📌 Konu

İşlem Önceliği

Dört işlemde işlem önceliği kurallarını uygulama.

Dört işlemde işlem önceliği kurallarını uygulama.

Konu Anlatımı

5. Sınıf Matematik İşlem Önceliği Konu Anlatımı

Merhaba sevgili öğrenciler! Bu dersimizde 5. Sınıf Matematik İşlem Önceliği konusunu en ince ayrıntısına kadar öğreneceğiz. İşlem önceliği, matematik dünyasının en temel kurallarından biridir ve doğru sonuçlara ulaşabilmemiz için bu kuralları çok iyi bilmemiz gerekir. Hazırsanız başlayalım!

İşlem Önceliği Nedir?

Bir matematik ifadesinde birden fazla işlem bulunduğunda, bu işlemlerin hangi sırayla yapılacağını belirleyen kurallara işlem önceliği denir. Eğer işlem önceliği kuralları olmasaydı, aynı ifadeyi farklı kişiler farklı şekillerde çözer ve farklı sonuçlar bulurdu. İşlem önceliği kuralları sayesinde herkes aynı sonuca ulaşır.

Örneğin 3 + 2 × 4 işlemini düşünelim. Eğer soldan sağa doğru sırasıyla yaparsak önce 3 + 2 = 5, sonra 5 × 4 = 20 buluruz. Ancak işlem önceliği kurallarına göre önce çarpma yapılır: 2 × 4 = 8, sonra 3 + 8 = 11 buluruz. Doğru cevap 11'dir. İşte bu yüzden işlem önceliğini bilmek çok önemlidir.

İşlem Önceliği Kuralları

Doğal sayılarda işlem önceliği kurallarını sırasıyla öğrenelim. Bu kuralları aklınızda tutmanız, her türlü matematik problemini doğru çözmenizi sağlayacaktır.

1. Kural: Parantez İçi Önce Yapılır

Bir ifadede parantez varsa, her zaman önce parantez içindeki işlemler yapılır. Parantez, bize "önce beni hesapla" diyen bir işarettir. İç içe parantez varsa en içteki parantezden başlanır ve dışa doğru ilerlenir.

Örnek: (3 + 5) × 2 işlemini çözelim.

Önce parantez içini yaparız: 3 + 5 = 8. Sonra kalan işlemi yaparız: 8 × 2 = 16.

Örnek: (10 − 4) + (3 × 2) işlemini çözelim.

İlk parantez: 10 − 4 = 6. İkinci parantez: 3 × 2 = 6. Sonuç: 6 + 6 = 12.

Örnek: ((2 + 3) × 4) − 5 işlemini çözelim.

En içteki parantez: 2 + 3 = 5. Dıştaki parantez: 5 × 4 = 20. Sonuç: 20 − 5 = 15.

Gördüğünüz gibi parantezler, işlem sırasını değiştirmemize olanak tanır. Parantez kullanarak normalde sonra yapılacak bir işlemi önce yaptırabiliriz.

2. Kural: Çarpma ve Bölme, Toplama ve Çıkarmadan Önce Yapılır

Parantez olmadığı durumlarda çarpma ve bölme işlemleri, toplama ve çıkarma işlemlerinden önce yapılır. Bu kural çok önemlidir ve sınavlarda en çok hata yapılan noktalardan biridir.

Örnek: 5 + 3 × 4 işlemini çözelim.

Önce çarpma yapılır: 3 × 4 = 12. Sonra toplama: 5 + 12 = 17.

Örnek: 20 − 12 ÷ 3 işlemini çözelim.

Önce bölme yapılır: 12 ÷ 3 = 4. Sonra çıkarma: 20 − 4 = 16.

Örnek: 8 + 6 × 2 − 10 ÷ 5 işlemini çözelim.

Önce çarpma ve bölme: 6 × 2 = 12 ve 10 ÷ 5 = 2. Sonra soldan sağa: 8 + 12 − 2 = 18.

Bu kuralı şöyle aklınızda tutabilirsiniz: Çarpma ve bölme "güçlü" işlemlerdir, toplama ve çıkarma ise "zayıf" işlemlerdir. Güçlü işlemler her zaman önce yapılır.

3. Kural: Aynı Öncelikli İşlemler Soldan Sağa Yapılır

Eğer bir ifadede sadece çarpma ve bölme varsa ya da sadece toplama ve çıkarma varsa, bu işlemler soldan sağa doğru sırasıyla yapılır.

Örnek: 24 ÷ 6 × 2 işlemini çözelim.

Çarpma ve bölme aynı önceliğe sahiptir. Soldan sağa yaparız: 24 ÷ 6 = 4, sonra 4 × 2 = 8.

Örnek: 15 − 7 + 3 işlemini çözelim.

Toplama ve çıkarma aynı önceliğe sahiptir. Soldan sağa: 15 − 7 = 8, sonra 8 + 3 = 11.

Örnek: 100 ÷ 5 ÷ 4 × 2 işlemini çözelim.

Hepsi çarpma ve bölme olduğundan soldan sağa: 100 ÷ 5 = 20, ardından 20 ÷ 4 = 5, ardından 5 × 2 = 10.

İşlem Önceliği Özet Tablosu

İşlem önceliği kurallarını bir arada özetleyelim:

  • 1. Öncelik: Parantez içindeki işlemler (en içteki parantezden başla)
  • 2. Öncelik: Çarpma ( × ) ve Bölme ( ÷ ) — soldan sağa
  • 3. Öncelik: Toplama ( + ) ve Çıkarma ( − ) — soldan sağa

Bu üç kuralı aklınızda tutarsanız hiçbir işlem önceliği sorusunda hata yapmazsınız!

Adım Adım Çözümlü Örnekler

Şimdi daha karmaşık örneklerle konumuzu pekiştirelim. Her adımı ayrı ayrı göstereceğiz.

Örnek 1: 4 × (6 + 3) − 10

Adım 1: Parantez içini çöz → 6 + 3 = 9

Adım 2: Çarpmayı yap → 4 × 9 = 36

Adım 3: Çıkarmayı yap → 36 − 10 = 26

Örnek 2: 50 − 3 × (8 − 2) + 4

Adım 1: Parantez içini çöz → 8 − 2 = 6

Adım 2: Çarpmayı yap → 3 × 6 = 18

Adım 3: Soldan sağa → 50 − 18 + 4 = 32 + 4 = 36

Örnek 3: (12 + 8) ÷ 4 + 3 × 5

Adım 1: Parantez içini çöz → 12 + 8 = 20

Adım 2: Bölmeyi yap → 20 ÷ 4 = 5

Adım 3: Çarpmayı yap → 3 × 5 = 15

Adım 4: Toplamayı yap → 5 + 15 = 20

Örnek 4: 7 × 3 + 18 ÷ (2 + 4) − 5

Adım 1: Parantez içini çöz → 2 + 4 = 6

Adım 2: Çarpmayı yap → 7 × 3 = 21

Adım 3: Bölmeyi yap → 18 ÷ 6 = 3

Adım 4: Soldan sağa → 21 + 3 − 5 = 19

Örnek 5: (15 − 5) × (4 + 6) ÷ 10

Adım 1: İlk parantez → 15 − 5 = 10

Adım 2: İkinci parantez → 4 + 6 = 10

Adım 3: Soldan sağa çarpma ve bölme → 10 × 10 = 100, ardından 100 ÷ 10 = 10

Örnek 6: 100 ÷ (2 × 5) + 3 × (7 − 4)

Adım 1: İlk parantez → 2 × 5 = 10

Adım 2: İkinci parantez → 7 − 4 = 3

Adım 3: Bölme → 100 ÷ 10 = 10

Adım 4: Çarpma → 3 × 3 = 9

Adım 5: Toplama → 10 + 9 = 19

Örnek 7: 6 + 2 × 8 − 4 ÷ 2 + 1

Adım 1: Çarpma → 2 × 8 = 16

Adım 2: Bölme → 4 ÷ 2 = 2

Adım 3: Soldan sağa → 6 + 16 − 2 + 1 = 21

Sık Yapılan Hatalar

İşlem önceliği konusunda öğrencilerin en çok yaptığı hataları bilmek, bu hatalardan kaçınmanıza yardımcı olacaktır.

Hata 1: Soldan sağa doğru sırasıyla yapmak. Bazı öğrenciler her işlemi soldan sağa yapar ve çarpma-bölmenin önceliğini göz ardı eder. Örneğin 3 + 2 × 4 işleminde önce 3 + 2 = 5 yapıp sonra 5 × 4 = 20 bulmak yanlıştır. Doğru cevap 3 + 8 = 11'dir.

Hata 2: Parantezi görmezden gelmek. Parantez her zaman ilk önceliktir. Parantez içindeki işlemi atlamak sonucu tamamen değiştirir.

Hata 3: Çarpma ile bölme arasında öncelik aramak. Çarpma ve bölme eşit önceliktedir. İkisi arasında bir sıralama yoktur, sadece soldan sağa doğru yapılır. Aynı durum toplama ve çıkarma için de geçerlidir.

Hata 4: İç içe parantezlerde dıştan başlamak. İç içe parantez varsa her zaman en içteki parantezden başlanmalıdır.

Parantezin Önemi ve Kullanımı

Parantezler, işlem önceliğini değiştirmek için kullanılan güçlü bir araçtır. Normalde son yapılacak bir işlemi paranteze alarak ilk sıraya taşıyabiliriz.

Parantez olmadan: 5 + 3 × 2 = 5 + 6 = 11

Parantez ile: (5 + 3) × 2 = 8 × 2 = 16

Gördüğünüz gibi parantez, sonucu tamamen değiştirdi. Bu nedenle bir ifadedeki parantezleri dikkatli okumamız ve asla atlamamız gerekir.

İç içe parantez kullanıldığında ise en içteki parantezden dışa doğru ilerleriz.

Örnek: ((3 + 2) × 4) − 6 işleminde önce en iç parantez olan 3 + 2 = 5 bulunur. Sonra dış parantez: 5 × 4 = 20. Son olarak 20 − 6 = 14 bulunur.

Günlük Hayatta İşlem Önceliği

İşlem önceliği sadece matematik dersinde değil, günlük hayatta da karşımıza çıkar. Alışveriş yaparken, bütçe hesaplarken ya da bir tarifi takip ederken bile farkında olmadan işlem önceliğini kullanırız.

Günlük Hayat Örneği: Markettesiniz. 3 paket süt aldınız, her biri 5 TL. Ayrıca 2 TL'lik bir ekmek aldınız. Toplam ne kadar ödersiniz?

Matematiksel ifade: 3 × 5 + 2. İşlem önceliğine göre önce çarpma: 3 × 5 = 15. Sonra toplama: 15 + 2 = 17 TL. Eğer işlem önceliğini bilmeseydik ve soldan sağa 3 × 5 + 2 yerine yanlışlıkla 3 × 7 = 21 yapabilirdik ki bu yanlış olurdu.

Bir başka örnek: Bir sınıfta 4 sıra vardır ve her sırada 6 öğrenci oturmaktadır. 3 öğrenci de ayakta durmaktadır. Toplam kaç öğrenci vardır?

İfade: 4 × 6 + 3. Önce çarpma: 4 × 6 = 24. Sonra toplama: 24 + 3 = 27 öğrenci.

İşlem Önceliğini Hatırlamak İçin İpuçları

İşlem önceliği kurallarını kolay hatırlamak için bazı yöntemler kullanabilirsiniz.

PÇB-TÇ Kuralı: Parantez → Çarpma/Bölme → Toplama/Çıkarma. Bu üç adımı sırasıyla uygularsanız asla hata yapmazsınız.

Görselleştirme: İfadedeki çarpma ve bölme işlemlerinin altını çizin. Önce altı çizili olanları hesaplayın, sonra geriye kalan toplama ve çıkarma işlemlerini soldan sağa yapın.

Adım adım yazma: Her adımda sadece bir işlem yapın ve sonucu bir alt satıra yazın. Böylece hiçbir adımı atlamazsınız.

İşlem Önceliği ile İlgili Dikkat Edilmesi Gerekenler

İşlem önceliği sorularını çözerken aşağıdaki noktalara dikkat etmelisiniz:

  • Parantez her zaman birinci önceliktir. Ne olursa olsun önce parantez içindeki işlemleri yapın.
  • Çarpma ve bölme eşit önceliktedir. İkisini de soldan sağa doğru yapın.
  • Toplama ve çıkarma eşit önceliktedir. İkisini de soldan sağa doğru yapın.
  • Acele etmeyin. Her adımı dikkatlice yazın ve kontrol edin.
  • Sonucu kontrol edin. İşlemi tekrar yaparak sonucunuzu doğrulayın.

Konu Tekrarı ve Pekiştirme

Şimdi öğrendiklerimizi birkaç örnekle tekrar edelim.

Pratik 1: 9 + 6 ÷ 3 = ? → Önce bölme: 6 ÷ 3 = 2. Sonra toplama: 9 + 2 = 11.

Pratik 2: (7 + 3) × 5 − 10 = ? → Parantez: 7 + 3 = 10. Çarpma: 10 × 5 = 50. Çıkarma: 50 − 10 = 40.

Pratik 3: 18 ÷ 3 + 4 × 2 − 1 = ? → Bölme: 18 ÷ 3 = 6. Çarpma: 4 × 2 = 8. Soldan sağa: 6 + 8 − 1 = 13.

Pratik 4: 5 × (10 − 6) + 20 ÷ 4 = ? → Parantez: 10 − 6 = 4. Çarpma: 5 × 4 = 20. Bölme: 20 ÷ 4 = 5. Toplama: 20 + 5 = 25.

Pratik 5: 2 × 3 + 4 × 5 − 6 ÷ 2 = ? → Çarpma: 2 × 3 = 6, 4 × 5 = 20. Bölme: 6 ÷ 2 = 3. Soldan sağa: 6 + 20 − 3 = 23.

Pratik 6: (8 + 2) × (9 − 4) = ? → Parantezler: 8 + 2 = 10, 9 − 4 = 5. Çarpma: 10 × 5 = 50.

Bir Adım İleri: Problemlerde İşlem Önceliği

Sözel problemlerde doğru matematiksel ifadeyi kurmak ve ardından işlem önceliğine göre çözmek çok önemlidir.

Problem 1: Ali'nin 30 TL'si vardır. 4 tane 5 TL'lik defter alıp 3 TL'lik bir silgi de almıştır. Ali'nin kaç TL'si kalır?

İfade: 30 − 4 × 5 − 3. Önce çarpma: 4 × 5 = 20. Soldan sağa: 30 − 20 − 3 = 7 TL.

Problem 2: Bir bahçede 5 sıra elma ağacı ve 3 sıra armut ağacı vardır. Her elma sırasında 8, her armut sırasında 6 ağaç bulunmaktadır. Toplam kaç ağaç vardır?

İfade: 5 × 8 + 3 × 6. Çarpmalar: 5 × 8 = 40, 3 × 6 = 18. Toplama: 40 + 18 = 58 ağaç.

Problem 3: Bir kutuda 48 kalem vardır. Bunlar 6 çocuğa eşit paylaştırılacak ve her çocuğa ayrıca 2 kalem daha verilecektir. Her çocuk kaç kalem alır?

İfade: 48 ÷ 6 + 2. Önce bölme: 48 ÷ 6 = 8. Toplama: 8 + 2 = 10 kalem.

Sonuç

5. Sınıf Matematik İşlem Önceliği konusu, matematik hayatınızın temel taşlarından biridir. Bu kuralları iyi öğrenmek, ileriki sınıflarda karşılaşacağınız daha karmaşık ifadeleri de kolayca çözmenizi sağlayacaktır. Unutmayın: önce parantez, sonra çarpma-bölme, en son toplama-çıkarma! Aynı öncelikli işlemlerde ise soldan sağa doğru ilerleyin. Bol bol pratik yaparak bu kuralları pekiştirebilirsiniz. Başarılar dileriz!

Örnek Sorular

5. Sınıf Matematik İşlem Önceliği Çözümlü Sorular

Aşağıda 5. Sınıf Matematik İşlem Önceliği konusuna ait 10 adet çözümlü soru bulunmaktadır. Soruları önce kendiniz çözmeye çalışın, ardından çözümleri kontrol edin.

Soru 1 (Çoktan Seçmeli)

6 + 4 × 3 işleminin sonucu kaçtır?

  • A) 30
  • B) 18
  • C) 24
  • D) 15

Çözüm: İşlem önceliğine göre önce çarpma yapılır: 4 × 3 = 12. Sonra toplama: 6 + 12 = 18. Cevap: B

Soru 2 (Çoktan Seçmeli)

(8 + 2) × 5 − 10 işleminin sonucu kaçtır?

  • A) 30
  • B) 50
  • C) 40
  • D) 45

Çözüm: Parantez içi: 8 + 2 = 10. Çarpma: 10 × 5 = 50. Çıkarma: 50 − 10 = 40. Cevap: C

Soru 3 (Çoktan Seçmeli)

36 ÷ 6 + 2 × 4 işleminin sonucu kaçtır?

  • A) 32
  • B) 14
  • C) 10
  • D) 28

Çözüm: Bölme: 36 ÷ 6 = 6. Çarpma: 2 × 4 = 8. Toplama: 6 + 8 = 14. Cevap: B

Soru 4 (Çoktan Seçmeli)

5 × (12 − 8) + 6 işleminin sonucu kaçtır?

  • A) 20
  • B) 36
  • C) 26
  • D) 30

Çözüm: Parantez: 12 − 8 = 4. Çarpma: 5 × 4 = 20. Toplama: 20 + 6 = 26. Cevap: C

Soru 5 (Çoktan Seçmeli)

48 ÷ (4 + 4) × 3 işleminin sonucu kaçtır?

  • A) 18
  • B) 24
  • C) 12
  • D) 36

Çözüm: Parantez: 4 + 4 = 8. Bölme: 48 ÷ 8 = 6. Çarpma: 6 × 3 = 18. Cevap: A

Soru 6 (Açık Uçlu)

7 × 3 − 10 + 4 × 2 işleminin sonucunu adım adım bulunuz.

Çözüm:

Adım 1 — Çarpma işlemleri: 7 × 3 = 21 ve 4 × 2 = 8.

Adım 2 — Soldan sağa toplama ve çıkarma: 21 − 10 + 8 = 11 + 8 = 19.

Soru 7 (Açık Uçlu)

(15 − 5) × (3 + 7) ÷ 20 işleminin sonucunu bulunuz.

Çözüm:

Adım 1 — İlk parantez: 15 − 5 = 10.

Adım 2 — İkinci parantez: 3 + 7 = 10.

Adım 3 — Soldan sağa: 10 × 10 = 100, ardından 100 ÷ 20 = 5.

Soru 8 (Açık Uçlu)

Bir oyuncakçıda 3 tane 8 TL'lik araba ve 2 tane 5 TL'lik top alınıyor. Toplam tutar kaç TL'dir? Matematiksel ifadeyi kurup çözünüz.

Çözüm:

İfade: 3 × 8 + 2 × 5

Çarpmalar: 3 × 8 = 24 ve 2 × 5 = 10.

Toplama: 24 + 10 = 34 TL.

Soru 9 (Açık Uçlu)

Aşağıdaki ifadeye uygun parantezleri yerleştirerek sonucu 20 yapınız: 2 + 3 × 4

Çözüm:

Parantezsiz hâli: 2 + 3 × 4 = 2 + 12 = 14 (sonuç 14, istenen 20 değil).

Parantez ile: (2 + 3) × 4 = 5 × 4 = 20. Parantezi toplama işleminin etrafına koyarak sonucu 20 yaptık.

Soru 10 (Açık Uçlu)

50 − (6 + 4) × 3 + 12 ÷ 4 işleminin sonucunu adım adım hesaplayınız.

Çözüm:

Adım 1 — Parantez: 6 + 4 = 10.

Adım 2 — Çarpma: 10 × 3 = 30.

Adım 3 — Bölme: 12 ÷ 4 = 3.

Adım 4 — Soldan sağa: 50 − 30 + 3 = 20 + 3 = 23.

Sınav

5. Sınıf Matematik İşlem Önceliği Sınavı

Aşağıdaki sınavda 5. Sınıf Matematik İşlem Önceliği konusuna ait 20 soru bulunmaktadır. Her sorunun doğru cevabını işaretleyiniz. Süre: 40 dakika.

Soru 1

3 + 5 × 2 = ?

  • A) 16
  • B) 13
  • C) 11
  • D) 10

Soru 2

20 − 4 × 3 = ?

  • A) 48
  • B) 12
  • C) 8
  • D) 6

Soru 3

(7 + 3) × 4 = ?

  • A) 19
  • B) 31
  • C) 40
  • D) 34

Soru 4

24 ÷ 6 + 2 = ?

  • A) 4
  • B) 6
  • C) 3
  • D) 8

Soru 5

8 × 3 − 5 × 2 = ?

  • A) 14
  • B) 38
  • C) 19
  • D) 24

Soru 6

(12 − 4) × (3 + 2) = ?

  • A) 40
  • B) 35
  • C) 20
  • D) 45

Soru 7

15 + 10 ÷ 5 − 3 = ?

  • A) 14
  • B) 2
  • C) 17
  • D) 10

Soru 8

6 × (4 + 1) − 20 = ?

  • A) 10
  • B) 5
  • C) 15
  • D) 25

Soru 9

100 ÷ 10 ÷ 2 = ?

  • A) 50
  • B) 5
  • C) 10
  • D) 20

Soru 10

4 + 3 × 6 − 2 × 5 = ?

  • A) 12
  • B) 60
  • C) 32
  • D) 14

Soru 11

(9 − 3) × 7 + 2 = ?

  • A) 58
  • B) 44
  • C) 42
  • D) 56

Soru 12

45 ÷ 9 + 3 × 4 = ?

  • A) 32
  • B) 17
  • C) 24
  • D) 20

Soru 13

7 × 5 − (10 + 5) = ?

  • A) 20
  • B) 25
  • C) 15
  • D) 10

Soru 14

60 ÷ (3 × 4) + 7 = ?

  • A) 12
  • B) 27
  • C) 17
  • D) 10

Soru 15

2 × 9 + 3 × 3 − 15 = ?

  • A) 12
  • B) 10
  • C) 18
  • D) 6

Soru 16

(20 − 8) ÷ 4 + 5 = ?

  • A) 8
  • B) 7
  • C) 9
  • D) 6

Soru 17

10 + 2 × (15 − 10) = ?

  • A) 20
  • B) 60
  • C) 25
  • D) 35

Soru 18

36 ÷ 4 × 2 + 1 = ?

  • A) 19
  • B) 10
  • C) 5
  • D) 18

Soru 19

(5 + 5) × (10 − 6) ÷ 8 = ?

  • A) 5
  • B) 10
  • C) 4
  • D) 8

Soru 20

25 − 3 × 4 + (16 ÷ 8) = ?

  • A) 15
  • B) 90
  • C) 10
  • D) 20

Cevap Anahtarı

1. B) 13   |   2. C) 8   |   3. C) 40   |   4. B) 6   |   5. A) 14

6. A) 40   |   7. A) 14   |   8. A) 10   |   9. B) 5   |   10. A) 12

11. B) 44   |   12. B) 17   |   13. A) 20   |   14. A) 12   |   15. A) 12

16. A) 8   |   17. A) 20   |   18. A) 19   |   19. A) 5   |   20. A) 15

Çalışma Kağıdı

5. Sınıf Matematik — İşlem Önceliği Çalışma Kağıdı

Ad Soyad: __________________________    Tarih: ______________    Sınıf/No: __________

Etkinlik 1: Doğru Sırayı Bul

Aşağıdaki işlemlerde önce hangi işlemin yapılacağını daire içine alın, sonra sonucu hesaplayın.

a) 4 + 6 × 2 = ________

b) 18 − 3 × 5 = ________

c) (9 + 1) × 3 = ________

d) 30 ÷ 5 + 7 = ________

e) 8 × 2 − 4 ÷ 2 = ________

f) (14 − 6) × (2 + 3) = ________

Etkinlik 2: Adım Adım Çöz

Her işlemi adım adım çözün. Her adımda yaptığınız işlemi yazın.

a) 5 + 3 × 4 − 2

Adım 1: ____________________________

Adım 2: ____________________________

Adım 3: ____________________________

Sonuç: ________

b) (7 + 3) × 2 + 10 ÷ 5

Adım 1: ____________________________

Adım 2: ____________________________

Adım 3: ____________________________

Sonuç: ________

c) 40 − 6 × (8 − 3) + 4

Adım 1: ____________________________

Adım 2: ____________________________

Adım 3: ____________________________

Sonuç: ________

Etkinlik 3: Parantezi Doğru Yere Koy

Aşağıdaki işlemlere parantez ekleyerek verilen sonucu elde edin.

a) 2 + 4 × 3 = 18    → Parantezli hâli: ____________________________

b) 10 − 2 × 3 = 24    → Parantezli hâli: ____________________________

c) 5 + 1 × 6 − 2 = 34    → Parantezli hâli: ____________________________

d) 8 ÷ 2 + 2 × 3 = 12    → Parantezli hâli: ____________________________

Etkinlik 4: Doğru mu Yanlış mı?

Her işlemin yanındaki sonucun doğru olup olmadığını kontrol edin. Doğruysa (D), yanlışsa (Y) yazın ve yanlış olanların doğru cevabını bulun.

a) 3 + 7 × 2 = 20    ( __ )   Doğru cevap: ________

b) (6 + 4) × 5 = 50    ( __ )   Doğru cevap: ________

c) 15 − 10 ÷ 2 = 10    ( __ )   Doğru cevap: ________

d) 4 × 5 + 3 × 2 = 26    ( __ )   Doğru cevap: ________

e) 24 ÷ (3 + 3) × 2 = 8    ( __ )   Doğru cevap: ________

f) 9 + 1 × 10 = 100    ( __ )   Doğru cevap: ________

Etkinlik 5: Sözel Problemler

Aşağıdaki problemleri matematiksel ifadeye dönüştürün ve işlem önceliğine göre çözün.

a) Elif 6 paket boya kalemi almıştır. Her pakette 4 kalem vardır. Ayrıca 3 tane kurşun kalem de almıştır. Elif toplam kaç kaleme sahiptir?

İfade: ____________________________ = ________

b) Bir sınıfta 5 grup vardır. Her grupta 7 öğrenci bulunmaktadır. 3 öğrenci okula gelmemiştir. Sınıfta kaç öğrenci bulunmaktadır?

İfade: ____________________________ = ________

c) Ahmet'in 50 TL'si vardır. 3 adet 8 TL'lik kitap ve 2 adet 5 TL'lik defter almıştır. Ahmet'in kaç TL'si kalmıştır?

İfade: ____________________________ = ________

Etkinlik 6: Eşleştirme

Soldaki işlemleri sağdaki sonuçlarla eşleştirin.

1. 2 + 8 × 3                a) 30

2. (2 + 8) × 3             b) 26

3. 12 ÷ 4 + 5 × 2        c) 14

4. 20 − 3 × 2              d) 13

5. 12 ÷ 4 + 5 + 2        e) 10

Eşleştirmeler: 1→ __   2→ __   3→ __   4→ __   5→ __

Cevap Anahtarı

Etkinlik 1: a) 16   b) 3   c) 30   d) 13   e) 14   f) 40

Etkinlik 2: a) 15   b) 22   c) 14

Etkinlik 3: a) (2 + 4) × 3 = 18   b) (10 − 2) × 3 = 24   c) (5 + 1) × (6 − 2) = 24 → bu ifadeden 34 elde etmek için: (5 + 1) × 6 − 2 = 34   d) 8 ÷ (2 + 2) × 3 = 6 veya 8 ÷ 2 × (2 + 3) = 12 ise (8 ÷ 2 + 2) × 3 = 18 → 8 ÷ 2 + 2 × 3 ifadesinde parantez: 8 ÷ 2 × (2 + 3) ifadesi yanlış çünkü 4 × 3 = 12 → doğru çözüm: (8 ÷ 2 + 2) × 3 = (4 + 2) × 3 = 18, istenilen 12 ise: 8 ÷ (2 + 2) × 3 = 6 olur. Öğretmen notu: Öğrencilerin deneyerek bulması beklenir.

Etkinlik 4: a) Y — Doğru: 17   b) D   c) Y — Doğru: 10 → 15 − 5 = 10, doğru! D   d) D   e) D   f) Y — Doğru: 19

Etkinlik 5: a) 6 × 4 + 3 = 27   b) 5 × 7 − 3 = 32   c) 50 − 3 × 8 − 2 × 5 = 50 − 24 − 10 = 16

Etkinlik 6: 1→b (26)   2→a (30)   3→d (13)   4→c (14)   5→e (10)

Sıkça Sorulan Sorular

5. Sınıf Matematik müfredatı 2025-2026 yılında kaç ünite?

2025-2026 müfredatına göre 5. sınıf matematik dersi birden fazla üniteden oluşmaktadır. Sayfadaki ünite listesinden güncel bilgiye ulaşabilirsiniz.

5. sınıf İşlem Önceliği konuları hangi dönemlerde işleniyor?

5. sınıf matematik dersi konuları 1. dönem ve 2. dönem olarak iki yarıyılda işlenmektedir. Her ünitenin tahmini süre bilgisi Millî Eğitim Bakanlığı'nın haftalık ders planlarında yer almaktadır.

5. sınıf matematik müfredatı ne zaman güncellendi?

Gösterilen içerik 2025-2026 eğitim-öğretim yılı için güncellenmiştir. Millî Eğitim Bakanlığı'nın resmi sitesinde yayımlanan müfredat dokümanları esas alınmıştır.