şeklini kullanmak çok önemlidir. Hatırlayalım:

I ile birlikte → am kullanılır.

He, She, It ile birlikte → is kullanılır.

You, We, They ile birlikte → are kullanılır.

Örnek: "She is French." doğrudur, "She are French." yanlıştır. Bu kurala dikkat etmeniz sınavlarda hata yapmanızı önleyecektir.

Kısa Cevaplar (Short Answers)

İngilizce'de evet/hayır sorularına kısa cevaplar vermek yaygındır. Ülkeler ve milletler konusundaki sorulara kısa cevap örnekleri şöyledir:

Are you Turkish? → Yes, I am. / No, I am not.

Is he American? → Yes, he is. / No, he is not.

Are they Korean? → Yes, they are. / No, they are not.

Kısa cevaplarda dikkat edilmesi gereken nokta: olumlu kısa cevaplarda kısaltma yapılmaz. Yani "Yes, I'm." yanlıştır, doğrusu "Yes, I am." şeklindedir. Ancak olumsuz kısa cevaplarda kısaltma yapılabilir: "No, he isn't." veya "No, he is not." her ikisi de doğrudur.

Ülke Bayrakları ve Milliyetler

Bayraklar, ülkeleri tanımanın en eğlenceli yollarından biridir. 4. Sınıf İngilizce Ülkeler ve Milletler konusunda bayrak eşleştirme soruları sıklıkla karşınıza çıkabilir. İşte bazı ülkelerin bayrak özellikleri:

Turkey: Kırmızı zemin üzerinde beyaz ay ve yıldız.

France: Mavi, beyaz ve kırmızı dikey çizgiler.

Italy: Yeşil, beyaz ve kırmızı dikey çizgiler.

Germany: Siyah, kırmızı ve sarı yatay çizgiler.

Japan: Beyaz zemin üzerinde kırmızı daire.

USA: Kırmızı-beyaz çizgiler ve mavi köşede beyaz yıldızlar.

Brazil: Yeşil zemin üzerinde sarı eşkenar dörtgen ve mavi daire.

Bayrakları tanıyarak ülke isimlerini ve milliyetleri daha kolay eşleştirebilirsiniz.

Ülkeler ve Başkentler

Ülkelerin başkentlerini bilmek de bu konuyu pekiştirmenize yardımcı olur. İşte bazı önemli ülkelerin başkentleri:

— Turkey → Ankara

— England → London

— USA → Washington D.C.

— Germany → Berlin

— France → Paris

— Italy → Rome

— Spain → Madrid

— Russia → Moscow

— Japan → Tokyo

— China → Beijing

— Brazil → Brasilia

— Australia → Canberra

— South Korea → Seoul

— Egypt → Cairo

Bu bilgiler sınavlarda doğrudan sorulmasa bile kelime dağarcığınızı zenginleştirecek ve ülkeleri daha kolay hatırlamanızı sağlayacaktır.

Diyalog Örnekleri (Sample Dialogues)

Konuyu daha iyi anlamak için günlük hayatta karşılaşabileceğimiz diyalog örneklerini inceleyelim:

Diyalog 1:

— Ali: Hello! My name is Ali. I am from Turkey. I am Turkish.

— Maria: Hi Ali! My name is Maria. I am from Spain. I am Spanish.

— Ali: Nice to meet you, Maria!

— Maria: Nice to meet you too, Ali!

Diyalog 2:

— Teacher: Where are you from, Yuki?

— Yuki: I am from Japan.

— Teacher: What is your nationality?

— Yuki: I am Japanese.

— Teacher: Very good!

Diyalog 3:

— Emma: Look! That is my friend Hans. He is from Germany. He is German.

— Luca: And that is my friend Sophie. She is from France. She is French.

— Emma: Where are you from, Luca?

— Luca: I am from Italy. I am Italian.

Diyalog 4:

— Tom: Are you from Australia?

— Jack: No, I am not. I am from England. I am English.

— Tom: Oh, I see! I am from the USA. I am American.

Introducing Others – Başkalarını Tanıtma

Sadece kendimizi değil, başkalarını da tanıtabilmeliyiz. Bunu yaparken he (o – erkek) ve she (o – kız) zamirlerini kullanırız:

This is my friend Kenji. He is from Japan. He is Japanese.

This is my friend Anna. She is from Russia. She is Russian.

These are my friends Pedro and Carlos. They are from Brazil. They are Brazilian.

Bu yapıları kullanarak sınıfta, okul bahçesinde veya herhangi bir ortamda arkadaşlarınızı İngilizce olarak tanıtabilirsiniz.

Sık Yapılan Hatalar ve Doğruları

4. Sınıf İngilizce Ülkeler ve Milletler konusunda öğrencilerin sıkça yaptığı hatalar ve doğruları şunlardır:

Hata 1: "I am from Turkish." → Doğrusu: "I am from Turkey." (from kelimesinden sonra ülke ismi gelir, milliyet sıfatı değil.)

Hata 2: "I am Turkey." → Doğrusu: "I am Turkish." veya "I am from Turkey." (Milliyet belirtirken milliyet sıfatı, nereli olduğumuzu söylerken "from + ülke" kullanılır.)

Hata 3: "She are from France." → Doğrusu: "She is from France." (She ile birlikte is kullanılır.)

Hata 4: "He is from french." → Doğrusu: "He is French." veya "He is from France." (Milliyet sıfatları ve ülke isimleri büyük harfle başlar.)

Hata 5: "Where you are from?" → Doğrusu: "Where are you from?" (Soru cümlelerinde are, özneden önce gelir.)

Hata 6: "Yes, I'm." → Doğrusu: "Yes, I am." (Olumlu kısa cevaplarda kısaltma yapılmaz.)

Konuyu Pekiştirmek İçin İpuçları

Bu konuyu daha iyi öğrenmek ve kalıcı hale getirmek için aşağıdaki yöntemleri deneyebilirsiniz:

1. Bayrak Kartları Hazırlayın: Küçük kartların bir yüzüne ülke bayrağını, diğer yüzüne ülke adını ve milliyet sıfatını yazın. Bu kartlarla her gün birkaç dakika tekrar yapın.

2. Diyalog Pratiği Yapın: Arkadaşınızla birlikte farklı ülkelerden geliyormuş gibi yaparak diyalog kurun. "Where are you from?" ve "What is your nationality?" sorularını birbirinize sorun.

3. Şarkı ve Tekerleme Kullanın: Ülke isimlerini ve milliyetleri bir ritimle tekrar etmek ezberlemeyi kolaylaştırır. Örneğin: "Turkey-Turkish, France-French, Japan-Japanese" gibi bir ritimle söyleyebilirsiniz.

4. Dünya Haritası İnceleyin: Bir dünya haritası üzerinde öğrendiğiniz ülkeleri bulun ve yanlarına İngilizce isimlerini yazın. Görsel öğrenme, kalıcılığı artırır.

5. Günlük Tekrar Yapın: Her gün en az 5 dakika bu konuyla ilgili kelime ve cümle tekrarı yapın. Düzenli tekrar, öğrenmenin en etkili yoludur.

Kelime Tablosu – Özet

Aşağıdaki tablo, öğrendiğimiz tüm ülke ve milliyet sıfatlarını bir arada göstermektedir. Bu tabloyu defterinize yazarak sık sık tekrar edebilirsiniz:

  • TurkeyTurkish
  • EnglandEnglish
  • The USAAmerican
  • GermanyGerman
  • FranceFrench
  • ItalyItalian
  • SpainSpanish
  • RussiaRussian
  • JapanJapanese
  • ChinaChinese
  • BrazilBrazilian
  • AustraliaAustralian
  • GreeceGreek
  • South KoreaKorean
  • IranIranian
  • EgyptEgyptian

Okuma Parçası (Reading Passage)

Aşağıdaki kısa okuma parçasını okuyarak öğrendiklerinizi pekiştirebilirsiniz:

"My name is Elif. I am from Turkey. I am Turkish. I have many friends from different countries. My friend Pierre is from France. He is French. My friend Yuki is from Japan. She is Japanese. My friend John is from the USA. He is American. My friend Anna is from Russia. She is Russian. We are all different nationalities but we are all good friends!"

Bu parçada dikkat ederseniz her karakter önce hangi ülkeden olduğunu (I am from …) sonra da milliyetini (I am …) söylemektedir. Bu iki kalıbı birlikte kullanmak konuyu pekiştirmenin harika bir yoludur.

Konu Özeti

4. Sınıf İngilizce Ülkeler ve Milletler konusunda öğrendiğimiz temel bilgileri özetleyelim:

— Ülke isimleri ve milliyet sıfatları İngilizce'de büyük harfle başlar.

"Where are you from?" sorusuna "I am from + ülke ismi" ile cevap verilir.

"What is your nationality?" sorusuna "I am + milliyet sıfatı" ile cevap verilir.

— Milliyet sıfatları genellikle -ish, -an, -ian, -ese, -ch gibi eklerle oluşturulur.

— Cümlelerde am / is / are yardımcı fiilleri özneye göre doğru kullanılmalıdır.

— Başkalarını tanıtırken he / she / they zamirleri ile birlikte is / are kullanılır.

"from" kelimesinden sonra her zaman ülke ismi gelir, milliyet sıfatı gelmez.

Bu konuyu iyi öğrendiğinizde günlük hayatta İngilizce konuşurken kendinizi tanıtabilir, başkalarının nereli olduğunu sorabilir ve farklı ülkelerden insanlarla iletişim kurabilirsiniz. Bol bol pratik yapmayı ve tekrar etmeyi unutmayın!

Örnek Sorular

4. Sınıf İngilizce Ülkeler ve Milletler – 10 Çözümlü Soru

Aşağıda 4. Sınıf İngilizce Ülkeler ve Milletler konusuyla ilgili 10 adet çözümlü soru bulunmaktadır. Her sorunun ardından detaylı çözümü verilmiştir. Çoktan seçmeli ve açık uçlu soruları dikkatle inceleyerek konuyu pekiştirebilirsiniz.

Soru 1 (Çoktan Seçmeli)

A: Where are you from?
B: I am from Japan. I am ________.

A) Chinese   B) Japanese   C) Korean   D) German

Çözüm: Konuşmacı "I am from Japan" yani Japonya'dan olduğunu söylemektedir. Japonya'dan gelen kişilerin milliyeti Japanese olarak ifade edilir. Bu nedenle doğru cevap B) Japanese seçeneğidir. Diğer seçenekler: Chinese (Çinli), Korean (Koreli), German (Alman) farklı ülkelerin milliyetleridir.

Soru 2 (Çoktan Seçmeli)

She is from France. She is ________.

A) Spanish   B) Italian   C) French   D) English

Çözüm: Cümlede "She is from France" yani kişinin Fransa'dan olduğu belirtilmiştir. Fransa'dan olan kişilerin milliyet sıfatı French (Fransız) olur. Doğru cevap C) French seçeneğidir.

Soru 3 (Çoktan Seçmeli)

Tom is American. He is from ________.

A) England   B) Australia   C) the USA   D) Brazil

Çözüm: Tom'un milliyeti American olarak verilmiştir. American milliyet sıfatı the USA (Amerika Birleşik Devletleri) ülkesine aittir. Doğru cevap C) the USA seçeneğidir.

Soru 4 (Çoktan Seçmeli)

A: ________ are you from?
B: I am from Turkey.

A) What   B) Who   C) Where   D) How

Çözüm: Cevaba baktığımızda kişi nereden geldiğini söylemektedir. Yer soran soru kelimesi Where (nerede / nereden) kelimesidir. "Where are you from?" kalıbı "Nerelisin?" anlamına gelir. Doğru cevap C) Where seçeneğidir.

Soru 5 (Çoktan Seçmeli)

Hangisinde ülke ve milliyet eşleştirmesi YANLIŞTIR?

A) Turkey – Turkish   B) Italy – Italian   C) Spain – Spanich   D) Germany – German

Çözüm: A seçeneğinde Turkey–Turkish doğrudur. B seçeneğinde Italy–Italian doğrudur. D seçeneğinde Germany–German doğrudur. Ancak C seçeneğinde Spain'in milliyet sıfatı "Spanich" olarak yazılmıştır ki bu yanlıştır. Doğru yazılışı Spanish şeklindedir. Bu nedenle yanlış eşleştirme C) Spain – Spanich seçeneğidir.

Soru 6 (Açık Uçlu)

Aşağıdaki boşlukları uygun ülke veya milliyet sıfatıyla doldurunuz:
a) He is from China. He is ________.
b) She is ________. She is from Russia.

Çözüm:

a) China (Çin) ülkesine ait milliyet sıfatı Chinese (Çinli) olur. Doğru cevap: Chinese.

b) Russia (Rusya) ülkesine ait milliyet sıfatı Russian (Rus) olur. Doğru cevap: Russian.

Soru 7 (Açık Uçlu)

Aşağıdaki soruya tam cümle ile cevap veriniz:
Where are you from? (Türkiye olarak cevaplayınız.)

Çözüm: Bu soruya "I am from + ülke ismi" kalıbıyla cevap verilir. Türkiye'nin İngilizcesi Turkey olduğuna göre cevap: "I am from Turkey." şeklinde olmalıdır. Ek olarak milliyetimizi de söyleyebiliriz: "I am from Turkey. I am Turkish."

Soru 8 (Açık Uçlu)

Aşağıdaki cümlede hatayı bulup düzeltiniz:
"She is from Italian."

Çözüm: "from" kelimesinden sonra ülke ismi gelmelidir, milliyet sıfatı değil. "Italian" bir milliyet sıfatıdır, ülke ismi değildir. İtalya'nın İngilizce karşılığı Italy olduğuna göre doğru cümle: "She is from Italy." şeklinde olmalıdır. Alternatif olarak "She is Italian." de doğru bir cümle olurdu ancak burada "from" kullanıldığı için ülke ismi gelmesi gerekir.

Soru 9 (Açık Uçlu)

Aşağıdaki diyaloğu uygun kelimelerle tamamlayınız:
A: ________ is your nationality?
B: I am ________. I am from ________.

(İpucu: Almanya)

Çözüm: Milliyet soran soru "What is your nationality?" kalıbıyla sorulur. Almanya'nın İngilizcesi Germany, milliyet sıfatı ise German'dır. Doğru cevap:

A: What is your nationality?

B: I am German. I am from Germany.

Soru 10 (Açık Uçlu)

Arkadaşınız Brezilya'dan gelen Carlos'u İngilizce olarak tanıtınız. En az 3 cümle yazınız.

Çözüm: Başkalarını tanıtırken "This is…" kalıbıyla başlarız, ardından nereli olduğunu ve milliyetini belirtiriz. Brezilya'nın İngilizcesi Brazil, milliyet sıfatı Brazilian'dır. Örnek cevap:

"This is my friend Carlos. He is from Brazil. He is Brazilian."

Bu cevapta üç temel bilgi verilmiştir: kişinin tanıtılması (This is my friend Carlos), ülkesi (He is from Brazil) ve milliyeti (He is Brazilian).

Sınav

4. Sınıf İngilizce Ülkeler ve Milletler Sınavı – 20 Soru

Bu sınav, 4. Sınıf İngilizce Ülkeler ve Milletler konusundaki bilgilerinizi ölçmek amacıyla hazırlanmıştır. Her soru 5 puandır. Toplam: 100 puan. Süre: 30 dakika. Cevap anahtarı sayfanın sonundadır.

Sorular

1. I am from Turkey. I am ________.

A) French   B) Turkish   C) German   D) Greek

2. He is from Italy. He is ________.

A) Spanish   B) Italian   C) Iranian   D) Brazilian

3. ________ are you from? – I am from Japan.

A) What   B) Who   C) Where   D) How

4. She is German. She is from ________.

A) Greece   B) France   C) Germany   D) Spain

5. They are from China. They are ________.

A) Japanese   B) Korean   C) Chinese   D) Russian

6. My friend Pierre is ________. He is from France.

A) French   B) Spanish   C) English   D) Italian

7. A: Is she from Brazil?
B: Yes, ________.

A) she are   B) I am   C) she is   D) he is

8. Hangisinde ülke – milliyet eşleştirmesi DOĞRUDUR?

A) Spain – Spainish   B) Japan – Japanish   C) Egypt – Egyptian   D) France – Francish

9. We ________ from South Korea. We are Korean.

A) am   B) is   C) are   D) be

10. He is from ________. He is Australian.

A) Austria   B) Australia   C) America   D) England

11. A: What is your nationality?
B: I am ________.

A) from Turkey   B) Turkey   C) Turkish   D) in Turkey

12. ________ is from Russia. She is Russian.

A) He   B) She   C) They   D) We

13. Aşağıdakilerden hangisi bir ülke ismi DEĞİLDİR?

A) Germany   B) Italian   C) Brazil   D) Egypt

14. Tom: Are you from England?
Jack: No, I ________. I am from the USA.

A) am   B) am not   C) is not   D) are not

15. Greece ülkesinin milliyet sıfatı hangisidir?

A) Greecian   B) Greekish   C) Greek   D) Greecer

16. "I am from Iran. I am Iranian." cümlesinde "Iranian" kelimesinin Türkçe karşılığı nedir?

A) İranlı   B) İtalyan   C) İngiliz   D) Amerikalı

17. Aşağıdaki cümlelerden hangisi DİLBİLGİSİ açısından DOĞRUDUR?

A) She am from Spain.   B) They is Japanese.   C) He is from France.   D) I are Turkish.

18. This is my friend Kenji. ________ is from Japan. ________ is Japanese.

A) She / She   B) He / He   C) They / They   D) We / We

19. "Spanish" milliyet sıfatı hangi ülkeye aittir?

A) Italy   B) France   C) Spain   D) Brazil

20. A: Where is she from?
B: She is from England. She is ________.

A) American   B) Australian   C) English   D) Egyptian

Cevap Anahtarı

1. B) Turkish   2. B) Italian   3. C) Where   4. C) Germany   5. C) Chinese

6. A) French   7. C) she is   8. C) Egyptian   9. C) are   10. B) Australia

11. C) Turkish   12. B) She   13. B) Italian   14. B) am not   15. C) Greek

16. A) İranlı   17. C) He is from France.   18. B) He / He   19. C) Spain   20. C) English

Çalışma Kağıdı

4. Sınıf İngilizce – Ülkeler ve Milletler (Nationality) Çalışma Kağıdı

Ad Soyad: ______________________   Sınıf/No: __________   Tarih: __________

Etkinlik 1 – Eşleştirme (Matching)

Yönerge: Sol sütundaki ülke isimlerini sağ sütundaki milliyet sıfatlarıyla eşleştiriniz. Doğru eşleştirmeyi çizgi çizerek yapınız.

1. Turkeya) German
2. Japanb) French
3. Francec) Turkish
4. Germanyd) Chinese
5. Chinae) Italian
6. Italyf) Japanese
7. Spaing) American
8. The USAh) Spanish

Etkinlik 2 – Boşluk Doldurma (Fill in the Blanks)

Yönerge: Aşağıdaki cümlelerdeki boşlukları uygun ülke ismi veya milliyet sıfatıyla doldurunuz.

1. She is from Brazil. She is ____________________.

2. He is ____________________. He is from Russia.

3. I am from ____________________. I am Turkish.

4. They are from Australia. They are ____________________.

5. Maria is from ____________________. She is Spanish.

6. Yuki is Japanese. She is from ____________________.

7. He is from Egypt. He is ____________________.

8. We are ____________________. We are from South Korea.

Etkinlik 3 – Doğru / Yanlış (True / False)

Yönerge: Aşağıdaki cümleleri okuyunuz. Doğru ise "T" (True), yanlış ise "F" (False) yazınız.

1. ( ___ ) Turkey – Turkish

2. ( ___ ) France – Francish

3. ( ___ ) Japan – Japanese

4. ( ___ ) Greece – Greecian

5. ( ___ ) Germany – German

6. ( ___ ) Italy – Italish

7. ( ___ ) China – Chinese

8. ( ___ ) Spain – Spanish

Etkinlik 4 – Diyalog Tamamlama (Complete the Dialogue)

Yönerge: Aşağıdaki diyaloğu uygun kelimelerle tamamlayınız.

A: Hello! What is your name?

B: My name is Ahmet.

A: ____________________ are you from?

B: I am from ____________________.

A: What is your ____________________?

B: I am ____________________.

A: Nice to meet you!

B: Nice to meet you ____________________!

Etkinlik 5 – Cümle Düzeltme (Correct the Mistakes)

Yönerge: Aşağıdaki cümlelerdeki hataları bulup doğru şeklini yanlarına yazınız.

1. She is from Italian. → ______________________________________

2. He are from Japan. → ______________________________________

3. I am from turkish. → ______________________________________

4. They is Chinese. → ______________________________________

5. Where you are from? → ______________________________________

Etkinlik 6 – Yazma (Writing Activity)

Yönerge: Aşağıdaki kişileri İngilizce olarak tanıtınız. Her kişi için en az 2 cümle yazınız.

1. Kendinizi tanıtınız (Türkiye):

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

2. Arkadaşınız Hans'ı tanıtınız (Almanya):

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

3. Arkadaşınız Sakura'yı tanıtınız (Japonya):

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Etkinlik 7 – Kelime Bulmaca (Word Search)

Yönerge: Aşağıdaki kutucukta gizlenmiş 6 milliyet sıfatını bulup yuvarlak içine alınız.

T U R K I S H G M
A F R E N C H R N
G R E E K J P E O
C H I N E S E E P
B K O R E A N K A
S P A N I S H L J

Bulmanız gereken kelimeler: TURKISH, FRENCH, GREEK, CHINESE, KOREAN, SPANISH

Etkinlik 8 – Tablo Doldurma

Yönerge: Aşağıdaki tablodaki boşlukları doldurunuz.

Ülke (Country)Milliyet (Nationality)
Turkey_______________
_______________French
Japan_______________
_______________Brazilian
England_______________
_______________Egyptian
Greece_______________
_______________American

4. Sınıf İngilizce Ülkeler ve Milletler Çalışma Kağıdı

Sıkça Sorulan Sorular

4. Sınıf İngilizce müfredatı 2025-2026 yılında kaç ünite?

2025-2026 müfredatına göre 4. sınıf İngilizce dersi birden fazla üniteden oluşmaktadır. Sayfadaki ünite listesinden güncel bilgiye ulaşabilirsiniz.

4. sınıf Ülkeler ve milletler konuları hangi dönemlerde işleniyor?

4. sınıf İngilizce dersi konuları 1. dönem ve 2. dönem olarak iki yarıyılda işlenmektedir. Her ünitenin tahmini süre bilgisi Millî Eğitim Bakanlığı'nın haftalık ders planlarında yer almaktadır.

4. sınıf İngilizce müfredatı ne zaman güncellendi?

Gösterilen içerik 2025-2026 eğitim-öğretim yılı için güncellenmiştir. Millî Eğitim Bakanlığı'nın resmi sitesinde yayımlanan müfredat dokümanları esas alınmıştır.