📌 Konu

Doğal Sayıları Sıralama ve Karşılaştırma

Doğal sayıları küçükten büyüğe, büyükten küçüğe sıralama.

Doğal sayıları küçükten büyüğe, büyükten küçüğe sıralama.

Konu Anlatımı

5. Sınıf Matematik Doğal Sayıları Sıralama ve Karşılaştırma

Merhaba sevgili öğrenciler! Bu dersimizde 5. Sınıf Matematik Doğal Sayıları Sıralama ve Karşılaştırma konusunu en ince ayrıntısına kadar öğreneceğiz. Doğal sayıları sıralamak ve karşılaştırmak, matematiğin temel taşlarından biridir. Bu konu sadece 5. sınıfta değil, ilerleyen yıllarda da karşınıza çıkacak çok önemli bir beceridir. Haydi başlayalım!

Doğal Sayılar Nedir?

Doğal sayılar, saymak için kullandığımız sayılardır. 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, ... şeklinde sonsuza kadar devam eder. Doğal sayılar kümesi N harfi ile gösterilir. Günlük hayatta eşyalarımızı saymak, sıra numarası vermek, para hesaplamak gibi pek çok alanda doğal sayıları kullanırız.

Doğal sayıların önemli özellikleri şunlardır:

  • En küçük doğal sayı 0'dır. Doğal sayılarda sıfırdan daha küçük bir sayı yoktur.
  • En büyük doğal sayı yoktur. Çünkü her doğal sayının bir fazlası da doğal sayıdır ve bu sonsuza kadar devam eder.
  • Ardışık iki doğal sayı arasındaki fark her zaman 1'dir. Örneğin 7 ile 8, 124 ile 125 ardışık doğal sayılardır.

Basamak ve Basamak Değeri Kavramı

Doğal Sayıları Sıralama ve Karşılaştırma konusunu iyi anlayabilmek için önce basamak kavramını bilmemiz gerekir. Her sayının rakamları belirli bir basamakta yer alır ve bu basamak o rakamın değerini belirler.

Bir sayıdaki basamaklar sağdan sola doğru şu şekilde adlandırılır:

  • Birler basamağı: Sağdan birinci basamak. Basamak değeri 1'dir.
  • Onlar basamağı: Sağdan ikinci basamak. Basamak değeri 10'dur.
  • Yüzler basamağı: Sağdan üçüncü basamak. Basamak değeri 100'dür.
  • Binler basamağı: Sağdan dördüncü basamak. Basamak değeri 1.000'dir.
  • On binler basamağı: Sağdan beşinci basamak. Basamak değeri 10.000'dir.
  • Yüz binler basamağı: Sağdan altıncı basamak. Basamak değeri 100.000'dir.
  • Milyonlar basamağı: Sağdan yedinci basamak. Basamak değeri 1.000.000'dur.

Örnek: 583.921 sayısını inceleyelim.

Bu sayıda 1 birler basamağında, 2 onlar basamağında, 9 yüzler basamağında, 3 binler basamağında, 8 on binler basamağında ve 5 yüz binler basamağındadır. 5 rakamının basamak değeri 5 x 100.000 = 500.000'dir. 8 rakamının basamak değeri 8 x 10.000 = 80.000'dir.

Doğal Sayıları Karşılaştırma

5. Sınıf Matematik Doğal Sayıları Sıralama ve Karşılaştırma konusunun temel yapı taşı, iki sayıyı karşılaştırabilmektir. Karşılaştırma yaparken üç sembol kullanırız:

  • > (büyüktür): Soldaki sayı sağdakinden büyükse kullanılır. Örnek: 58 > 43
  • < (küçüktür): Soldaki sayı sağdakinden küçükse kullanılır. Örnek: 27 < 61
  • = (eşittir): İki sayı birbirine eşitse kullanılır. Örnek: 35 = 35

Büyüktür ve küçüktür sembollerini hatırlamak için şu ipucunu kullanabilirsiniz: Sembolün açık tarafı her zaman büyük sayıya, sivri tarafı ise küçük sayıya bakar. Bunu bir timsahın ağzı gibi düşünebilirsiniz; timsah her zaman büyük sayıyı yemek ister!

Karşılaştırma Kuralları

İki doğal sayıyı karşılaştırırken aşağıdaki adımları takip ederiz:

1. Adım: Basamak sayısına bak.

Eğer iki sayının basamak sayıları farklıysa, basamak sayısı fazla olan sayı her zaman daha büyüktür. Bu en temel ve en kolay kuraldır.

Örnek: 8.456 ile 756 sayılarını karşılaştıralım. 8.456 dört basamaklı, 756 üç basamaklıdır. Dört basamaklı sayı her zaman üç basamaklıdan büyüktür. Dolayısıyla 8.456 > 756 yazarız.

Örnek: 99.999 ile 100.000 sayılarını karşılaştıralım. 99.999 beş basamaklı, 100.000 altı basamaklıdır. Altı basamaklı sayı daha büyüktür. 99.999 < 100.000 sonucuna ulaşırız. Dikkat edin, 99.999 sayısındaki rakamlar büyük olmasına rağmen basamak sayısı daha az olduğu için küçük kalmaktadır.

2. Adım: Basamak sayıları eşitse, en soldaki (en yüksek) basamaktan başlayarak karşılaştır.

İki sayının basamak sayısı aynıysa, en soldaki basamaktan başlayarak rakamları tek tek karşılaştırırız. Hangi sayının rakamı o basamakta daha büyükse, o sayı daha büyüktür. Eğer o basamaktaki rakamlar eşitse, bir sonraki basamağa geçeriz.

Örnek: 5.738 ile 5.921 sayılarını karşılaştıralım.

Her iki sayı da dört basamaklıdır. Binler basamağına bakalım: ikisinde de 5 var, eşit. Yüzler basamağına geçelim: birinde 7, diğerinde 9 var. 9 > 7 olduğundan 5.921 > 5.738 sonucunu buluruz.

Örnek: 47.652 ile 47.689 sayılarını karşılaştıralım.

Her iki sayı da beş basamaklıdır. On binler basamağı: ikisinde de 4, eşit. Binler basamağı: ikisinde de 7, eşit. Yüzler basamağı: ikisinde de 6, eşit. Onlar basamağı: birinde 5, diğerinde 8 var. 8 > 5 olduğundan 47.689 > 47.652 yazarız.

3. Adım: Tüm basamaklar aynıysa iki sayı eşittir.

Eğer en soldan en sağa kadar tüm basamaklardaki rakamlar aynıysa, iki sayı birbirine eşittir ve aralarına = işareti koyarız.

Doğal Sayıları Sıralama

Doğal Sayıları Sıralama, birden fazla sayıyı belirli bir düzene göre dizmektir. İki tür sıralama vardır:

Küçükten Büyüğe Sıralama (Artan Sıralama): Sayılar en küçükten en büyüğe doğru yazılır. Aralarına < işareti konur.

Örnek: 345, 1.250, 89, 12.400, 7 sayılarını küçükten büyüğe sıralayalım.

Önce basamak sayılarına bakalım: 7 (bir basamaklı), 89 (iki basamaklı), 345 (üç basamaklı), 1.250 (dört basamaklı), 12.400 (beş basamaklı). Basamak sayısı az olan daha küçüktür. Sonuç: 7 < 89 < 345 < 1.250 < 12.400

Büyükten Küçüğe Sıralama (Azalan Sıralama): Sayılar en büyükten en küçüğe doğru yazılır. Aralarına > işareti konur.

Örnek: Aynı sayıları büyükten küçüğe sıralayalım. Sonuç: 12.400 > 1.250 > 345 > 89 > 7

Aynı Basamak Sayısına Sahip Sayıları Sıralama

Eğer sıralayacağımız sayılar aynı basamak sayısına sahipse, karşılaştırma kurallarını kullanarak ikişerli karşılaştırmalar yaparız.

Örnek: 4.856, 4.231, 4.907, 4.589 sayılarını küçükten büyüğe sıralayalım.

Hepsi dört basamaklı ve binler basamağı hepsinde 4. Yüzler basamağına bakalım: 8, 2, 9, 5. Bu rakamları sıralarsak: 2 < 5 < 8 < 9. Dolayısıyla sıralama: 4.231 < 4.589 < 4.856 < 4.907

Örnek: 67.345, 67.892, 67.102, 67.345 sayılarını büyükten küçüğe sıralayalım.

Hepsi beş basamaklı, on binler basamağı 6 ve binler basamağı 7 ile aynı. Yüzler basamağına bakalım: 3, 8, 1, 3. Sıralama: 8 > 3 = 3 > 1. İki sayının yüzler basamağı aynı (67.345 ve 67.345) ve zaten eşit sayılar. Sonuç: 67.892 > 67.345 = 67.345 > 67.102

Sayı Doğrusu Üzerinde Sıralama ve Karşılaştırma

Sayı doğrusu, sayıları görsel olarak sıralamak ve karşılaştırmak için çok kullanışlı bir araçtır. Sayı doğrusunda:

  • Sayılar soldan sağa doğru büyür.
  • Sağda olan sayı her zaman soldaki sayıdan büyüktür.
  • İki sayı arasındaki uzaklık, aralarındaki farkı gösterir.

Örnek: Bir sayı doğrusuna 0, 5, 10, 15, 20 sayılarını yerleştirelim. 0 en solda, 20 en sağda yer alır. 10 sayısı 5'ten sağda olduğu için 10 > 5'tir. 15 sayısı 20'den solda olduğu için 15 < 20'dir.

Sayı doğrusunu kullanarak büyük sayıları da gösterebiliriz. Önemli olan, doğru üzerindeki bölmelerin eşit aralıklı olmasıdır. Eğer bölme aralığı 1.000 ise, her bir bölme 1.000'lik artışı temsil eder.

Büyük Doğal Sayılarla Çalışma

5. sınıfta altı, yedi ve daha fazla basamaklı sayılarla karşılaştırma ve sıralama yapmanız istenebilir. Bu büyük sayılarda da kurallar aynıdır; sadece biraz daha dikkatli olmak gerekir.

Örnek: 2.456.789 ile 2.456.981 sayılarını karşılaştıralım.

Her ikisi de yedi basamaklıdır. Soldan başlayarak: Milyonlar basamağı 2 = 2. Yüz binler basamağı 4 = 4. On binler basamağı 5 = 5. Binler basamağı 6 = 6. Yüzler basamağı: 7 ile 9. 9 > 7 olduğundan 2.456.981 > 2.456.789 sonucunu buluruz.

Örnek: 15.000.000 ile 9.999.999 sayılarını karşılaştıralım.

15.000.000 sekiz basamaklı, 9.999.999 yedi basamaklıdır. Basamak sayısı fazla olan büyüktür: 15.000.000 > 9.999.999.

Günlük Hayattan Örnekler

Doğal Sayıları Sıralama ve Karşılaştırma konusu günlük hayatımızda sürekli karşımıza çıkar. İşte birkaç örnek:

Nüfus Karşılaştırması: Türkiye'deki şehirlerin nüfuslarını karşılaştırırken bu beceriyi kullanırız. Örneğin İstanbul'un nüfusu yaklaşık 16.000.000, Ankara'nın nüfusu yaklaşık 5.700.000 ise İstanbul'un nüfusu Ankara'dan fazladır çünkü 16.000.000 > 5.700.000.

Fiyat Karşılaştırması: Alışveriş yaparken ürünlerin fiyatlarını karşılaştırırız. 1.250 TL olan telefon kılıfı ile 980 TL olan kılıf arasında 1.250 > 980 olduğundan ilk ürün daha pahalıdır.

Puan Sıralaması: Bir yarışmada öğrencilerin aldığı puanları sıralayarak birinci, ikinci, üçüncü gibi sıralamalar yapılır. Örneğin Ali 85 puan, Ayşe 92 puan, Mehmet 78 puan aldıysa büyükten küçüğe sıralama: 92 > 85 > 78, yani Ayşe birinci, Ali ikinci, Mehmet üçüncüdür.

Mesafe Karşılaştırması: İstanbul'dan Ankara'ya yaklaşık 450 km, İstanbul'dan Antalya'ya yaklaşık 700 km mesafe vardır. 700 > 450 olduğundan İstanbul-Antalya arası daha uzundur.

Sık Yapılan Hatalar ve Dikkat Edilmesi Gerekenler

5. Sınıf Matematik Doğal Sayıları Sıralama ve Karşılaştırma konusunda öğrencilerin sık yaptığı hatalar ve bunlardan kaçınma yolları şunlardır:

Hata 1: Rakamların büyüklüğüne aldanmak.

Bazı öğrenciler 999 sayısının 1.000'den büyük olduğunu düşünür çünkü 9 rakamı 1'den büyüktür. Ancak bu yanlıştır! Önce basamak sayısına bakılmalıdır. 1.000 dört basamaklı, 999 üç basamaklıdır; dolayısıyla 1.000 > 999'dur.

Hata 2: Büyüktür ve küçüktür sembollerini karıştırmak.

Sembolün açık tarafının büyük sayıya, sivri tarafının küçük sayıya baktığını unutmayın. Timsah hep büyük sayıyı yer!

Hata 3: Sıralama yaparken bir sayıyı unutmak veya tekrar yazmak.

Sıralama sorusu çözerken verilen tüm sayıları kullandığınızdan emin olun. Sayıları kalemle işaretleyerek hangi sayıyı kullandığınızı takip edebilirsiniz.

Hata 4: Soldan sağa karşılaştırma yaparken basamak atlamak.

Karşılaştırmayı en yüksek basamaktan başlatıp sırayla ilerleyin. Basamak atlamak yanlış sonuca götürebilir.

Özel Durumlar

Başında sıfır olan sayılar: 0.075 şeklinde yazılan bir sayı aslında 75'tir. Bir doğal sayının başına sıfır eklenmesi sayının değerini değiştirmez. 075 = 75'tir.

Eşit sayılar: Karşılaştırma sonucu iki sayı eşit çıkabilir. Bu durumda = işareti kullanılır. Sıralama yaparken eşit sayılar yan yana yazılır.

Ardışık sayılar: Ardışık doğal sayılarda her sayı kendinden bir öncekinden 1 fazla, bir sonrakinden 1 eksiktir. 5 < 6 < 7 < 8 gibi.

Pratik Yapmanın Önemi

Doğal Sayıları Sıralama ve Karşılaştırma konusunda başarılı olmanın yolu bol bol pratik yapmaktır. Her gün birkaç soru çözmek, bu konuyu çok iyi kavramanızı sağlayacaktır. Gazete veya internetten bulduğunuz büyük sayıları karşılaştırmayı deneyebilirsiniz. Örneğin şehirlerin nüfuslarını, ülkelerin yüz ölçümlerini veya dağların yüksekliklerini karşılaştırabilirsiniz.

Adım Adım Karşılaştırma ve Sıralama Stratejisi

Bir sınavda veya ödevde karşılaştırma ve sıralama sorusu geldiğinde şu adımları takip edin:

1. Verilen sayıların basamak sayılarını belirleyin.

2. Farklı basamak sayısına sahip sayıları hemen ayırın. Az basamaklılar küçük, çok basamaklılar büyüktür.

3. Aynı basamak sayısına sahip sayıları kendi aralarında, en yüksek basamaktan başlayarak karşılaştırın.

4. Sonuçları birleştirerek nihai sıralamayı yazın.

5. Sıralama yönünü kontrol edin: Küçükten büyüğe mi, büyükten küçüğe mi isteniyor?

6. Doğru sembolü (< veya >) kullandığınızdan emin olun.

Konu Özeti

Bu derste 5. Sınıf Matematik Doğal Sayıları Sıralama ve Karşılaştırma konusunu ayrıntılı şekilde ele aldık. Öğrendiğimiz temel noktaları hatırlayalım:

  • Doğal sayılar 0'dan başlayarak sonsuza kadar devam eden sayılardır.
  • Karşılaştırma yaparken önce basamak sayısına bakılır; basamak sayısı fazla olan daha büyüktür.
  • Basamak sayıları eşitse en yüksek basamaktan başlayarak rakamlar tek tek karşılaştırılır.
  • Küçükten büyüğe sıralamada < işareti, büyükten küçüğe sıralamada > işareti kullanılır.
  • Sayı doğrusunda sağda olan sayı her zaman daha büyüktür.
  • Günlük hayatta nüfus, fiyat, puan ve mesafe gibi pek çok alanda sayıları karşılaştırırız.

Bu konuyu iyi öğrenmek, ilerleyen ünitelerde tam sayılar, kesirler ve ondalık sayılarla çalışırken size büyük avantaj sağlayacaktır. Bol bol alıştırma yapmayı unutmayın!

Örnek Sorular

5. Sınıf Matematik Doğal Sayıları Sıralama ve Karşılaştırma Çözümlü Sorular

Aşağıda 5. Sınıf Matematik Doğal Sayıları Sıralama ve Karşılaştırma konusuna ait 10 adet çözümlü soru bulunmaktadır. Soruları önce kendiniz çözmeye çalışın, ardından çözümleri kontrol edin.

Soru 1 (Çoktan Seçmeli)

Aşağıdaki sayılardan hangisi diğerlerinden büyüktür?

A) 45.678   B) 45.867   C) 45.786   D) 45.687

Çözüm: Tüm sayılar beş basamaklıdır ve on binler ile binler basamakları aynıdır (45). Yüzler basamağına bakalım: A'da 6, B'de 8, C'de 7, D'de 6. En büyük rakam 8 olduğundan en büyük sayı 45.867'dir.

Cevap: B

Soru 2 (Çoktan Seçmeli)

Aşağıdaki sıralamalardan hangisi küçükten büyüğe doğru yapılmıştır?

A) 1.230 < 985 < 12.450   B) 985 < 1.230 < 12.450   C) 12.450 < 1.230 < 985   D) 985 < 12.450 < 1.230

Çözüm: 985 üç basamaklı, 1.230 dört basamaklı, 12.450 beş basamaklıdır. Basamak sayısı az olan küçüktür. Küçükten büyüğe: 985 < 1.230 < 12.450.

Cevap: B

Soru 3 (Çoktan Seçmeli)

234.567 ile 234.589 sayıları karşılaştırıldığında aşağıdakilerden hangisi doğrudur?

A) 234.567 > 234.589   B) 234.567 = 234.589   C) 234.567 < 234.589   D) Karşılaştırılamaz

Çözüm: Her iki sayı da altı basamaklıdır. Soldan sağa bakalım: 2=2, 3=3, 4=4, 5=5 (binler, yüzler basamağına kadar eşit). Onlar basamağı: 6 ile 8. 6 < 8 olduğundan 234.567 < 234.589.

Cevap: C

Soru 4 (Çoktan Seçmeli)

Beş basamaklı en küçük doğal sayı ile dört basamaklı en büyük doğal sayı arasındaki fark kaçtır?

A) 0   B) 1   C) 10   D) 100

Çözüm: Beş basamaklı en küçük doğal sayı 10.000, dört basamaklı en büyük doğal sayı 9.999'dur. Fark: 10.000 - 9.999 = 1.

Cevap: B

Soru 5 (Çoktan Seçmeli)

Aşağıdaki sayı çiftlerinden hangisinde soldaki sayı sağdaki sayıdan küçüktür?

A) 7.890 — 7.809   B) 5.432 — 5.423   C) 3.215 — 3.251   D) 8.765 — 8.756

Çözüm: Her seçeneği kontrol edelim. A: Yüzler basamağı 8=8, onlar basamağı 9 > 0, yani 7.890 > 7.809. B: Onlar basamağı 3 > 2, yani 5.432 > 5.423. C: Onlar basamağı 1 < 5, yani 3.215 < 3.251. D: Onlar basamağı 6 > 5, yani 8.765 > 8.756.

Cevap: C

Soru 6 (Açık Uçlu)

56.780, 9.345, 102.500, 56.870, 8.999 sayılarını küçükten büyüğe sıralayınız.

Çözüm: Önce basamak sayılarına bakalım: 9.345 (beş basamaklı), 8.999 (dört basamaklı — dikkat: 8.999 dört basamaklı değil, beş basamaklı değil... Düzeltelim: 8.999 dört basamaklıdır, 9.345 dört basamaklıdır). Tekrar inceleyelim: 8.999 dört basamaklı, 9.345 dört basamaklı, 56.780 beş basamaklı, 56.870 beş basamaklı, 102.500 altı basamaklıdır.

Dört basamaklılar: 8.999 ve 9.345. Binler basamağı: 8 < 9, yani 8.999 < 9.345.

Beş basamaklılar: 56.780 ve 56.870. On binler: 5=5, binler: 6=6, yüzler: 7 < 8, yani 56.780 < 56.870.

Sonuç: 8.999 < 9.345 < 56.780 < 56.870 < 102.500

Soru 7 (Açık Uçlu)

4▢.635 > 43.635 eşitsizliğinde ▢ yerine gelebilecek en küçük rakamı bulunuz.

Çözüm: 4▢.635 sayısının 43.635'ten büyük olması gerekmektedir. Her iki sayıda on binler basamağı 4 ile eşittir. Binler basamağına bakalım: ▢ ile 3. 4▢.635 > 43.635 olması için ▢ > 3 olmalıdır. ▢ yerine gelebilecek en küçük rakam 4'tür.

Soru 8 (Açık Uçlu)

Bir çiftçinin 3 tarlası vardır. Birinci tarladan 12.450 kg, ikinci tarladan 12.540 kg, üçüncü tarladan 12.405 kg buğday elde etmiştir. Tarlaları en çok ürün verenden en az ürün verene doğru sıralayınız.

Çözüm: Üç sayı da beş basamaklı ve on binler ile binler basamakları (12) aynıdır. Yüzler basamağına bakalım: 4, 5, 4. İkinci tarla (12.540) yüzler basamağında 5 ile en büyük. Birinci (12.450) ve üçüncü (12.405) tarlaların yüzler basamağı eşit (4), onlar basamağına bakalım: 5 > 0. Yani 12.450 > 12.405.

Büyükten küçüğe: 12.540 > 12.450 > 12.405 (İkinci tarla > Birinci tarla > Üçüncü tarla)

Soru 9 (Açık Uçlu)

Aşağıdaki boşluklara <, > veya = sembollerinden uygun olanını yerleştiriniz:

a) 750.000 ▢ 705.000

b) 99.999 ▢ 100.000

c) 48.312 ▢ 48.312

Çözüm:

a) Her ikisi de altı basamaklı. Yüz binler: 7=7. On binler: 5 > 0. Yani 750.000 > 705.000.

b) 99.999 beş basamaklı, 100.000 altı basamaklıdır. Basamak sayısı fazla olan büyüktür. 99.999 < 100.000.

c) İki sayı tamamen aynıdır. 48.312 = 48.312.

Soru 10 (Açık Uçlu)

3, 7, 0, 5 rakamlarını birer kez kullanarak oluşturulabilecek dört basamaklı en büyük ve en küçük doğal sayıları bulunuz. Bu iki sayıyı karşılaştırınız.

Çözüm: En büyük sayıyı oluşturmak için rakamları büyükten küçüğe sıralarız: 7.530. En küçük sayıyı oluşturmak için rakamları küçükten büyüğe sıralarız; ancak sayının başına 0 gelemez. Bu yüzden en küçük sıfır olmayan rakamı başa koyarız: 3.057.

Karşılaştırma: Binler basamağı 7 > 3 olduğundan 7.530 > 3.057.

Sınav

5. Sınıf Matematik Doğal Sayıları Sıralama ve Karşılaştırma Sınavı

Bu sınav 5. Sınıf Matematik Doğal Sayıları Sıralama ve Karşılaştırma konusunu kapsamaktadır. Toplam 20 soru bulunmaktadır. Her soru 5 puandır. Süre: 40 dakika. Başarılar!

Sorular

1) Aşağıdakilerden hangisi doğrudur?

A) 4.567 > 4.576   B) 4.567 < 4.576   C) 4.567 = 4.576   D) 4.576 < 4.567

2) 89.120, 89.210, 89.012 sayılarının küçükten büyüğe sıralanışı aşağıdakilerden hangisidir?

A) 89.210 < 89.120 < 89.012   B) 89.012 < 89.210 < 89.120   C) 89.012 < 89.120 < 89.210   D) 89.120 < 89.012 < 89.210

3) Üç basamaklı en büyük doğal sayı ile dört basamaklı en küçük doğal sayının toplamı kaçtır?

A) 1.999   B) 10.999   C) 1.099   D) 10.099

4) Aşağıdaki sayılardan hangisi 56.000'den büyük ve 57.000'den küçüktür?

A) 55.999   B) 57.001   C) 56.500   D) 58.000

5) 345.678 ▢ 345.687 ifadesinde ▢ yerine hangi sembol gelmelidir?

A) >   B) <   C) =   D) Belirlenemez

6) Aşağıdaki sayı çiftlerinden hangisinde birinci sayı ikinci sayıdan büyüktür?

A) 12.345 — 12.354   B) 23.456 — 23.465   C) 34.567 — 34.560   D) 45.678 — 45.687

7) 7, 2, 9, 4 rakamları birer kez kullanılarak yazılabilecek dört basamaklı en büyük sayı hangisidir?

A) 9.742   B) 9.724   C) 9.472   D) 7.942

8) 500.000 ile 600.000 arasındaki altı basamaklı sayıların binler basamağı en çok kaç olabilir?

A) 5   B) 9   C) 6   D) 0

9) Aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

A) 100.000 > 99.999   B) 65.432 < 65.423   C) 78.901 > 78.899   D) 10.000 > 9.999

10) 28.▢45 > 28.645 eşitsizliğinde ▢ yerine gelebilecek rakamlar hangileridir?

A) 7, 8, 9   B) 0, 1, 2, 3, 4, 5   C) 6, 7, 8, 9   D) 7, 8

11) 150.000, 105.000, 510.000, 501.000, 15.000 sayılarının büyükten küçüğe sıralanışı hangisidir?

A) 510.000 > 501.000 > 150.000 > 105.000 > 15.000   B) 510.000 > 501.000 > 105.000 > 150.000 > 15.000   C) 501.000 > 510.000 > 150.000 > 105.000 > 15.000   D) 510.000 > 150.000 > 501.000 > 105.000 > 15.000

12) Aşağıdaki sayılardan hangisi sayı doğrusunda en sağda yer alır?

A) 6.752   B) 6.725   C) 6.572   D) 6.275

13) Ardışık üç doğal sayının toplamı 123 ise bu sayılardan en büyüğü kaçtır?

A) 40   B) 41   C) 42   D) 43

14) 1, 0, 8, 5 rakamları ile oluşturulabilecek dört basamaklı en küçük doğal sayı hangisidir?

A) 1.058   B) 1.085   C) 1.508   D) 0.158

15) 999.999 sayısından 1 fazla olan sayı kaç basamaklıdır?

A) 6   B) 7   C) 5   D) 8

16) Aşağıdakilerden hangisinde verilen sayılar doğru karşılaştırılmıştır?

A) 78.213 > 78.231   B) 45.091 < 45.019   C) 90.876 > 90.867   D) 33.210 < 33.201

17) A = 25.430, B = 25.340, C = 25.403 ise bu sayıların küçükten büyüğe sıralanışı nasıldır?

A) A < B < C   B) B < C < A   C) C < B < A   D) B < A < C

18) Altı basamaklı en küçük çift doğal sayı hangisidir?

A) 100.000   B) 100.002   C) 100.010   D) 200.000

19) 4▢.218 sayısı 46.218 sayısından büyüktür. ▢ yerine gelebilecek en küçük rakam kaçtır?

A) 5   B) 6   C) 7   D) 8

20) Bir okuldaki öğrenci sayıları şu şekildedir: A okulu: 1.250, B okulu: 1.520, C okulu: 1.205, D okulu: 1.502. En az öğrenciye sahip okul hangisidir?

A) A okulu   B) B okulu   C) C okulu   D) D okulu

Cevap Anahtarı

1) B   2) C   3) A   4) C   5) B

6) C   7) A   8) B   9) B   10) A

11) A   12) A   13) C   14) A   15) B

16) C   17) B   18) A   19) C   20) C

Cevap Açıklamaları

1) Onlar basamağında 6 < 7 olduğundan 4.567 < 4.576.

2) Yüzler basamağı: 0 < 1 < 2, yani 89.012 < 89.120 < 89.210.

3) 999 + 1.000 = 1.999.

4) 56.000 < 56.500 < 57.000 olduğundan cevap C'dir.

5) Onlar basamağında 7 < 8 olduğundan 345.678 < 345.687.

6) C seçeneğinde onlar basamağı 6 > 6 değil; birler basamağı 7 > 0, yani 34.567 > 34.560.

7) Rakamları büyükten küçüğe: 9, 7, 4, 2 = 9.742.

8) Binler basamağı 0'dan 9'a kadar herhangi bir rakam olabilir, en çok 9 olur.

9) B seçeneğinde onlar basamağında 3 > 1 olduğundan 65.432 > 65.423'tür, yani B yanlıştır.

10) ▢ > 6 olması gerekir, yani ▢ = 7, 8 veya 9.

11) Basamak sayılarına göre: 15.000 (beş), diğerleri altı basamaklı. Altı basamaklılar: 510.000 > 501.000 > 150.000 > 105.000.

12) Sayı doğrusunda en sağda olan en büyük sayıdır. Yüzler basamağı: 7, 7, 5, 2. En büyük 6.752.

13) Ortanca sayı: 123 / 3 = 41. Sayılar: 40, 41, 42. En büyüğü 42.

14) Başa 0 gelemez, en küçük sıfır olmayan rakam 1 başa gelir. Kalan rakamlar küçükten büyüğe: 0, 5, 8. Sayı: 1.058.

15) 999.999 + 1 = 1.000.000 yedi basamaklıdır.

16) C: Onlar basamağı 7 > 6, yani 90.876 > 90.867 doğrudur.

17) Yüzler basamağı: A'da 4, B'de 3, C'de 4. B en küçük. A ve C: Onlar basamağı 3 > 0, yani A > C. Sıralama: B < C < A.

18) Altı basamaklı en küçük sayı 100.000'dir ve çifttir (0 ile biter).

19) 4▢.218 > 46.218 için ▢ > 6 olmalı. En küçük: 7.

20) 1.205 < 1.250 < 1.502 < 1.520. En az öğrenci: C okulu (1.205).

Çalışma Kağıdı

5. Sınıf Matematik Doğal Sayıları Sıralama ve Karşılaştırma Çalışma Kağıdı

Ad Soyad: ____________________    Sınıf/No: ____________________    Tarih: ____________________


Etkinlik 1: Sembol Yerleştirme

Yönerge: Aşağıdaki boşluklara <, > veya = sembollerinden uygun olanını yazınız.

a) 4.567 ______ 4.765

b) 89.012 ______ 89.021

c) 120.500 ______ 120.500

d) 7.890 ______ 7.809

e) 99.999 ______ 100.000

f) 345.678 ______ 345.876

g) 50.000 ______ 49.999

h) 231.456 ______ 231.465

i) 600.000 ______ 60.000

j) 15.005 ______ 15.050


Etkinlik 2: Küçükten Büyüğe Sıralama

Yönerge: Aşağıdaki sayı gruplarını küçükten büyüğe doğru sıralayınız.

a) 3.450 — 2.890 — 5.120 — 1.760 — 4.300

Sıralama: ________ < ________ < ________ < ________ < ________

b) 67.890 — 67.098 — 67.980 — 67.809 — 67.089

Sıralama: ________ < ________ < ________ < ________ < ________

c) 500 — 5.000 — 50 — 50.000 — 500.000

Sıralama: ________ < ________ < ________ < ________ < ________


Etkinlik 3: Büyükten Küçüğe Sıralama

Yönerge: Aşağıdaki sayı gruplarını büyükten küçüğe doğru sıralayınız.

a) 124.500 — 142.500 — 145.200 — 125.400 — 154.200

Sıralama: ________ > ________ > ________ > ________ > ________

b) 9.876 — 9.687 — 9.768 — 9.867 — 9.786

Sıralama: ________ > ________ > ________ > ________ > ________


Etkinlik 4: En Büyük ve En Küçük Sayıyı Oluşturma

Yönerge: Verilen rakamları birer kez kullanarak oluşturulabilecek en büyük ve en küçük doğal sayıyı yazınız.

a) Rakamlar: 6, 3, 9, 1

En büyük sayı: ________________    En küçük sayı: ________________

b) Rakamlar: 5, 0, 8, 2

En büyük sayı: ________________    En küçük sayı: ________________

c) Rakamlar: 4, 7, 0, 1, 3

En büyük sayı: ________________    En küçük sayı: ________________

d) Rakamlar: 9, 0, 5, 0, 2

En büyük sayı: ________________    En küçük sayı: ________________


Etkinlik 5: Bilinmeyen Rakamı Bulma

Yönerge: Aşağıdaki eşitsizliklerin doğru olması için ▢ yerine gelebilecek rakam veya rakamları bulunuz.

a) 3▢.456 > 35.456    ▢ yerine gelebilecek rakamlar: ________________

b) 12.▢80 < 12.380    ▢ yerine gelebilecek rakamlar: ________________

c) 7▢.215 > 76.215    ▢ yerine gelebilecek en küçük rakam: ________________

d) 456.▢21 < 456.321    ▢ yerine gelebilecek rakamlar: ________________


Etkinlik 6: Sayı Doğrusu Etkinliği

Yönerge: Aşağıdaki sayı doğrusunda verilen sayıları uygun yerlere yerleştiriniz.

Sayı doğrusu: 10.000 ile 20.000 arası (bölme aralığı 2.000)

|________|________|________|________|________|

10.000    12.000    14.000    16.000    18.000    20.000

Yerleştirilecek sayılar: 11.000, 15.000, 19.000, 13.500, 17.000

Açıklama: Her bir sayının hangi iki işaret arasında olduğunu yazınız.

11.000 → ________ ile ________ arasında

15.000 → ________ ile ________ arasında

19.000 → ________ ile ________ arasında

13.500 → ________ ile ________ arasında

17.000 → ________ ile ________ arasında


Etkinlik 7: Problem Çözme

Yönerge: Aşağıdaki problemleri çözünüz.

Problem 1: Ahmet'in 12.350 TL, Ayşe'nin 12.530 TL, Mehmet'in 12.305 TL birikimleri vardır. Bu arkadaşları en çok parası olandan en az parası olana doğru sıralayınız.

Çözüm: ________________________________________________________________________

Sıralama: ________________________________________________________________________

Problem 2: Bir dağcı 3 farklı dağa tırmanmıştır. Dağların yükseklikleri 2.456 m, 3.125 m ve 2.654 m'dir. En yüksek dağ hangisidir? Dağları yüksekliklerine göre küçükten büyüğe sıralayınız.

Çözüm: ________________________________________________________________________

Sıralama: ________________________________________________________________________

Problem 3: Bir kütüphanede 4 raf vardır. Raflardaki kitap sayıları: 1. raf: 345, 2. raf: 432, 3. raf: 354, 4. raf: 423. En az kitap hangi raftadır? Rafları kitap sayısına göre büyükten küçüğe sıralayınız.

Çözüm: ________________________________________________________________________

Sıralama: ________________________________________________________________________


Etkinlik 8: Doğru mu Yanlış mı?

Yönerge: Aşağıdaki ifadelerin doğru mu yanlış mı olduğunu belirtiniz. Yanlış olanların doğrusunu yazınız.

a) 45.678 > 45.876     ( Doğru / Yanlış ) Doğrusu: ________________

b) 100.000 > 99.999     ( Doğru / Yanlış ) Doğrusu: ________________

c) 6 basamaklı her sayı 5 basamaklı her sayıdan büyüktür.     ( Doğru / Yanlış ) Doğrusu: ________________

d) 230.450 < 230.405     ( Doğru / Yanlış ) Doğrusu: ________________

e) Ardışık iki doğal sayı arasındaki fark her zaman 1'dir.     ( Doğru / Yanlış ) Doğrusu: ________________


Çalışma kağıdını tamamladıktan sonra cevaplarınızı kontrol ediniz. Başarılar!

Sıkça Sorulan Sorular

5. Sınıf Matematik müfredatı 2025-2026 yılında kaç ünite?

2025-2026 müfredatına göre 5. sınıf matematik dersi birden fazla üniteden oluşmaktadır. Sayfadaki ünite listesinden güncel bilgiye ulaşabilirsiniz.

5. sınıf doğal sayıları sıralama ve karşılaştırma konuları hangi dönemlerde işleniyor?

5. sınıf matematik dersi konuları 1. dönem ve 2. dönem olarak iki yarıyılda işlenmektedir. Her ünitenin tahmini süre bilgisi Millî Eğitim Bakanlığı'nın haftalık ders planlarında yer almaktadır.

5. sınıf matematik müfredatı ne zaman güncellendi?

Gösterilen içerik 2025-2026 eğitim-öğretim yılı için güncellenmiştir. Millî Eğitim Bakanlığı'nın resmi sitesinde yayımlanan müfredat dokümanları esas alınmıştır.