Duyguları ifade etme.
Konu Anlatımı
6. Sınıf İngilizce Emotions and Feelings (Duygular) Konu Anlatımı
Bu dersimizde 6. Sınıf İngilizce Emotions and Feelings (Duygular) konusunu en ince ayrıntısına kadar öğreneceğiz. MEB müfredatında 4. Ünite olan Weather and Emotions ünitesinin önemli bir parçası olan bu konu, günlük hayatta duygularımızı İngilizce olarak nasıl ifade edebileceğimizi öğretir. Hazırsanız başlayalım!
1. Emotions and Feelings Nedir?
Emotions and Feelings, Türkçede "Duygular ve Hisler" anlamına gelir. İnsanlar her gün farklı duygular yaşar: mutlu oluruz, üzülürüz, korkarız, heyecanlanırız. İngilizce öğrenirken bu duyguları doğru kelimelerle ifade edebilmek çok önemlidir. Çünkü iletişimin temelinde duygularımızı karşı tarafa aktarabilmek yatar.
6. sınıf seviyesinde bu konuyu öğrenirken hem temel duygu kelimelerini hem de bu kelimeleri cümle içinde nasıl kullanacağımızı göreceğiz. Ayrıca duygularımızı sormak ve cevap vermek için kullanılan kalıpları da öğreneceğiz.
2. Temel Duygu Kelimeleri (Basic Emotion Words)
Öncelikle en sık kullanılan duygu kelimelerini ve Türkçe anlamlarını öğrenelim. Bu kelimeler 6. Sınıf İngilizce Emotions and Feelings (Duygular) konusunun temel taşlarıdır:
- Happy – Mutlu: En temel olumlu duygudur. Bir şeyden memnun olduğumuzda kullanırız.
- Sad – Üzgün: Olumsuz bir durum yaşadığımızda hissettiğimiz duygudur.
- Angry – Kızgın / Sinirli: Bir duruma öfkelendiğimizde kullanırız.
- Scared – Korkmuş: Bir şeyden korktuğumuzda bu kelimeyi kullanırız.
- Excited – Heyecanlı: Güzel bir olay beklediğimizde veya yaşadığımızda hissederiz.
- Bored – Sıkılmış: Yapacak bir şey bulamadığımızda veya ilgimizi çekmeyen bir ortamda olduğumuzda kullanırız.
- Tired – Yorgun: Fiziksel veya zihinsel olarak enerjimiz bittiğinde hissederiz.
- Hungry – Aç: Yemek yeme ihtiyacı duyduğumuzda kullanırız.
- Thirsty – Susuz: Su içme ihtiyacı duyduğumuzda kullanırız.
- Nervous – Gergin / Tedirgin: Bir sınav veya sunum öncesi hissedilen duygudur.
- Surprised – Şaşırmış: Beklemediğimiz bir olayla karşılaştığımızda hissederiz.
- Worried – Endişeli: Bir şey hakkında kaygılandığımızda kullanırız.
- Sleepy – Uykulu: Uyku ihtiyacı duyduğumuzda hissederiz.
- Lonely – Yalnız: Yanımızda kimse olmadığında ve bunu olumsuz hissettiğimizde kullanırız.
- Proud – Gururlu: Bir başarı sonrası hissettiğimiz olumlu duygudur.
- Jealous – Kıskanç: Başka birinin sahip olduğu bir şeyi istediğimizde hissederiz.
- Shy – Utangaç: Yeni insanlarla tanışırken veya topluluk önünde konuşurken hissedilen duygudur.
- Confused – Kafası karışmış: Bir şeyi anlamadığımızda kullanırız.
Bu kelimeleri iyi öğrenmek, Emotions and Feelings konusunda başarılı olmanın ilk adımıdır. Şimdi bu kelimeleri cümle içinde nasıl kullanacağımıza bakalım.
3. Duyguları Sormak İçin Kullanılan Kalıplar
Birinin nasıl hissettiğini sormak istediğimizde İngilizce'de belirli kalıplar kullanırız. İşte en yaygın soru kalıpları:
a) How are you? (Nasılsın?)
Bu, en temel ve en sık kullanılan soru kalıbıdır. Günlük hayatta herkese sorabiliriz. Cevap olarak şunlar verilebilir:
– I am fine, thank you. (İyiyim, teşekkür ederim.)
– I am great. (Harikayım.)
– I am not so good. (Pek iyi değilim.)
b) How do you feel? (Nasıl hissediyorsun?)
Bu kalıp, kişinin o anki duygusal durumunu sormak için kullanılır. Cevaplar genellikle "I feel..." ile başlar:
– I feel happy. (Mutlu hissediyorum.)
– I feel sad. (Üzgün hissediyorum.)
– I feel excited. (Heyecanlı hissediyorum.)
c) How are you feeling? (Nasıl hissediyorsun? – Şu anda)
Bu kalıp, "How do you feel?" ile benzer anlama gelir ancak daha çok o anki durumu vurgular. Present Continuous (Şimdiki Zaman) yapısı kullanılmıştır:
– I am feeling nervous. (Gergin hissediyorum.)
– I am feeling tired. (Yorgun hissediyorum.)
d) What's the matter? / What's wrong? (Sorun ne?)
Birinin kötü hissettiğini fark ettiğimizde bu soruları sorarız:
– What's the matter? You look sad. (Sorun ne? Üzgün görünüyorsun.)
– What's wrong? Are you okay? (Ne oldu? İyi misin?)
4. Duyguları İfade Etmek İçin Kullanılan Kalıplar
6. Sınıf İngilizce Emotions and Feelings (Duygular) konusunda duygularımızı ifade etmek için çeşitli cümle yapıları kullanırız. Bunları tek tek inceleyelim:
a) I am + duygu sıfatı
En temel yapıdır. "am" yardımcı fiili ile duygu sıfatını birleştiririz:
– I am happy. (Mutluyum.)
– I am angry. (Kızgınım.)
– I am scared. (Korkuyorum.)
– I am bored. (Sıkıldım.)
– I am worried. (Endişeliyim.)
b) I feel + duygu sıfatı
Bu yapı da çok yaygındır ve duyguyu hissetmeyi vurgular:
– I feel lonely. (Yalnız hissediyorum.)
– I feel proud. (Gururlu hissediyorum.)
– I feel confused. (Kafam karışık hissediyorum.)
c) He/She is + duygu sıfatı (Üçüncü tekil şahıs)
Başka birinin duygusunu anlatırken "is" yardımcı fiilini kullanırız:
– She is happy. (O mutlu.)
– He is angry. (O kızgın.)
– She is excited. (O heyecanlı.)
d) They are / We are + duygu sıfatı (Çoğul)
Birden fazla kişinin duygusunu anlatırken "are" yardımcı fiilini kullanırız:
– They are surprised. (Onlar şaşırmış.)
– We are nervous. (Biz gerginiz.)
5. Duyguların Nedenleri – Because (Çünkü) Yapısı
Duygularımızı ifade ettikten sonra çoğu zaman nedenini de söyleriz. Bunun için "because" (çünkü) bağlacını kullanırız. Bu yapı 6. Sınıf İngilizce Emotions and Feelings (Duygular) konusunda sıkça karşımıza çıkar:
Yapı: Özne + am/is/are + duygu sıfatı + because + neden cümlesi
Örnekler:
– I am happy because I got a good grade. (Mutluyum çünkü iyi bir not aldım.)
– She is sad because she lost her cat. (O üzgün çünkü kedisini kaybetti.)
– He is angry because his brother broke his toy. (O kızgın çünkü kardeşi oyuncağını kırdı.)
– We are excited because we are going to the cinema. (Heyecanlıyız çünkü sinemaya gidiyoruz.)
– They are scared because they watched a horror movie. (Onlar korkmuş çünkü korku filmi izlediler.)
– I am bored because there is nothing to do. (Sıkıldım çünkü yapacak bir şey yok.)
– She is nervous because she has an exam tomorrow. (O gergin çünkü yarın sınavı var.)
– I am tired because I played football all day. (Yorgunum çünkü bütün gün futbol oynadım.)
– He is proud because he won the competition. (O gururlu çünkü yarışmayı kazandı.)
– I am surprised because my friends organized a party for me. (Şaşırdım çünkü arkadaşlarım benim için parti düzenlemiş.)
Gördüğünüz gibi because kelimesi, duygu ile sebep arasında köprü görevi görür. Sınavlarda bu yapı çok sık sorulmaktadır.
6. Duygular ve Yüz İfadeleri (Facial Expressions)
Duygular sadece kelimelerle değil, yüz ifadeleriyle de anlaşılır. İngilizce'de yüz ifadelerini tanımlamak da bu konunun bir parçasıdır:
– Mutlu bir insan gülümser (smile).
– Üzgün bir insan ağlar (cry).
– Kızgın bir insan kaşlarını çatar (frown).
– Şaşırmış bir insan ağzını açar (open mouth wide).
– Korkmuş bir insan çığlık atar (scream).
Bu yüz ifadelerini bilmek, özellikle eşleştirme sorularında ve görselli sorularda işinize yarayacaktır.
7. Hava Durumu ve Duygular Arasındaki Bağlantı
Bu ünite Weather and Emotions (Hava Durumu ve Duygular) adını taşıdığı için, hava durumunun duygularımız üzerindeki etkisi de konunun önemli bir parçasıdır. Hava durumu ile duygular arasında sıkça kurulan bağlantılara bakalım:
– When it is sunny, I feel happy. (Hava güneşli olduğunda mutlu hissederim.)
– When it is rainy, I feel sad. (Hava yağmurlu olduğunda üzgün hissederim.)
– When it is snowy, I feel excited. (Hava karlı olduğunda heyecanlı hissederim.)
– When it is cloudy, I feel bored. (Hava bulutlu olduğunda sıkılmış hissederim.)
– When it is stormy, I feel scared. (Hava fırtınalı olduğunda korkmuş hissederim.)
– When it is windy, I feel nervous. (Hava rüzgârlı olduğunda gergin hissederim.)
– When it is hot, I feel tired. (Hava sıcak olduğunda yorgun hissederim.)
– When it is cold, I feel sleepy. (Hava soğuk olduğunda uykulu hissederim.)
Bu cümlelerde "When" (…olduğunda) bağlacı kullanılmaktadır. Bu yapı, iki olay arasındaki ilişkiyi gösterir ve sınavlarda sıkça sorulur.
8. Olumlu ve Olumsuz Duygular
Duyguları olumlu (positive) ve olumsuz (negative) olarak ikiye ayırabiliriz. Bu sınıflandırma, konuyu daha iyi anlamanıza yardımcı olacaktır:
Olumlu Duygular (Positive Emotions): happy (mutlu), excited (heyecanlı), proud (gururlu), surprised (şaşırmış – olumlu anlamda), great (harika), wonderful (muhteşem), cheerful (neşeli), relaxed (rahat).
Olumsuz Duygular (Negative Emotions): sad (üzgün), angry (kızgın), scared (korkmuş), bored (sıkılmış), tired (yorgun), nervous (gergin), worried (endişeli), lonely (yalnız), jealous (kıskanç), confused (kafası karışık), shy (utangaç).
Bir duygunun olumlu mu olumsuz mu olduğunu bilmek, özellikle metin yorumlama ve boşluk doldurma sorularında size avantaj sağlar.
9. Diyalog Örnekleri (Sample Dialogues)
Şimdi 6. Sınıf İngilizce Emotions and Feelings (Duygular) konusunu pekiştirmek için bazı diyalog örnekleri inceleyelim:
Diyalog 1:
A: Hi, how are you today?
B: I am not so good. I feel sad.
A: What's the matter?
B: I lost my wallet at school.
A: Oh, I am sorry to hear that. I hope you find it.
Diyalog 2:
A: You look very happy today. What happened?
B: I am excited because my birthday is tomorrow!
A: That's wonderful! Happy birthday in advance!
B: Thank you so much!
Diyalog 3:
A: Why is Tom so angry?
B: He is angry because someone took his book without asking.
A: Oh, that's not nice. He should talk to the teacher.
B: Yes, I think so too.
Diyalog 4:
A: How are you feeling?
B: I am very nervous.
A: Why are you nervous?
B: Because I have a math exam today.
A: Don't worry. You studied a lot. You will do great!
B: Thanks, I feel better now.
Diyalog 5:
A: Look at the sky! It is very cloudy and dark.
B: Yes, I think it is going to rain.
A: Rainy weather makes me feel sleepy.
B: Really? It makes me feel sad. I prefer sunny days.
A: Me too! When it is sunny, I feel happy and energetic.
Bu diyaloglar, günlük hayatta duyguları nasıl ifade edeceğinizi gösterir. Diyalogları sesli okuyarak pratik yapmanızı öneririz.
10. Sıkça Yapılan Hatalar
6. Sınıf İngilizce Emotions and Feelings (Duygular) konusunda öğrencilerin sıkça yaptığı hatalar şunlardır:
Hata 1: "I am feel happy." şeklinde yazmak. Doğrusu ya "I am happy." ya da "I feel happy." şeklindedir. İkisini aynı anda kullanmayız.
Hata 2: Üçüncü tekil şahıs için yardımcı fiili yanlış kullanmak. "She are happy." değil, "She is happy." doğrudur.
Hata 3: "Because" kelimesini cümle başında kullanıp cümleyi yarım bırakmak. "Because I am tired." tek başına cevap olarak kabul edilmez; "I feel bad because I am tired." şeklinde tam cümle kurulmalıdır ya da soru "Why?" ile sorulmuşsa kısa cevap olarak kullanılabilir.
Hata 4: Duygu sıfatlarının yazımını karıştırmak. Örneğin "exited" değil "excited", "angery" değil "angry" doğrudur.
Hata 5: "I am boring" ile "I am bored" arasındaki farkı bilmemek. "I am bored" = Sıkıldım. "I am boring" = Ben sıkıcıyım. Genellikle "I am bored" demek isteriz.
11. Duyguları İfade Eden Ek Kelimeler
Temel kelimelerin yanı sıra, bilmeniz gereken ek duygu kelimeleri de vardır. Bunlar kelime dağarcığınızı genişletecektir:
– Afraid – Korkmuş (scared ile eş anlamlı)
– Disappointed – Hayal kırıklığına uğramış
– Embarrassed – Utanmış
– Grateful – Minnettar
– Hopeful – Umutlu
– Curious – Meraklı
– Calm – Sakin
– Cheerful – Neşeli
– Frustrated – Sinirlenmiş / Hayal kırıklığına uğramış
– Relaxed – Rahat
Bu ekstra kelimeler, hem yazılı sınavlarda hem de konuşma becerilerinizi geliştirmede size yardımcı olacaktır.
12. Duygularla İlgili Yaygın İfadeler (Common Expressions)
İngilizce'de duygularla ilgili bazı yaygın ifadeler de vardır. Bunları bilmek, doğal bir şekilde İngilizce konuşmanıza katkı sağlar:
– I am over the moon! – Çok mutluyum! (Ayın üstündeyim kadar mutluyum.)
– I am on top of the world! – Dünyanın tepesindeyim! (Çok mutluyum.)
– I feel under the weather. – Kendimi iyi hissetmiyorum. (Keyifsizim.)
– I am a bit down. – Biraz moralim bozuk.
– Cheer up! – Neşelen! Moral bozma!
– Don't worry! – Endişelenme!
– Take it easy! – Sakin ol! / Rahat ol!
13. Konu Özeti
6. Sınıf İngilizce Emotions and Feelings (Duygular) konusunda öğrendiklerimizi özetleyelim:
Bu konuda temel duygu kelimelerini (happy, sad, angry, scared, excited, bored, tired, nervous, worried, surprised, lonely, proud, shy, confused, jealous vb.) öğrendik. Duyguları sormak için "How are you?", "How do you feel?", "How are you feeling?", "What's the matter?" gibi kalıpları kullandık. Duygularımızı ifade etmek için "I am + sıfat" ve "I feel + sıfat" yapılarını öğrendik. Duyguların nedenlerini açıklamak için "because" bağlacını kullandık. Hava durumu ile duygular arasındaki ilişkiyi "When" yapısıyla ifade ettik. Son olarak olumlu ve olumsuz duyguları sınıflandırdık ve örnek diyaloglarla konuyu pekiştirdik.
Bu konuyu iyi öğrenmek, hem sınavlarınızda hem de günlük İngilizce iletişiminizde size büyük avantaj sağlayacaktır. Bol bol pratik yapmayı unutmayın!
Örnek Sorular
6. Sınıf İngilizce Emotions and Feelings (Duygular) Çözümlü Sorular
Aşağıda 6. Sınıf İngilizce Emotions and Feelings (Duygular) konusuna yönelik 10 adet çözümlü soru bulunmaktadır. Soruların 7 tanesi çoktan seçmeli, 3 tanesi açık uçludur.
Soru 1 (Çoktan Seçmeli)
Tom got a very low grade on his test. How does he feel?
A) Happy
B) Excited
C) Sad
D) Proud
Cevap: C) Sad
Çözüm: Tom sınavdan düşük not almıştır. Bu durum onu üzgün (sad) yapar. Happy mutlu, excited heyecanlı, proud gururlu demektir; bunlar bu duruma uygun değildir.
Soru 2 (Çoktan Seçmeli)
A: How are you feeling today?
B: I am __________ because I have a big exam tomorrow.
A) Bored
B) Nervous
C) Hungry
D) Proud
Cevap: B) Nervous
Çözüm: Yarın büyük bir sınavı olan biri genellikle gergin (nervous) hisseder. Bored sıkılmış, hungry aç, proud gururlu anlamına gelir ve bu bağlama uygun değildir.
Soru 3 (Çoktan Seçmeli)
When it is snowy, children usually feel __________.
A) Angry
B) Scared
C) Excited
D) Lonely
Cevap: C) Excited
Çözüm: Kar yağdığında çocuklar genellikle heyecanlı (excited) hisseder çünkü kartopu oynamak ve kardan adam yapmak isterler.
Soru 4 (Çoktan Seçmeli)
Which of the following is a NEGATIVE emotion?
A) Happy
B) Proud
C) Excited
D) Worried
Cevap: D) Worried
Çözüm: Worried (endişeli) olumsuz bir duygudur. Happy (mutlu), proud (gururlu) ve excited (heyecanlı) olumlu duygulardır.
Soru 5 (Çoktan Seçmeli)
A: What's the matter? You look __________.
B: I am angry because my brother broke my phone.
A) happy
B) excited
C) upset
D) sleepy
Cevap: C) upset
Çözüm: Kişi kardeşinin telefonunu kırdığını söylüyor ve kızgın olduğunu belirtiyor. Bu yüzden sinirli / üzgün (upset) görünmektedir. Upset, angry ile yakın anlamlıdır.
Soru 6 (Çoktan Seçmeli)
Sally: I am so bored. There is nothing to do at home.
Which activity can help Sally feel better?
A) Sleeping all day
B) Reading a fun book or playing a game
C) Watching the wall
D) Sitting alone in silence
Cevap: B) Reading a fun book or playing a game
Çözüm: Sally sıkılmış olduğunu söylüyor. Eğlenceli bir kitap okumak veya oyun oynamak sıkıntısını giderecek en uygun aktivitedir.
Soru 7 (Çoktan Seçmeli)
"I feel __________ because I won first place in the race!"
A) scared
B) confused
C) proud
D) shy
Cevap: C) proud
Çözüm: Yarışta birinci olan biri kendisiyle gurur duyar. Bu yüzden doğru cevap proud (gururlu) olacaktır.
Soru 8 (Açık Uçlu)
Aşağıdaki cümleyi "because" kullanarak tamamlayınız:
"I am happy because __________."
Örnek Cevap: I am happy because my best friend is coming to visit me. (Mutluyum çünkü en iyi arkadaşım beni ziyarete geliyor.)
Çözüm: Bu soruda "because" bağlacından sonra mutlu olmaya neden olacak mantıklı bir sebep yazılmalıdır. Örneğin: iyi not almak, hediye almak, güzel bir haber duymak gibi sebepler yazılabilir.
Soru 9 (Açık Uçlu)
Hava durumu ile duygu arasında bağlantı kurarak "When" ile başlayan iki cümle yazınız.
Örnek Cevap:
1. When it is sunny, I feel happy and energetic.
2. When it is rainy, I feel sad and sleepy.
Çözüm: Bu soruda "When it is + hava durumu, I feel + duygu" yapısı kullanılmalıdır. Hava durumu kelimesi ile duygu kelimesi arasında mantıklı bir bağ kurulmalıdır.
Soru 10 (Açık Uçlu)
Arkadaşınız üzgün görünüyor. Ona nasıl hissettiğini soran ve onu teselli eden 4 cümlelik bir diyalog yazınız.
Örnek Cevap:
You: Hi! What's the matter? You look sad.
Friend: I am sad because I lost my favorite book.
You: Oh, I am sorry to hear that. Don't worry, we can look for it together.
Friend: Thank you, you are a good friend.
Çözüm: Bu soruda soru kalıbı (What's the matter?), duygu ifadesi (I am sad), because ile neden ve teselli cümlesi (Don't worry) kullanılmalıdır. Diyalog doğal ve anlamlı olmalıdır.
Çalışma Kağıdı
6. Sınıf İngilizce Emotions and Feelings (Duygular) – Çalışma Kağıdı
Ünite: 4 – Weather and Emotions | Konu: Emotions and Feelings
Ad Soyad: ______________________ Sınıf / No: ______________________ Tarih: ______________________
Etkinlik 1 – Eşleştirme (Matching)
Yönerge: Aşağıdaki İngilizce duygu kelimelerini doğru Türkçe anlamlarıyla eşleştiriniz. Doğru harfi boşluğa yazınız.
1. Happy ( ) a) Kızgın
2. Angry ( ) b) Mutlu
3. Scared ( ) c) Yorgun
4. Tired ( ) d) Korkmuş
5. Nervous ( ) e) Gergin
6. Excited ( ) f) Üzgün
7. Sad ( ) g) Heyecanlı
8. Bored ( ) h) Sıkılmış
Etkinlik 2 – Boşluk Doldurma (Fill in the Blanks)
Yönerge: Aşağıdaki cümleleri kutudaki kelimelerden uygun olanıyla tamamlayınız.
happy | sad | scared | nervous | proud | bored | worried | surprised
1. I am ______________ because I got the highest score in the class.
2. She is ______________ because her dog is very sick.
3. We are ______________ because we are watching a horror movie.
4. They are ______________ because they have nothing to do.
5. He is ______________ because he has a job interview today.
6. I am ______________ because my friends planned a secret party for me!
7. My mother is ______________ because I didn't come home on time.
8. The children are ______________ because they are going to the amusement park.
Etkinlik 3 – Because ile Cümle Tamamlama
Yönerge: Aşağıdaki cümleleri "because" kullanarak tamamlayınız. Kendi fikirlerinizi yazınız.
1. I am happy because ____________________________________________________________.
2. She is angry because ____________________________________________________________.
3. He is tired because _____________________________________________________________.
4. We are excited because __________________________________________________________.
5. I am sad because _______________________________________________________________.
Etkinlik 4 – Hava Durumu ve Duygular (Weather & Emotions)
Yönerge: Aşağıdaki hava durumlarına göre nasıl hissettiğinizi "When" yapısını kullanarak yazınız.
Örnek: Sunny → When it is sunny, I feel happy.
1. Rainy → When it is rainy, I feel __________________________________________________.
2. Snowy → When it is snowy, I feel _________________________________________________.
3. Stormy → When it is stormy, I feel ________________________________________________.
4. Cloudy → When it is cloudy, I feel ________________________________________________.
5. Hot → When it is hot, I feel _____________________________________________________.
Etkinlik 5 – Diyalog Tamamlama (Complete the Dialogue)
Yönerge: Aşağıdaki diyaloğu uygun ifadelerle tamamlayınız.
A: Hi! How are you ______________?
B: I am not so good. I feel ______________.
A: Oh no! What's the ______________?
B: I am sad ______________ I failed my English test.
A: Don't ______________! You can study harder and do better next time.
B: Thank you. You are a great ______________.
Etkinlik 6 – Doğru / Yanlış (True / False)
Yönerge: Aşağıdaki cümleleri okuyunuz. Doğruysa (T), yanlışsa (F) yazınız.
1. ( ) "Excited" is a negative emotion.
2. ( ) "I am bored" means "Sıkıldım" in Turkish.
3. ( ) We use "because" to explain the reason for our feelings.
4. ( ) "She are happy" is a correct sentence.
5. ( ) "Worried" means "endişeli" in Turkish.
6. ( ) "I am feel sad" is a correct sentence.
Etkinlik 7 – Kendi Duygularını Yaz (Write About Your Feelings)
Yönerge: Aşağıdaki soruları cevaplayarak kendini İngilizce olarak ifade et. En az 3 cümle yaz.
How do you feel today? Why?
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
Etkinlik 8 – Kelime Bulmaca (Word Puzzle)
Yönerge: Aşağıdaki harfleri düzenleyerek duygu kelimelerini bulunuz.
1. P - H - A - Y - P → __ __ __ __ __
2. G - A - N - R - Y → __ __ __ __ __
3. C - E - X - D - I - T - E → __ __ __ __ __ __ __
4. R - O - W - D - I - E-R → __ __ __ __ __ __ __
5. D - R - O - B - E → __ __ __ __ __
6. C - S - D - A - R-E → __ __ __ __ __ __
6. Sınıf İngilizce Emotions and Feelings (Duygular) Çalışma Kağıdı © 2026
Sıkça Sorulan Sorular
6. Sınıf İngilizce müfredatı 2025-2026 yılında kaç ünite?
2025-2026 müfredatına göre 6. sınıf İngilizce dersi birden fazla üniteden oluşmaktadır. Sayfadaki ünite listesinden güncel bilgiye ulaşabilirsiniz.
6. sınıf emotions and feelings (duygular) konuları hangi dönemlerde işleniyor?
6. sınıf İngilizce dersi konuları 1. dönem ve 2. dönem olarak iki yarıyılda işlenmektedir. Her ünitenin tahmini süre bilgisi Millî Eğitim Bakanlığı'nın haftalık ders planlarında yer almaktadır.
6. sınıf İngilizce müfredatı ne zaman güncellendi?
Gösterilen içerik 2025-2026 eğitim-öğretim yılı için güncellenmiştir. Millî Eğitim Bakanlığı'nın resmi sitesinde yayımlanan müfredat dokümanları esas alınmıştır.