📌 Konu

Çarpma İşlemiyle Problem Çözme

Çarpma işlemi ile günlük hayat problemleri çözme.

Çarpma işlemi ile günlük hayat problemleri çözme.

Konu Anlatımı

4. Sınıf Matematik Çarpma İşlemiyle Problem Çözme

Merhaba sevgili öğrenciler! Bu dersimizde 4. Sınıf Matematik Çarpma İşlemiyle Problem Çözme konusunu en ince ayrıntısına kadar öğreneceğiz. Çarpma işlemi, günlük hayatımızda çok sık karşımıza çıkar. Marketten alışveriş yaparken, sınıftaki sıraları sayarken, hatta oyun oynarken bile farkında olmadan çarpma işlemi kullanırız. Bu derste hem çarpma işleminin temel mantığını hatırlayacak hem de çarpma işlemiyle ilgili problemleri nasıl çözeceğimizi adım adım öğreneceğiz.

Çarpma İşlemi Nedir? Temel Hatırlatma

Çarpma işlemi, aynı sayının tekrar tekrar toplanmasının kısa yoludur. Örneğin 4 tane tabakta 3'er tane elma varsa toplam kaç elma olduğunu bulmak için 3 + 3 + 3 + 3 işlemini yapabiliriz. Ancak bu uzun bir yoldur. Bunun yerine 4 × 3 = 12 yazarız ve sonuca çok daha hızlı ulaşırız. İşte çarpma işleminin en temel mantığı budur: tekrarlı toplamayı kısa ve pratik bir şekilde yapmak.

Çarpma işleminde kullandığımız terimleri hatırlayalım. Çarpma işleminde çarpılan ve çarpan olmak üzere iki terim vardır. Bu iki terimin çarpılmasıyla elde edilen sonuca ise çarpım denir. Örneğin 5 × 6 = 30 işleminde 5 çarpılan, 6 çarpan ve 30 ise çarpımdır. Bu terimleri bilmek, problemleri anlamak ve çözmek için çok önemlidir.

Çarpma İşlemiyle Problem Çözme Neden Önemlidir?

Günlük hayatımızda karşılaştığımız pek çok durum aslında bir çarpma problemidir. Bir bakkaldan 4 paket süt alıyorsunuz ve her paketin fiyatı 15 lira ise toplam ne kadar ödemeniz gerektiğini çarpma işlemiyle bulabilirsiniz. Okulda 6 sıra var ve her sırada 5 öğrenci oturuyorsa toplam öğrenci sayısını yine çarpma işlemiyle hesaplarsınız. Bu yüzden 4. Sınıf Matematik Çarpma İşlemiyle Problem Çözme konusunu iyi öğrenmek, hem okul başarınızı artırır hem de günlük hayatta işinizi kolaylaştırır.

Problem çözme becerisi, matematiğin en değerli kazanımlarından biridir. Bir problemi okumak, anlamak, hangi işlemi yapacağınıza karar vermek ve doğru sonuca ulaşmak; tüm bu adımlar sizin düşünme ve akıl yürütme yeteneğinizi geliştirir. Şimdi bu adımları tek tek inceleyelim.

Problem Çözme Adımları

Bir çarpma problemini çözerken izleyeceğimiz belirli adımlar vardır. Bu adımları her problemde uyguladığınızda doğru sonuca ulaşmanız çok daha kolay olacaktır.

1. Adım: Problemi Dikkatli Oku

Problemi en az iki kez okuyun. İlk okumada genel olarak ne anlatıldığını kavrayın. İkinci okumada ise verilenlere ve istenenlere dikkat edin. Problemde hangi sayılar verilmiş, ne sorulmuş, bunları belirleyin. Acele etmeden, her kelimeyi anlayarak okumak çok önemlidir.

2. Adım: Verilenleri ve İstenenleri Belirle

Problemi okuduktan sonra verilenleri ve istenenleri ayrı ayrı yazın. Verilenler, problemde size söylenen bilgilerdir. İstenen ise sizden bulmanız beklenen sonuçtur. Bu ayrımı yapmak, problemi daha net anlamanızı sağlar.

3. Adım: Hangi İşlemi Yapacağına Karar Ver

Bu derste çarpma işlemi ile problem çözmeyi öğreniyoruz. Ancak bir problemde çarpma işlemi mi yoksa başka bir işlem mi yapılacağına karar vermek önemlidir. Eğer problemde eşit gruplar, tekrarlayan miktarlar veya "her birinde", "her birine", "tane" gibi ifadeler varsa büyük olasılıkla çarpma işlemi yapmanız gerekir.

4. Adım: İşlemi Yap

Hangi işlemi yapacağınıza karar verdikten sonra çarpma işlemini dikkatli bir şekilde yapın. Basamak değerlerine dikkat edin. Gerekirse işlemi alt alta yazarak yapın.

5. Adım: Sonucu Kontrol Et ve Cevap Yaz

İşlemi yaptıktan sonra sonucunuzun mantıklı olup olmadığını kontrol edin. Sonucu problemin bağlamına uygun bir cümleyle yazın. Örneğin sadece "60" yazmak yerine "Toplam 60 elma vardır." şeklinde bir cevap cümlesi yazmak daha doğrudur.

Çarpma Problemlerini Tanıma İpuçları

Bir problemin çarpma işlemiyle çözüleceğini anlamak için bazı anahtar kelimelere ve ifadelere dikkat edebilirsiniz. Bu ipuçlarını öğrendiğinizde problemleri çok daha hızlı çözebileceksiniz.

Problemlerde "her birinde" ifadesi geçiyorsa genellikle çarpma işlemi yapılır. Örneğin "Her kutuda 8 kalem vardır" deniyorsa ve kutu sayısı da verilmişse çarpma yapmanız gerekir. Benzer şekilde "her birine", "eşit olarak", "tane", "katı", "toplam kaç" gibi ifadeler çarpma işlemine işaret edebilir.

Ayrıca problemde eşit gruplardan bahsediliyorsa bu da çarpma işlemi gerektiren bir durumdur. Mesela "5 çocuğun her birine 3 şeker verildi" ifadesinde eşit gruplar söz konusudur ve 5 × 3 = 15 işlemiyle toplam şeker sayısı bulunur.

Örneklerle Çarpma İşlemiyle Problem Çözme

Şimdi farklı zorluk seviyelerinde örnekler çözerek konuyu pekiştirelim. Her örneği adım adım çözeceğiz.

Örnek 1: Basit Düzey

Problem: Ayşe'nin bahçesinde 4 sıra elma ağacı vardır. Her sırada 6 elma ağacı bulunmaktadır. Ayşe'nin bahçesinde toplam kaç elma ağacı vardır?

Çözüm:

Verilenleri belirleyelim: 4 sıra elma ağacı var. Her sırada 6 elma ağacı var.

İstenen: Toplam elma ağacı sayısı.

Yapılacak işlem: 4 × 6 = 24

Cevap: Ayşe'nin bahçesinde toplam 24 elma ağacı vardır.

Örnek 2: Orta Düzey

Problem: Bir okulda 3. sınıflar için 5 şube açılmıştır. Her şubede 32 öğrenci bulunmaktadır. Bu okulda 3. sınıflarda toplam kaç öğrenci vardır?

Çözüm:

Verilenleri belirleyelim: 5 şube var. Her şubede 32 öğrenci var.

İstenen: Toplam öğrenci sayısı.

Yapılacak işlem: 5 × 32 = 160

Bu işlemi adım adım yapalım: 5 × 2 = 10, sıfırı yazarız 1 elde. 5 × 3 = 15, elde ettiğimiz 1 ile 15 + 1 = 16 yazarız. Sonuç 160 olur.

Cevap: Bu okulda 3. sınıflarda toplam 160 öğrenci vardır.

Örnek 3: İki Basamaklı Sayılarla Problem

Problem: Bir kırtasiyede 12 paket boya kalemi satılmıştır. Her pakette 24 boya kalemi bulunmaktadır. Toplam kaç boya kalemi satılmıştır?

Çözüm:

Verilenleri belirleyelim: 12 paket boya kalemi satılmış. Her pakette 24 boya kalemi var.

İstenen: Toplam satılan boya kalemi sayısı.

Yapılacak işlem: 12 × 24 = ?

Adım adım çözelim: Önce 2 × 24 = 48 buluruz. Sonra 10 × 24 = 240 buluruz. 240 + 48 = 288 eder.

Cevap: Toplam 288 boya kalemi satılmıştır.

Örnek 4: Günlük Hayattan Problem

Problem: Ali her gün 45 dakika kitap okumaktadır. Ali bir haftada (7 gün) toplam kaç dakika kitap okur?

Çözüm:

Verilenleri belirleyelim: Her gün 45 dakika kitap okunuyor. Bir hafta 7 gündür.

İstenen: Bir haftada toplam okunan dakika.

Yapılacak işlem: 7 × 45 = ?

Adım adım çözelim: 7 × 5 = 35, beşi yazarız 3 elde. 7 × 4 = 28, elde ile 28 + 3 = 31. Sonuç 315 olur.

Cevap: Ali bir haftada toplam 315 dakika kitap okur.

Örnek 5: Parayla İlgili Problem

Problem: Bir markette bir litre sütün fiyatı 18 liradır. Ebru 6 litre süt almıştır. Ebru toplam kaç lira ödemiştir?

Çözüm:

Verilenleri belirleyelim: Bir litre sütün fiyatı 18 lira. 6 litre süt alınmış.

İstenen: Toplam ödenen tutar.

Yapılacak işlem: 6 × 18 = ?

6 × 8 = 48, sekizi yazarız 4 elde. 6 × 1 = 6, elde ile 6 + 4 = 10. Sonuç 108 olur.

Cevap: Ebru toplam 108 lira ödemiştir.

Örnek 6: Çok Adımlı Problem

Problem: Bir çiftlikte 8 inek ve 5 koyun vardır. Her inek günde 12 litre süt, her koyun günde 2 litre süt vermektedir. Bu çiftlikte bir günde toplam kaç litre süt elde edilir?

Çözüm:

Bu problem iki aşamalıdır. Önce ineklerin verdiği sütü, sonra koyunların verdiği sütü bulup toplayacağız.

İneklerin verdiği süt: 8 × 12 = 96 litre

Koyunların verdiği süt: 5 × 2 = 10 litre

Toplam süt: 96 + 10 = 106 litre

Cevap: Bu çiftlikte bir günde toplam 106 litre süt elde edilir.

Örnek 7: Zaman ve Çarpma

Problem: Bir fabrikada bir makine saatte 125 oyuncak üretmektedir. Bu makine 8 saatte toplam kaç oyuncak üretir?

Çözüm:

Verilenleri belirleyelim: Saatte 125 oyuncak üretilir. 8 saat çalışılmış.

İstenen: 8 saatte üretilen toplam oyuncak sayısı.

Yapılacak işlem: 8 × 125 = ?

Adım adım çözelim: 8 × 5 = 40, sıfırı yazarız 4 elde. 8 × 2 = 16, elde ile 16 + 4 = 20, sıfırı yazarız 2 elde. 8 × 1 = 8, elde ile 8 + 2 = 10. Sonuç 1000 olur.

Cevap: Bu makine 8 saatte toplam 1000 oyuncak üretir.

Çarpma İşleminde Sık Yapılan Hatalar

Çarpma işlemiyle problem çözerken öğrencilerin sık yaptığı bazı hatalar vardır. Bu hataları bilmek, sizi aynı tuzaklara düşmekten korur.

Elde unutma hatası: Çarpma işlemi yaparken elde ettiğiniz sayıyı bir sonraki basamağa eklemeyi unutmayın. Örneğin 7 × 48 işleminde 7 × 8 = 56 olur. 6 yazarız, 5 elde ederiz. Sonra 7 × 4 = 28 buluruz ve elde ettiğimiz 5 ile 28 + 5 = 33 yazarız. Sonuç 336 olur. Eğer eldeyi unutursak yanlış sonuç buluruz.

Basamak kaydırma hatası: İki basamaklı sayılarla çarpma yaparken ikinci satırda bir basamak sola kaydırmayı unutmayın. Bu çok yaygın bir hatadır ve sonucu tamamen değiştirir.

Problemi yanlış anlama hatası: Bazen öğrenciler problemi tam okumadan işleme başlar. Problemi dikkatlice okuyun, neyin sorulduğunu anladığınızdan emin olun. Toplama mı, çarpma mı yoksa her ikisi mi gerekiyor, buna karar verin.

Cevap cümlesi yazmama hatası: İşlemi doğru yapsanız bile cevabı bir cümleyle yazmayı ihmal ederseniz puanınızdan olabilirsiniz. Her zaman cevabınızı anlamlı bir cümleyle ifade edin.

Çarpma İşleminde Pratik Yöntemler

Çarpma işlemini daha hızlı ve doğru yapmak için bazı pratik yöntemler kullanabilirsiniz.

Parçalama yöntemi: Büyük bir sayıyı parçalara ayırarak çarpabilirsiniz. Örneğin 14 × 6 işlemini 10 × 6 = 60 ve 4 × 6 = 24 olarak parçalayıp 60 + 24 = 84 bulabilirsiniz. Bu yöntem özellikle zihinden çarpma yaparken çok işe yarar.

10 ile çarpma kolaylığı: Bir sayıyı 10 ile çarpmak için sayının sonuna sıfır eklemek yeterlidir. 25 × 10 = 250 gibi. Benzer şekilde 100 ile çarpmak için iki sıfır, 1000 ile çarpmak için üç sıfır eklenir. Bu kurali iyi bilmek problem çözmede size hız kazandırır.

Çarpma tablosu bilgisi: 1'den 10'a kadar olan çarpma tablosunu ezbere bilmek, problem çözme hızınızı büyük ölçüde artırır. Çarpma tablosunu düzenli olarak tekrar etmenizi öneriyoruz.

Yer değiştirme özelliği: Çarpma işleminde çarpanların yeri değiştirildiğinde sonuç değişmez. Yani 3 × 8 = 8 × 3 = 24'tür. Bu özellik sayesinde bazen daha kolay olan çarpma işlemini tercih edebilirsiniz.

İleri Düzey Çarpma Problemleri

Temel çarpma problemlerini öğrendikten sonra biraz daha zor problemlere geçebiliriz. Bu problemlerde birden fazla işlem yapmak gerekebilir.

Örnek 8: Alışveriş Problemi

Problem: Zeynep marketten 3 paket bisküvi ve 4 paket çikolata almıştır. Bir paket bisküvinin fiyatı 12 lira, bir paket çikolatanın fiyatı 15 liradır. Zeynep toplam kaç lira ödemiştir?

Çözüm:

Bisküvilerin toplam fiyatı: 3 × 12 = 36 lira

Çikolataların toplam fiyatı: 4 × 15 = 60 lira

Toplam ödenen tutar: 36 + 60 = 96 lira

Cevap: Zeynep toplam 96 lira ödemiştir.

Örnek 9: Alan Hesaplama Problemi

Problem: Bir dikdörtgenin kısa kenarı 8 cm, uzun kenarı 15 cm'dir. Bu dikdörtgenin alanı kaç santimetrekaredir?

Çözüm:

Dikdörtgenin alanı = Kısa kenar × Uzun kenar formülüyle bulunur.

Alan = 8 × 15 = 120 cm²

Cevap: Dikdörtgenin alanı 120 santimetrekaredir.

Örnek 10: Düzine Problemi

Problem: Bir fırın günde 14 düzine ekmek üretmektedir. Bir düzine 12 adettir. Bu fırın bir günde toplam kaç ekmek üretir?

Çözüm:

Verilenleri belirleyelim: Günde 14 düzine ekmek üretilir. Bir düzine 12 adettir.

İstenen: Günlük toplam ekmek sayısı.

Yapılacak işlem: 14 × 12 = ?

Parçalayarak çözelim: 14 × 12 = 14 × 10 + 14 × 2 = 140 + 28 = 168

Cevap: Bu fırın bir günde toplam 168 ekmek üretir.

Çarpma İşlemiyle Karşılaştırma Problemleri

Bazı problemlerde "katı" ifadesi kullanılır. Bu tür problemler de çarpma işlemiyle çözülür. Bir sayının kaç katı denildiğinde o sayıyı belirtilen katla çarparız.

Örnek 11: Ahmet'in 15 bilye vardır. Mehmet'in bilyeleri Ahmet'inkinin 4 katıdır. Mehmet'in kaç bilyesi vardır?

Çözüm: Mehmet'in bilye sayısı = 15 × 4 = 60

Cevap: Mehmet'in 60 bilyesi vardır.

Örnek 12: Bir ağaçta 23 kuş konmuştur. Yan taraftaki ağaçta ise bu sayının 3 katı kadar kuş vardır. Yan ağaçta kaç kuş bulunmaktadır?

Çözüm: Yan ağaçtaki kuş sayısı = 23 × 3 = 69

Cevap: Yan ağaçta 69 kuş bulunmaktadır.

Tahmin ve Kontrol Yöntemi

Çarpma problemi çözdükten sonra sonucunuzun doğru olup olmadığını tahmin yoluyla kontrol edebilirsiniz. Örneğin 18 × 7 işleminin sonucunu bulmadan önce "18 yaklaşık 20'dir, 20 × 7 = 140, o halde sonuç 140'a yakın olmalı" diye düşünebilirsiniz. Gerçek sonuç 126'dır ve bu 140'a yakındır. Eğer hesapladığınız sonuç tahmininizden çok farklıysa muhtemelen bir hata yapmışsınızdır ve işlemi tekrar kontrol etmelisiniz.

Çarpma İşlemiyle İlgili Özellikler

Çarpma işleminin bazı önemli özellikleri vardır ve bunları bilmek problem çözmenizi kolaylaştırır.

Değişme özelliği: Çarpanların yeri değiştirildiğinde sonuç aynı kalır. 6 × 9 = 9 × 6 = 54 gibi. Bu özellik sayesinde aklınızda daha kolay hesaplayabileceğiniz çarpımı seçebilirsiniz.

Birleşme özelliği: Üç sayıyı çarparken hangilerini önce çarparsanız çarpın sonuç değişmez. (2 × 3) × 4 = 2 × (3 × 4) = 24 olur. Problem çözerken bu özelliği kullanarak önce kolay çarpımları yapabilirsiniz.

1 ile çarpma: Herhangi bir sayı 1 ile çarpıldığında sonuç yine kendisidir. 458 × 1 = 458 olur.

0 ile çarpma: Herhangi bir sayı 0 ile çarpıldığında sonuç her zaman 0 olur. 999 × 0 = 0 olur.

Dağılma özelliği: Çarpma işlemi toplamaya göre dağılma özelliği gösterir. 5 × (10 + 3) = 5 × 10 + 5 × 3 = 50 + 15 = 65 olur. Bu özellik zihinden çarpma yaparken çok kullanışlıdır.

Gerçek Hayattan Çarpma Problemleri

Şimdi gerçek hayatta karşılaşabileceğiniz bazı çarpma problemlerini çözelim. Bu problemler, çarpma işleminin günlük yaşamdaki önemini görmenizi sağlayacaktır.

Örnek 13 - Okul Gezisi: Bir okul gezisine 4. sınıflardan 3 şube katılacaktır. Her şubede 28 öğrenci vardır. Gezi için kişi başı 35 lira ödenmesi gerekmektedir. Bir şubenin toplam gezi ücreti kaç liradır?

Çözüm: Bir şubenin gezi ücreti: 28 × 35 = 980 lira. Bu işlemi parçalayarak yapalım: 28 × 35 = 28 × 30 + 28 × 5 = 840 + 140 = 980 lira.

Cevap: Bir şubenin toplam gezi ücreti 980 liradır.

Örnek 14 - Kitap Okuma: Sınıftaki 25 öğrencinin her biri bir ayda 4 kitap okumuştur. Sınıfta toplam kaç kitap okunmuştur?

Çözüm: 25 × 4 = 100

Cevap: Sınıfta toplam 100 kitap okunmuştur.

Konu Özeti

4. Sınıf Matematik Çarpma İşlemiyle Problem Çözme konusunda şu temel bilgileri öğrendik:

  • Çarpma işlemi, tekrarlı toplamanın kısa yoludur ve günlük hayatımızda sıkça kullanılır.
  • Problem çözerken sırasıyla problemi oku, verilenleri ve istenenleri belirle, işlemi seç, işlemi yap ve sonucu kontrol et adımlarını takip etmeliyiz.
  • "Her birinde", "katı", "toplam kaç" gibi ifadeler çarpma işlemine işaret eder.
  • Elde unutma, basamak kaydırma ve problemi yanlış anlama gibi sık yapılan hatalara dikkat etmeliyiz.
  • Parçalama yöntemi, 10 ile çarpma kolaylığı ve yer değiştirme özelliği gibi pratik yöntemler işimizi kolaylaştırır.
  • Birden fazla işlem gerektiren problemlerde adım adım ilerlemeli ve her adımı kontrol etmeliyiz.

Bu konuyu iyi öğrenmek için bol bol pratik yapmayı unutmayın. Aşağıdaki sorularımızı ve sınavımızı çözerek kendinizi test edebilirsiniz. Başarılar!

Örnek Sorular

4. Sınıf Matematik Çarpma İşlemiyle Problem Çözme - Çözümlü Sorular

Aşağıda 4. Sınıf Matematik Çarpma İşlemiyle Problem Çözme konusuna ait 10 adet çözümlü soru bulunmaktadır. İlk 6 soru çoktan seçmeli, son 4 soru açık uçludur. Her sorunun altında ayrıntılı çözümü verilmiştir.

Çoktan Seçmeli Sorular

Soru 1: Bir bahçede 7 sıra domates fidesi vardır. Her sırada 13 fide bulunmaktadır. Bahçede toplam kaç domates fidesi vardır?

A) 81    B) 91    C) 71    D) 101

Çözüm: Toplam fide sayısını bulmak için sıra sayısı ile her sıradaki fide sayısını çarparız.
7 × 13 = 91

Doğru Cevap: B) 91

Soru 2: Elif her gün 25 sayfa kitap okumaktadır. Elif 9 günde toplam kaç sayfa kitap okur?

A) 205    B) 215    C) 225    D) 235

Çözüm: Toplam okunan sayfa = Günlük okunan sayfa × Gün sayısı
25 × 9 = 225

Doğru Cevap: C) 225

Soru 3: Bir otobüste 46 koltuk vardır. Otobüs şirketi 8 otobüs kaldırmıştır. Tüm otobüsler dolu ise toplam kaç yolcu taşınmıştır?

A) 348    B) 358    C) 368    D) 378

Çözüm: Toplam yolcu = Koltuk sayısı × Otobüs sayısı
46 × 8 = 368

Doğru Cevap: C) 368

Soru 4: Bir markette 15 kasa elma vardır. Her kasada 24 elma bulunmaktadır. Markette toplam kaç elma vardır?

A) 340    B) 350    C) 360    D) 370

Çözüm: Toplam elma = Kasa sayısı × Her kasadaki elma sayısı
15 × 24 = 360
Parçalama: 15 × 20 = 300 ve 15 × 4 = 60; 300 + 60 = 360

Doğru Cevap: C) 360

Soru 5: Mert'in 18 bilyesi vardır. Arda'nın bilyeleri Mert'inkinin 3 katıdır. Arda'nın kaç bilyesi vardır?

A) 48    B) 54    C) 56    D) 64

Çözüm: "3 katı" ifadesi çarpma işlemi gerektirir.
18 × 3 = 54

Doğru Cevap: B) 54

Soru 6: Bir çiftçi her gün 16 litre süt sağmaktadır. Bu çiftçi 5 günde toplam kaç litre süt sağar? Eğer sütün litresi 9 lira ise 5 günlük sütün toplam değeri kaç liradır?

A) 620 lira    B) 700 lira    C) 720 lira    D) 740 lira

Çözüm: Önce 5 günlük süt miktarını bulalım: 16 × 5 = 80 litre
Toplam değer: 80 × 9 = 720 lira

Doğru Cevap: C) 720 lira

Açık Uçlu Sorular

Soru 7: Bir okulda 12 sınıf vardır. Her sınıfa 8 paket kağıt dağıtılacaktır. Her pakette 500 yaprak kağıt bulunmaktadır. Okula toplam kaç paket kağıt gereklidir ve bu toplam kaç yaprak eder?

Çözüm:

Toplam paket sayısı: 12 × 8 = 96 paket
Toplam yaprak sayısı: 96 × 500 = 48.000 yaprak

Cevap: Okula toplam 96 paket kağıt gereklidir ve bu 48.000 yaprak kağıt eder.

Soru 8: Bir pastanede günde 35 pasta yapılmaktadır. Her pasta için 4 yumurta kullanılmaktadır. Bu pastane 6 günde toplam kaç yumurta kullanır? Çözümünüzü adım adım yazınız.

Çözüm:

Adım 1: Bir günde kullanılan yumurta sayısı = 35 × 4 = 140 yumurta
Adım 2: 6 günde kullanılan toplam yumurta = 140 × 6 = 840 yumurta

Cevap: Pastane 6 günde toplam 840 yumurta kullanır.

Soru 9: Selin 3 arkadaşına hediye almak istemektedir. Her arkadaşına 2 kitap ve 1 defter alacaktır. Bir kitabın fiyatı 22 lira, bir defterin fiyatı 14 liradır. Selin toplam kaç lira harcar? Çözümü ayrıntılı olarak yazınız.

Çözüm:

Adım 1: Bir arkadaşa alınan kitap ücreti = 2 × 22 = 44 lira
Adım 2: Bir arkadaşa alınan defter ücreti = 1 × 14 = 14 lira
Adım 3: Bir arkadaşa yapılan toplam harcama = 44 + 14 = 58 lira
Adım 4: 3 arkadaş için toplam harcama = 3 × 58 = 174 lira

Cevap: Selin toplam 174 lira harcar.

Soru 10: Bir sinema salonunda 18 sıra koltuk vardır. Her sırada 22 koltuk bulunmaktadır. Bir seans için tüm biletler satılmıştır. Bilet fiyatı kişi başı 45 lira ise bu seanstan toplam kaç lira gelir elde edilmiştir? Problemi adım adım çözünüz.

Çözüm:

Adım 1: Toplam koltuk (seyirci) sayısı = 18 × 22 = 396 kişi
18 × 22 = 18 × 20 + 18 × 2 = 360 + 36 = 396

Adım 2: Toplam gelir = 396 × 45
396 × 45 = 396 × 40 + 396 × 5 = 15.840 + 1.980 = 17.820 lira

Cevap: Bu seanstan toplam 17.820 lira gelir elde edilmiştir.

Sınav

4. Sınıf Matematik Çarpma İşlemiyle Problem Çözme Sınavı

Aşağıdaki sınavda 4. Sınıf Matematik Çarpma İşlemiyle Problem Çözme konusundan 20 soru bulunmaktadır. Her sorunun dört seçeneği vardır. Cevap anahtarı sayfanın sonundadır. Süre: 40 dakika. Başarılar!

Soru 1: Bir çiftlikte 9 tavuk vardır. Her tavuk günde 1 yumurta bırakmaktadır. 7 günde toplam kaç yumurta toplanır?

A) 56    B) 63    C) 72    D) 81

Soru 2: Bir sınıfta 6 sıra vardır. Her sırada 5 öğrenci oturmaktadır. Sınıfta toplam kaç öğrenci vardır?

A) 25    B) 30    C) 35    D) 40

Soru 3: Bir marketten 8 paket süt alınmıştır. Her paketin fiyatı 14 liradır. Toplam kaç lira ödenmiştir?

A) 102    B) 108    C) 112    D) 122

Soru 4: Ali'nin 16 tane kalem vardır. Burak'ın kalemleri Ali'ninkinin 4 katıdır. Burak'ın kaç kalemi vardır?

A) 48    B) 56    C) 64    D) 72

Soru 5: Bir bakkal günde 45 ekmek satmaktadır. Bu bakkal 6 günde toplam kaç ekmek satar?

A) 260    B) 270    C) 280    D) 290

Soru 6: Bir binanın her katında 4 daire vardır. Bina 13 katlıdır. Binada toplam kaç daire vardır?

A) 48    B) 50    C) 52    D) 56

Soru 7: Bir kütüphanede 11 raf vardır. Her rafta 35 kitap bulunmaktadır. Kütüphanede toplam kaç kitap vardır?

A) 365    B) 375    C) 385    D) 395

Soru 8: Bir oyuncakçıda 7 kutu oyuncak araba vardır. Her kutuda 18 araba bulunmaktadır. Toplam kaç oyuncak araba vardır?

A) 116    B) 126    C) 136    D) 146

Soru 9: Bir fabrikada bir işçi günde 56 parça üretmektedir. 5 işçi bir günde toplam kaç parça üretir?

A) 270    B) 275    C) 280    D) 285

Soru 10: Bir okulda spor etkinliği düzenlenmektedir. 14 takım katılmış ve her takımda 8 sporcu vardır. Etkinliğe toplam kaç sporcu katılmıştır?

A) 102    B) 112    C) 122    D) 132

Soru 11: Zehra her hafta 3 lira biriktirmektedir. 24 haftada toplam kaç lira biriktirmiştir?

A) 62    B) 72    C) 82    D) 92

Soru 12: Bir otoparkta 5 katta araç park edilmektedir. Her katta 42 araç park edebilir. Otopark tamamen doluysa kaç araç vardır?

A) 200    B) 210    C) 220    D) 230

Soru 13: Bir çiçekçi 16 buket hazırlamıştır. Her bukette 9 çiçek vardır. Toplam kaç çiçek kullanılmıştır?

A) 134    B) 144    C) 154    D) 164

Soru 14: Bir restoranda 23 masa vardır. Her masada 4 sandalye bulunmaktadır. Restoranda toplam kaç sandalye vardır?

A) 82    B) 88    C) 92    D) 96

Soru 15: Bir şirket 12 çalışanına 150 lira ikramiye vermektedir. Şirket toplam kaç lira ikramiye ödemiştir?

A) 1.600    B) 1.700    C) 1.800    D) 1.900

Soru 16: 3 arkadaş sinemaya gitmişlerdir. Her biri 2 paket patlamış mısır almıştır. Bir paketin fiyatı 25 liradır. Toplam kaç lira harcamışlardır?

A) 130    B) 140    C) 150    D) 160

Soru 17: Bir arı kovanından günde 2 kavanoz bal elde edilmektedir. 8 kovan 10 günde toplam kaç kavanoz bal üretir?

A) 140    B) 150    C) 160    D) 170

Soru 18: Bir dikdörtgenin bir kenarı 17 cm, diğer kenarı 6 cm'dir. Bu dikdörtgenin alanı kaç cm²'dir?

A) 92    B) 97    C) 102    D) 112

Soru 19: Okul bahçesine 4 sıra ağaç dikilecektir. Her sıraya 21 ağaç dikilecektir. Toplam kaç ağaç gereklidir?

A) 74    B) 84    C) 94    D) 104

Soru 20: Bir kargo şirketi günde 125 paket dağıtmaktadır. 7 günde toplam kaç paket dağıtılır?

A) 825    B) 850    C) 875    D) 900

Cevap Anahtarı

1. B) 63  (9 × 7 = 63)

2. B) 30  (6 × 5 = 30)

3. C) 112  (8 × 14 = 112)

4. C) 64  (16 × 4 = 64)

5. B) 270  (45 × 6 = 270)

6. C) 52  (4 × 13 = 52)

7. C) 385  (11 × 35 = 385)

8. B) 126  (7 × 18 = 126)

9. C) 280  (56 × 5 = 280)

10. B) 112  (14 × 8 = 112)

11. B) 72  (3 × 24 = 72)

12. B) 210  (5 × 42 = 210)

13. B) 144  (16 × 9 = 144)

14. C) 92  (23 × 4 = 92)

15. C) 1.800  (12 × 150 = 1.800)

16. C) 150  (3 × 2 = 6 paket; 6 × 25 = 150)

17. C) 160  (8 × 2 = 16 kavanoz/gün; 16 × 10 = 160)

18. C) 102  (17 × 6 = 102)

19. B) 84  (4 × 21 = 84)

20. C) 875  (125 × 7 = 875)

Çalışma Kağıdı

4. Sınıf Matematik - Çarpma İşlemiyle Problem Çözme

Çalışma Kağıdı

Ad Soyad: ___________________________ Sınıf/No: _____________ Tarih: ___/___/______

Etkinlik 1: Problemi Oku ve Tabloyu Doldur

Aşağıdaki problemleri okuyarak tablodaki "Verilenler", "İstenen" ve "İşlem" sütunlarını doldurunuz.

Problem A: Bir fırında günde 48 simit yapılmaktadır. 5 günde toplam kaç simit yapılır?

Verilenler İstenen İşlem ve Sonuç
     

Problem B: Bir otoparktaki 6 sıranın her birinde 15 araba park etmiştir. Otoparkta toplam kaç araba vardır?

Verilenler İstenen İşlem ve Sonuç
     

Problem C: Ebru 3 arkadaşına 12'şer tane sticker vermiştir. Ebru toplam kaç sticker dağıtmıştır?

Verilenler İstenen İşlem ve Sonuç
     

Etkinlik 2: Eşleştirme

Aşağıdaki problemleri doğru çarpma işlemleriyle eşleştiriniz. Her problemin yanına doğru işlemin harfini yazınız.

Problemler Cevap İşlemler
1) 7 kutuda 23'er tane kalem var. Toplam kaç kalem? (   ) a) 9 × 14 = 126
2) 9 poşette 14'er portakal var. Toplam kaç portakal? (   ) b) 12 × 8 = 96
3) 12 tabakta 8'er kurabiye var. Toplam kaç kurabiye? (   ) c) 7 × 23 = 161
4) 5 katta 34'er öğrenci var. Toplam kaç öğrenci? (   ) d) 5 × 34 = 170

Etkinlik 3: Problem Çöz ve Cevap Cümlesi Yaz

Aşağıdaki her problemi çözünüz. İşleminizi ve cevap cümlenizi kutunun içine yazınız.

1) Bir bahçıvan 6 sıraya 17'şer fide dikmiştir. Toplam kaç fide dikmiştir?

İşlem:

Cevap:

2) Bir terziye 8 müşteri gelmiştir. Her müşteri 3 gömlek diktirmek istemektedir. Her gömlekte 6 düğme kullanılmaktadır. Terzi toplam kaç düğme kullanır?

İşlem:

Cevap:

3) Okulda 4 sınıfa 25'er tane ağaç fidanı dağıtılacaktır. Her fidanın maliyeti 8 liradır. Toplam fidan maliyeti kaç liradır?

İşlem:

Cevap:

4) Emre her gün 35 dakika matematik çalışmaktadır. 12 günde toplam kaç dakika matematik çalışmış olur?

İşlem:

Cevap:

5) Bir araba fabrikasında günde 230 araba üretilmektedir. Bu fabrika 4 günde kaç araba üretir?

İşlem:

Cevap:

Etkinlik 4: Sen Problem Yaz!

Aşağıdaki çarpma işlemleri verilmiştir. Her işlem için günlük hayattan bir problem yazınız.

a) 5 × 16 = 80

Problemin: ...

b) 9 × 25 = 225

Problemin: ...

c) 12 × 11 = 132

Problemin: ...

Etkinlik 5: Hatalı Çözümü Bul ve Düzelt

Aşağıdaki çözümlerde hatalar yapılmıştır. Hatayı bulunuz ve doğru çözümü yazınız.

Problem 1: Bir okulda 9 sınıfa 22'şer tane defter dağıtılmıştır. Toplam kaç defter dağıtılmıştır?

Hatalı çözüm: 9 × 22 = 178

Hata: ...    Doğru sonuç: ...

Problem 2: Ayşe 7 arkadaşına 13'er tane bilye vermiştir. Toplam kaç bilye dağıtmıştır?

Hatalı çözüm: 7 + 13 = 20

Hata: ...    Doğru sonuç: ...

Problem 3: 8 kutudan her birinde 36 top var. Toplam kaç top?

Hatalı çözüm: 8 × 36 = 248

Hata: ...    Doğru sonuç: ...

Etkinlik 6: Bulmaca - Çarpma Piramidi

Aşağıdaki piramitte yan yana olan iki sayının çarpımını üstlerine yazınız.

    ?    
  ?     ?  
  3     5     4  

İpucu: Alt sıradaki yan yana sayıları çarparak üstlerine yazın. En üste de aynı şekilde devam edin.

4. Sınıf Matematik - Çarpma İşlemiyle Problem Çözme Çalışma Kağıdı | Sayfa 1/1

Sıkça Sorulan Sorular

4. Sınıf Matematik müfredatı 2025-2026 yılında kaç ünite?

2025-2026 müfredatına göre 4. sınıf matematik dersi birden fazla üniteden oluşmaktadır. Sayfadaki ünite listesinden güncel bilgiye ulaşabilirsiniz.

4. sınıf Çarpma İşlemiyle problem Çözme konuları hangi dönemlerde işleniyor?

4. sınıf matematik dersi konuları 1. dönem ve 2. dönem olarak iki yarıyılda işlenmektedir. Her ünitenin tahmini süre bilgisi Millî Eğitim Bakanlığı'nın haftalık ders planlarında yer almaktadır.

4. sınıf matematik müfredatı ne zaman güncellendi?

Gösterilen içerik 2025-2026 eğitim-öğretim yılı için güncellenmiştir. Millî Eğitim Bakanlığı'nın resmi sitesinde yayımlanan müfredat dokümanları esas alınmıştır.