📌 Konu

Tam Sayıları Tanıma ve Sayı Doğrusu

Tam sayı kavramı ve sayı doğrusunda gösterim.

Tam sayı kavramı ve sayı doğrusunda gösterim.

Konu Anlatımı

6. Sınıf Matematik Tam Sayıları Tanıma ve Sayı Doğrusu

Merhaba sevgili öğrenciler! Bu dersimizde 6. Sınıf Matematik Tam Sayıları Tanıma ve Sayı Doğrusu konusunu en ince ayrıntısına kadar öğreneceğiz. Tam sayılar, matematik dünyasının temel yapı taşlarından biridir ve günlük hayatta pek çok yerde karşımıza çıkar. Hava sıcaklığının sıfırın altına düşmesi, asansörde bodrum kata inmek, deniz seviyesinin altındaki derinlikler gibi durumların hepsi tam sayılarla ifade edilir. Hazırsanız başlayalım!

Tam Sayılar Nedir?

Tam sayılar; negatif tam sayılar, sıfır ve pozitif tam sayıların bir araya gelmesiyle oluşan sayı kümesidir. Bu kümeyi matematiksel olarak Z harfi ile gösteririz. Z harfi, Almanca "Zahlen" (sayılar) kelimesinden gelir.

Tam sayılar kümesini şu şekilde yazabiliriz:

Z = { ..., -4, -3, -2, -1, 0, +1, +2, +3, +4, ... }

Gördüğünüz gibi tam sayılar kümesi hem sola hem de sağa doğru sonsuza kadar uzanır. Bu kümenin üç temel bileşeni vardır:

  • Pozitif Tam Sayılar: Sıfırdan büyük olan tam sayılardır. +1, +2, +3, +4, ... şeklinde devam eder. Pozitif tam sayıların önündeki "+" işareti çoğu zaman yazılmaz. Yani +3 yerine sadece 3 yazmak yeterlidir.
  • Negatif Tam Sayılar: Sıfırdan küçük olan tam sayılardır. -1, -2, -3, -4, ... şeklinde devam eder. Negatif tam sayıların önündeki "-" işareti her zaman yazılmalıdır; aksi hâlde sayının negatif olduğu anlaşılamaz.
  • Sıfır (0): Sıfır, ne pozitif ne de negatif bir sayıdır. Tam sayılar kümesinin tam ortasında yer alır ve pozitif tam sayılar ile negatif tam sayılar arasında bir köprü görevi görür.

Pozitif ve Negatif Tam Sayıların Özellikleri

6. Sınıf Matematik Tam Sayıları Tanıma ve Sayı Doğrusu konusunu iyi anlayabilmek için pozitif ve negatif sayıların özelliklerini bilmek çok önemlidir.

Pozitif tam sayılar, doğal sayıların sıfır hariç tüm elemanlarını kapsar. Yani 1, 2, 3, 4, 5, ... sayıları hem doğal sayı hem de pozitif tam sayıdır. Pozitif tam sayıları günlük hayatta kazanç, yükselme, sıcaklık artışı gibi durumlarda kullanırız. Örneğin bir kuşun deniz seviyesinden 150 metre yüksekte uçması +150 metre olarak ifade edilir.

Negatif tam sayılar ise sıfırdan küçük olan sayılardır. Bu sayıları günlük hayatta borç, sıcaklık düşüşü, deniz seviyesinin altı gibi durumlarda kullanırız. Örneğin kış günlerinde hava sıcaklığının eksi 10 derece olması -10 °C şeklinde yazılır. Bir denizaltının deniz seviyesinin 200 metre altında olması ise -200 metre olarak gösterilir.

Şimdi önemli bir noktaya değinelim: Sıfır, pozitif bir tam sayı değildir. Aynı şekilde sıfır, negatif bir tam sayı da değildir. Sıfır, tam sayılar kümesinin özel bir elemanıdır ve tek başına nötr bir konumdadır.

Tam Sayılar ve Doğal Sayılar Arasındaki İlişki

Daha önceki sınıflarda doğal sayıları öğrenmiştiniz. Doğal sayılar kümesi N = {0, 1, 2, 3, 4, ...} şeklindedir. Peki doğal sayılar ile tam sayılar arasındaki ilişki nedir?

Her doğal sayı aynı zamanda bir tam sayıdır. Ancak her tam sayı bir doğal sayı değildir. Örneğin 5 sayısı hem doğal sayıdır hem tam sayıdır. Fakat -3 sayısı tam sayıdır ama doğal sayı değildir. Bu durumu şöyle özetleyebiliriz: Doğal sayılar kümesi, tam sayılar kümesinin bir alt kümesidir.

Bunu bir kutu örneğiyle düşünebilirsiniz. Büyük kutunun içinde tam sayılar var. Bu büyük kutunun içine yerleştirilmiş küçük bir kutu daha var ve o kutunun içinde de doğal sayılar bulunuyor. Küçük kutudaki her sayı büyük kutunun da elemanıdır, ancak büyük kutuda olup küçük kutuda olmayan sayılar (negatif tam sayılar) vardır.

Sayı Doğrusu Nedir?

Sayı doğrusu, sayıları görsel olarak temsil etmemizi sağlayan yatay bir doğrudur. Sayı doğrusu üzerinde her noktaya bir sayı, her sayıya da bir nokta karşılık gelir. Sayı doğrusu, tam sayıları ve diğer sayı kümelerini anlamamızda en önemli araçlardan biridir.

Bir sayı doğrusu çizebilmek için şu adımları izleriz:

  • Adım 1: Yatay düz bir çizgi çizeriz ve her iki ucuna ok işareti koyarız. Bu oklar, doğrunun her iki yönde de sonsuza kadar devam ettiğini gösterir.
  • Adım 2: Doğrunun üzerinde bir başlangıç noktası belirleriz ve bu noktayı "0" (sıfır) olarak işaretleriz. Sıfır noktası, sayı doğrusunun referans noktasıdır ve orijin olarak adlandırılır.
  • Adım 3: Sıfırın sağ tarafına eşit aralıklarla pozitif tam sayıları (+1, +2, +3, ...) yerleştiririz.
  • Adım 4: Sıfırın sol tarafına eşit aralıklarla negatif tam sayıları (-1, -2, -3, ...) yerleştiririz.

Sayı doğrusunda sağa gidildikçe sayılar büyür, sola gidildikçe sayılar küçülür. Bu kural tüm sayılar için geçerlidir. Örneğin +3 sayısı, +1 sayısından büyüktür çünkü sayı doğrusunda daha sağda yer alır. Aynı şekilde -2 sayısı, -5 sayısından büyüktür çünkü sayı doğrusunda -5 daha solda kalır.

Sayı Doğrusunda Tam Sayıların Gösterimi

6. Sınıf Matematik Tam Sayıları Tanıma ve Sayı Doğrusu konusunda en çok pratik yapmanız gereken bölüm, sayıların sayı doğrusu üzerinde doğru şekilde gösterimidir. Şimdi bunu birkaç örnekle pekiştirelim.

Örnek 1: -3, +2, 0, -1 ve +4 sayılarını sayı doğrusunda gösterelim. Öncelikle sayı doğrumuzu çizeriz ve sıfırı ortaya yerleştiririz. Sonra sıfırın soluna -1 ve -3 sayılarını, sağına ise +2 ve +4 sayılarını eşit aralıklarla yerleştiririz. Soldan sağa sıralama şu şekilde olur: -3, -1, 0, +2, +4.

Örnek 2: Bir termometre düşünelim. Termometre aslında dikey bir sayı doğrusudur. Sıcaklık 0 °C iken termometrede sıfır noktası işaretlidir. Sıcaklık artarsa yukarıya, yani pozitif tarafa doğru çıkar. Sıcaklık düşerse aşağıya, yani negatif tarafa doğru iner. Kışın hava sıcaklığı -7 °C ise bu, termometrede sıfırın 7 birim altında bir noktaya karşılık gelir.

Örnek 3: Bir asansör düşünelim. Asansörün zemin katı 0 olsun. 1. kat +1, 2. kat +2, 3. kat +3 olur. Bodrum katlar ise -1, -2, -3 olarak gösterilir. Asansör 3. kattan -2. kata inerse sayı doğrusunda sağdan sola doğru hareket etmiş olur.

Tam Sayılarda Sıralama

Tam sayılarda sıralama yaparken sayı doğrusundan yararlanmak en kolay yöntemdir. Sayı doğrusunda sağda olan sayı her zaman solda olan sayıdan büyüktür. Bu kuralı uyguladığımızda şu sonuçlara ulaşırız:

Her pozitif tam sayı sıfırdan büyüktür. Örneğin +1 > 0, +5 > 0, +100 > 0 gibi.

Her negatif tam sayı sıfırdan küçüktür. Örneğin -1 < 0, -5 < 0, -100 < 0 gibi.

Her pozitif tam sayı, her negatif tam sayıdan büyüktür. Örneğin +1 > -1000 ifadesi doğrudur. Bu başlangıçta şaşırtıcı gelebilir ancak sayı doğrusunda +1 sayısı, -1000 sayısından çok daha sağda yer alır.

İki pozitif tam sayıyı karşılaştırırken: Hangisi daha büyükse o sayı daha büyüktür. Örneğin +7 > +3 çünkü 7, 3 ten büyüktür.

İki negatif tam sayıyı karşılaştırırken: Eksi işaretinden sonraki kısmı küçük olan sayı daha büyüktür. Örneğin -2 > -8 çünkü -2 sayı doğrusunda -8 den daha sağdadır. Bunu şöyle de düşünebilirsiniz: -2 derece soğuk, -8 dereceden daha sıcaktır; yani -2, -8 den büyüktür.

Tam Sayılarda Zıt (Ters) Sayılar

İki tam sayı, sayı doğrusunda sıfıra eşit uzaklıkta ve sıfırın farklı taraflarında ise bu sayılara zıt sayılar (veya ters işaretli sayılar) denir.

Örneğin +5 ile -5 zıt sayılardır. Her ikisi de sayı doğrusunda sıfırdan 5 birim uzaklıktadır, ancak +5 sıfırın sağında, -5 ise sıfırın solundadır. Benzer şekilde +12 ile -12, +1 ile -1 ve +99 ile -99 birer zıt sayı çiftidir.

Zıt sayıların önemli bir özelliği vardır: İki zıt sayının toplamı her zaman sıfıra eşittir. Yani (+5) + (-5) = 0, (+12) + (-12) = 0 ve (+99) + (-99) = 0 dır. Bu özellik ileride tam sayılarda toplama işlemini öğrenirken çok işinize yarayacaktır.

Sıfırın zıt sayısının ne olduğunu da sormak gerekir. Sıfırın zıttı yine sıfırdır. Çünkü 0 + 0 = 0 dır ve sıfır, sayı doğrusunda kendisinden 0 birim uzaklıktadır.

Mutlak Değer Kavramına Giriş

Tam sayıları tanırken mutlak değer kavramına da kısaca değinmek gerekir. Bir tam sayının mutlak değeri, o sayının sayı doğrusunda sıfıra olan uzaklığıdır. Uzaklık her zaman pozitif veya sıfır olduğundan, mutlak değer de her zaman sıfır veya pozitif bir sayıdır.

Mutlak değer iki dikey çizgi ile gösterilir: |a|. Örneğin |+5| = 5, |-5| = 5 ve |0| = 0 dır. Dikkat edin: +5 ve -5 farklı sayılar olmalarına rağmen mutlak değerleri aynıdır çünkü her ikisi de sıfırdan 5 birim uzaklıktadır.

Günlük Hayatta Tam Sayılar

6. Sınıf Matematik Tam Sayıları Tanıma ve Sayı Doğrusu konusunu daha iyi kavrayabilmek için günlük hayattan örneklere bakmak çok faydalıdır. İşte tam sayıları kullandığımız bazı durumlar:

Sıcaklık: Hava durumu tahminlerinde sıcaklık değerleri tam sayılarla ifade edilir. Kışın İstanbul da sıcaklık -3 °C olabilirken, yazın Antalya da +40 °C olabilir. Sıfırın altındaki sıcaklıklar negatif, sıfırın üstündeki sıcaklıklar pozitif tam sayılarla gösterilir.

Yükseklik ve Derinlik: Deniz seviyesi referans noktası (sıfır) kabul edilir. Deniz seviyesinin üstündeki yükseklikler pozitif, altındaki derinlikler negatif sayılarla ifade edilir. Ağrı Dağı nın yüksekliği +5137 metre, Ölü Deniz in en derin noktası ise yaklaşık -430 metre olarak yazılabilir.

Para ve Borç: Birinin hesabında 200 TL varsa bu +200 olarak, 150 TL borcu varsa bu -150 olarak düşünülebilir.

Kat Numaraları: Binalarda zemin kat 0, üst katlar pozitif sayılarla, bodrum katlar negatif sayılarla ifade edilir. Birçok asansörde bodrum katlar -1, -2, -3 şeklinde yazılıdır.

Zaman Dilimleri: UTC referans alındığında, Türkiye UTC+3 zaman dilimindedir. Bazı ülkeler ise UTC nin gerisinde kalır ve negatif değerlerle ifade edilir.

Futbol ve Spor: Gol averajı hesaplanırken pozitif ve negatif değerler kullanılır. Atılan gol sayısından yenilen gol sayısı çıkarılır ve sonuç negatif olabilir.

Sayı Doğrusunda İleri ve Geri Hareket

Sayı doğrusunda hareket etmek, tam sayıları anlamanın en pratik yollarından biridir. Sayı doğrusunda sağa doğru hareket pozitif yönde ilerlemeyi, sola doğru hareket ise negatif yönde ilerlemeyi temsil eder.

Örnek: Bir karınca sayı doğrusunda -3 noktasından başlayıp 5 birim sağa yürürse nereye ulaşır? Çözüm: -3 noktasından başlıyoruz ve sağa doğru 5 birim ilerliyoruz. -3 den 1 birim sağa gidersek -2 ye, 2 birim sağa gidersek -1 e, 3 birim sağa gidersek 0 a, 4 birim sağa gidersek +1 e ve 5 birim sağa gidersek +2 ye ulaşırız. Cevap: +2 dir.

Örnek: Aynı karınca +4 noktasından 7 birim sola yürürse nereye ulaşır? Çözüm: +4 ten başlayıp sola gidiyoruz. +4, +3, +2, +1, 0, -1, -2 şeklinde 7 birim sayarak -3 noktasına ulaşırız. Cevap: -3 tür.

Tam Sayıları Sıralama Yöntemleri

Tam sayıları küçükten büyüğe veya büyükten küçüğe sıralamak, bu konunun önemli bir becerisidir. Sıralama yaparken dikkat etmeniz gereken noktalar şunlardır:

Küçükten büyüğe sıralama: Sayı doğrusunda en solda bulunan sayıdan başlayarak sağa doğru gideriz. Örneğin -5, -2, 0, +3, +7 sayıları küçükten büyüğe doğru sıralanmıştır.

Büyükten küçüğe sıralama: Sayı doğrusunda en sağda bulunan sayıdan başlayarak sola doğru gideriz. Örneğin +7, +3, 0, -2, -5 sayıları büyükten küçüğe doğru sıralanmıştır.

Karşılaştırma sembolleri: Büyüktür (>), küçüktür (<) ve eşittir (=) sembollerini kullanarak tam sayıları karşılaştırabiliriz. Sembolün açık tarafı büyük sayıya bakar. Örneğin +3 > -5 yazarken sembolün açık tarafı +3 e bakmaktadır.

Ardışık Tam Sayılar

Sayı doğrusunda yan yana bulunan tam sayılara ardışık tam sayılar denir. Ardışık tam sayılar arasındaki fark her zaman 1 dir. Örneğin -2, -1, 0, +1, +2 ardışık tam sayılardır. Dikkat edin: -1 ile +1 ardışık tam sayılar değildir çünkü aralarında 0 vardır.

Ardışık tam sayılara dair şu bilgiyi aklınızda tutun: Herhangi bir tam sayıdan bir sonraki tam sayıya geçmek için 1 ekleriz. Herhangi bir tam sayıdan bir önceki tam sayıya geçmek için ise 1 çıkarırız. Örneğin -4 sayısından bir sonraki tam sayı -4 + 1 = -3 tür. -4 sayısından bir önceki tam sayı ise -4 - 1 = -5 tir.

Tam Sayılar Kümesinin Alt Kümeleri

Tam sayılar kümesinin bazı önemli alt kümeleri vardır. Bunları bilmek, ileriki konularda çok işinize yarayacaktır:

Pozitif tam sayılar kümesi (Z⁺): {+1, +2, +3, +4, ...} şeklindedir. Sıfır bu kümenin elemanı değildir.

Negatif tam sayılar kümesi (Z⁻): {-1, -2, -3, -4, ...} şeklindedir. Sıfır bu kümenin de elemanı değildir.

Negatif olmayan tam sayılar kümesi: {0, +1, +2, +3, ...} şeklindedir. Bu küme doğal sayılar kümesi ile aynıdır.

Pozitif olmayan tam sayılar kümesi: {0, -1, -2, -3, ...} şeklindedir. Bu küme sıfır ve negatif tam sayıları kapsar.

Sık Yapılan Hatalar ve Dikkat Edilmesi Gerekenler

6. Sınıf Matematik Tam Sayıları Tanıma ve Sayı Doğrusu konusunda öğrencilerin en sık yaptığı hatalar ve bunlardan kaçınma yolları şunlardır:

Hata 1: Negatif sayılarda büyüklük karşılaştırması yaparken eksi işaretini göz ardı etmek. Örneğin -8 ile -3 ü karşılaştırırken "8, 3 ten büyüktür, o hâlde -8 de -3 ten büyüktür" demek yanlıştır. Doğrusu -3 > -8 dir. Bu hatayı yapmamak için her zaman sayı doğrusunu düşünün: sağdaki sayı büyüktür.

Hata 2: Sıfırı pozitif veya negatif saymak. Sıfır, ne pozitif ne de negatif bir tam sayıdır. Sınavlarda "en küçük pozitif tam sayı nedir?" sorusuna 0 cevabını vermek yanlıştır. Doğru cevap +1 dir.

Hata 3: Sayı doğrusunda eşit aralık kuralına uymamak. Sayı doğrusu çizerken sayılar arasındaki mesafelerin eşit olmasına dikkat edilmelidir. Eşit olmayan aralıklarla çizilen bir sayı doğrusu yanlış sonuçlara yol açabilir.

Hata 4: Zıt sayıları karıştırmak. +5 in zıttı -5 tir, 0 değildir. Zıt sayıların toplamının sıfır ettiğini hatırlayın.

Tam Sayılarla İlgili Çözümlü Örnekler

Örnek 1: Aşağıdaki sayılardan hangileri tam sayıdır? -7, 3.5, +12, 0, -1/2, +100

Çözüm: Tam sayılar kümesinde ondalıklı sayılar ve kesirli sayılar yer almaz. Bu nedenle 3.5 ve -1/2 tam sayı değildir. Geri kalan -7, +12, 0 ve +100 sayıları tam sayıdır.

Örnek 2: -4, +6, -1, +3, 0 sayılarını küçükten büyüğe sıralayın.

Çözüm: Sayı doğrusunu düşünürsek en solda -4, sonra -1, sonra 0, sonra +3 ve en sağda +6 olur. Küçükten büyüğe sıralama: -4 < -1 < 0 < +3 < +6.

Örnek 3: Bir gün sabah sıcaklık -5 °C iken öğlen sıcaklık +8 °C olmuştur. Sıcaklık kaç derece artmıştır?

Çözüm: Sayı doğrusunda -5 ten +8 e gitmek için önce -5 ten 0 a kadar 5 birim, sonra 0 dan +8 e kadar 8 birim ilerlememiz gerekir. Toplam artış = 5 + 8 = 13 derecedir.

Örnek 4: +9 sayısının zıttının zıttı kaçtır?

Çözüm: +9 un zıttı -9 dur. -9 un zıttı ise tekrar +9 dur. Yani bir sayının zıttının zıttı kendisine eşittir.

Örnek 5: -6 ile +2 arasında kaç tane tam sayı vardır?

Çözüm: -6 ile +2 arasındaki tam sayılar: -5, -4, -3, -2, -1, 0, +1. Toplam 7 tam sayı vardır. Dikkat: -6 ve +2 sayıları "arasında" denildiği için dahil edilmemiştir.

Tam Sayıları Tanıma ve Sayı Doğrusu: Özet

Bu derste öğrendiğimiz temel bilgileri özetleyelim:

  • Tam sayılar kümesi (Z) negatif tam sayılar, sıfır ve pozitif tam sayılardan oluşur.
  • Sayı doğrusunda sıfırın sağında pozitif, solunda negatif tam sayılar yer alır.
  • Sayı doğrusunda sağa gidildikçe sayılar büyür, sola gidildikçe küçülür.
  • Sıfır ne pozitif ne negatiftir.
  • İki zıt sayının toplamı her zaman sıfırdır.
  • Her doğal sayı bir tam sayıdır, ancak her tam sayı doğal sayı değildir.
  • Bir sayının mutlak değeri, sayı doğrusunda sıfıra olan uzaklığıdır ve her zaman sıfır veya pozitiftir.
  • Negatif tam sayılarda, eksi işaretinden sonraki sayısal değeri küçük olan sayı daha büyüktür (örneğin -2 > -7).

6. Sınıf Matematik Tam Sayıları Tanıma ve Sayı Doğrusu konusu, tam sayılarla yapılacak dört işlem, tam sayılarda toplama ve çıkarma gibi bir sonraki konulara temel oluşturur. Bu konuyu iyi anlamak, ilerleyen derslerdeki başarınızı doğrudan etkiler. Bol bol sayı doğrusu çizerek pratik yapmanızı, günlük hayattaki örnekleri fark etmeye çalışmanızı ve aşağıdaki alıştırmaları çözmenizi öneriyoruz. Başarılar!

Örnek Sorular

6. Sınıf Matematik Tam Sayıları Tanıma ve Sayı Doğrusu - Çözümlü Sorular

Aşağıda 6. Sınıf Matematik Tam Sayıları Tanıma ve Sayı Doğrusu konusuna ait 10 adet çözümlü soru bulunmaktadır. Soruları önce kendiniz çözmeye çalışın, ardından çözümleri kontrol edin.

Soru 1 (Çoktan Seçmeli)

Aşağıdaki sayılardan hangisi bir tam sayı değildir?

A) -12
B) 0
C) +7
D) 3/4

Çözüm: Tam sayılar kümesi negatif tam sayılar, sıfır ve pozitif tam sayılardan oluşur. -12 bir negatif tam sayıdır, 0 tam sayıdır, +7 bir pozitif tam sayıdır. Ancak 3/4 bir kesirli sayıdır ve tam sayılar kümesinin elemanı değildir.

Cevap: D

Soru 2 (Çoktan Seçmeli)

Sayı doğrusunda -3 sayısı ile +5 sayısı arasında kaç tane tam sayı vardır?

A) 6
B) 7
C) 8
D) 9

Çözüm: -3 ile +5 arasındaki tam sayıları sıralayalım: -2, -1, 0, +1, +2, +3, +4. Bu sayıları saydığımızda 7 tane tam sayı bulunur. Dikkat: -3 ve +5 "arasında" denildiğinden bu iki sayı dahil edilmemiştir.

Cevap: B

Soru 3 (Çoktan Seçmeli)

Aşağıdaki karşılaştırmalardan hangisi doğrudur?

A) -5 > -2
B) -7 > +1
C) 0 < -3
D) -4 > -9

Çözüm: Seçenekleri tek tek inceleyelim. A seçeneğinde -5, sayı doğrusunda -2 nin solunda olduğu için -5 < -2 dir; yanlış. B seçeneğinde her negatif sayı her pozitif sayıdan küçüktür; -7 < +1 olduğundan yanlış. C seçeneğinde 0 her negatif sayıdan büyüktür; 0 > -3 olduğundan yanlış. D seçeneğinde -4 sayısı sayı doğrusunda -9 un sağında yer alır; -4 > -9 doğrudur.

Cevap: D

Soru 4 (Çoktan Seçmeli)

+6 sayısının zıttı ile -2 sayısının zıttının toplamı kaçtır?

A) -8
B) -4
C) +4
D) +8

Çözüm: +6 nın zıttı -6 dır. -2 nin zıttı +2 dir. Toplamları: (-6) + (+2) = -4 tür.

Cevap: B

Soru 5 (Çoktan Seçmeli)

Aşağıdaki sayıların küçükten büyüğe doğru sıralaması hangisinde doğru verilmiştir?

A) -1, -6, 0, +3, +8
B) -6, -1, 0, +3, +8
C) +8, +3, 0, -1, -6
D) 0, -1, -6, +3, +8

Çözüm: Küçükten büyüğe sıralama yapabilmek için sayı doğrusunda en solda olanı bulmalıyız. En küçük sayı -6 dır, sonra -1, sonra 0, sonra +3 ve en büyük +8 dir. Sıralama: -6 < -1 < 0 < +3 < +8.

Cevap: B

Soru 6 (Açık Uçlu)

Bir dalgıç deniz seviyesinden 15 metre derinliğe dalıyor. Daha sonra 8 metre yukarı çıkıyor. Dalgıcın son konumunu tam sayı ile ifade ediniz ve sayı doğrusunda gösteriniz.

Çözüm: Deniz seviyesi 0 kabul edilir. Dalgıç 15 metre derinliğe dalınca konumu -15 olur. Ardından 8 metre yukarı çıkar, yani sayı doğrusunda 8 birim sağa ilerler. -15 + 8 = -7. Dalgıcın son konumu -7 metredir, yani deniz seviyesinin 7 metre altındadır. Sayı doğrusunda sıfırın solunda, -7 noktasında gösterilir.

Soru 7 (Açık Uçlu)

Tam sayılar kümesinin elemanı olan ancak doğal sayılar kümesinin elemanı olmayan 5 tane sayı yazınız. Bu sayıların ortak özelliğini açıklayınız.

Çözüm: Doğal sayılar kümesi N = {0, 1, 2, 3, ...} şeklindedir. Tam sayılar kümesinde olup doğal sayılar kümesinde olmayan sayılar negatif tam sayılardır. Örneğin: -1, -2, -3, -4, -5. Bu sayıların ortak özelliği hepsinin negatif tam sayı olmasıdır, yani sıfırdan küçük olmalarıdır.

Soru 8 (Açık Uçlu)

Bir kış günü sabah saat 07:00 de sıcaklık -8 °C dir. Öğlen 12:00 ye kadar sıcaklık 11 derece artıyor, akşam 18:00 e kadar ise 5 derece düşüyor. Akşam sıcaklığı kaç derecedir? Her bir zamanın sıcaklığını sayı doğrusu üzerinde gösteriniz.

Çözüm: Sabah sıcaklığı: -8 °C. Öğlen sıcaklığı: -8 + 11 = +3 °C. Akşam sıcaklığı: +3 - 5 = -2 °C. Sayı doğrusunda -8 noktasından 11 birim sağa gidince +3 e, +3 ten 5 birim sola gidince -2 ye ulaşırız. Akşam sıcaklığı -2 °C dir.

Soru 9 (Çoktan Seçmeli)

Sayı doğrusunda bir nokta -4 üzerindedir. Bu nokta sağa doğru 10 birim hareket ettirilirse hangi sayıya ulaşır?

A) -14
B) +6
C) +14
D) -6

Çözüm: Sağa doğru hareket etmek, sayı doğrusunda pozitif yönde ilerlemek demektir. -4 ten 10 birim sağa gidersek: -4 + 10 = +6 elde ederiz.

Cevap: B

Soru 10 (Açık Uçlu)

-10 ile +10 arasındaki (sınırlar dahil) tam sayıları düşününüz. Bu tam sayılar arasında kaç tanesi negatiftir, kaç tanesi pozitiftir ve kaç tanesi ne pozitif ne negatiftir? Toplam kaç tam sayı vardır?

Çözüm: -10 ile +10 arasındaki (sınırlar dahil) tam sayılar: -10, -9, -8, -7, -6, -5, -4, -3, -2, -1, 0, +1, +2, +3, +4, +5, +6, +7, +8, +9, +10. Negatif olanlar: -10, -9, -8, -7, -6, -5, -4, -3, -2, -1 olmak üzere 10 tane. Pozitif olanlar: +1, +2, +3, +4, +5, +6, +7, +8, +9, +10 olmak üzere 10 tane. Ne pozitif ne negatif olan: yalnızca 0, yani 1 tane. Toplam: 10 + 10 + 1 = 21 tam sayı vardır.

Sınav

6. Sınıf Matematik Tam Sayıları Tanıma ve Sayı Doğrusu - Sınav

Bu sınavda 6. Sınıf Matematik Tam Sayıları Tanıma ve Sayı Doğrusu konusundan 20 soru bulunmaktadır. Her soru 5 puan değerindedir. Süre: 40 dakika. Başarılar!

Sorular

1) Aşağıdakilerden hangisi tam sayılar kümesinin elemanı değildir?
A) -15    B) 0    C) +8    D) 2,5

2) Aşağıdakilerden hangisi negatif bir tam sayıdır?
A) +3    B) 0    C) -11    D) 1/2

3) Sayı doğrusunda sıfırın solunda yer alan sayılara ne ad verilir?
A) Pozitif tam sayılar    B) Doğal sayılar    C) Negatif tam sayılar    D) Rasyonel sayılar

4) Aşağıdaki karşılaştırmalardan hangisi doğrudur?
A) -3 > +1    B) -10 > -2    C) +5 < -5    D) -7 < -4

5) +9 sayısının zıttı kaçtır?
A) +9    B) -9    C) 0    D) +1

6) Aşağıdaki sayılardan hangisi en küçüktür?
A) -1    B) -15    C) 0    D) +3

7) Sayı doğrusunda -2 ile +4 arasında kaç tane tam sayı vardır? (Sınırlar dahil değil)
A) 4    B) 5    C) 6    D) 7

8) Aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
A) Sıfır pozitif bir tam sayıdır.    B) Sıfır negatif bir tam sayıdır.    C) Sıfır ne pozitif ne negatiftir.    D) Sıfır tam sayı değildir.

9) -6, +2, -3, +5, 0 sayılarının küçükten büyüğe sıralaması hangisidir?
A) -6, -3, 0, +2, +5    B) +5, +2, 0, -3, -6    C) 0, -3, -6, +2, +5    D) -3, -6, 0, +5, +2

10) -8 sayısının zıttının zıttı kaçtır?
A) +8    B) -8    C) 0    D) -16

11) Bir asansör 3. kattan -2. kata iniyor. Kaç kat aşağı inmiştir?
A) 1    B) 3    C) 5    D) 6

12) Sayı doğrusunda +7 sayısının solunda ve +7 ye en yakın tam sayı hangisidir?
A) +8    B) +6    C) -7    D) 0

13) Aşağıdaki sayı çiftlerinden hangisi zıt sayılardır?
A) +4 ve +4    B) -3 ve +3    C) -5 ve -5    D) 0 ve +1

14) Bir termometrede sıcaklık -6 °C göstermektedir. Sıcaklık 10 derece artarsa termometre kaç dereceyi gösterir?
A) -16    B) +16    C) +4    D) -4

15) Aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?
A) Her doğal sayı bir tam sayıdır.    B) Her tam sayı bir doğal sayıdır.    C) 0 bir tam sayıdır.    D) -5 bir tam sayıdır.

16) Sayı doğrusunda -5 noktasından 3 birim sağa gidilirse hangi sayıya ulaşılır?
A) -8    B) -2    C) +2    D) +8

17) Aşağıdaki sayılardan kaç tanesi negatif tam sayıdır?   -7, +3, 0, -1, +10, -20, 4,5
A) 2    B) 3    C) 4    D) 5

18) En küçük pozitif tam sayı ile en büyük negatif tam sayının toplamı kaçtır?
A) 0    B) +1    C) -1    D) +2

19) Sayı doğrusunda +3 noktasından 8 birim sola gidilirse hangi sayıya ulaşılır?
A) +11    B) -11    C) -5    D) +5

20) -4 ile +4 arasındaki tam sayıların (sınırlar dahil) toplamı kaçtır?
A) 0    B) +4    C) -4    D) +8

Cevap Anahtarı

1) D    2) C    3) C    4) D    5) B

6) B    7) B    8) C    9) A    10) B

11) C    12) B    13) B    14) C    15) B

16) B    17) B    18) A    19) C    20) A

Cevap Açıklamaları

1) 2,5 ondalıklı bir sayıdır ve tam sayılar kümesinin elemanı değildir.

2) -11 sıfırdan küçük bir tam sayıdır, yani negatif tam sayıdır.

3) Sayı doğrusunda sıfırın solundaki sayılara negatif tam sayılar denir.

4) -7, sayı doğrusunda -4 ün solunda olduğundan -7 < -4 doğrudur.

5) +9 un zıttı, sıfırdan eşit uzaklıkta ve ters yönde olan -9 dur.

6) -15 sayısı, diğer tüm sayılardan sayı doğrusunda daha soldadır, yani en küçüktür.

7) -2 ile +4 arasındaki tam sayılar: -1, 0, +1, +2, +3. Toplam 5 tanedir.

8) Sıfır, pozitif veya negatif olarak sınıflandırılmaz.

9) Sayı doğrusunda soldan sağa: -6, -3, 0, +2, +5.

10) -8 in zıttı +8, +8 in zıttı tekrar -8 dir.

11) 3. kattan -2. kata inmek: 3 - (-2) = 5 kat aşağı.

12) +7 nin hemen solundaki tam sayı +6 dır.

13) -3 ve +3 sıfıra eşit uzaklıkta ve farklı taraflarda olduğundan zıt sayılardır.

14) -6 + 10 = +4 °C.

15) Negatif tam sayılar doğal sayı değildir, bu yüzden her tam sayı doğal sayıdır ifadesi yanlıştır.

16) -5 + 3 = -2.

17) -7, -1, -20 olmak üzere 3 tane negatif tam sayı vardır. (4,5 tam sayı değildir.)

18) En küçük pozitif tam sayı +1, en büyük negatif tam sayı -1 dir. (+1) + (-1) = 0.

19) +3 - 8 = -5.

20) -4, -3, -2, -1, 0, +1, +2, +3, +4 sayılarının toplamı: Zıt sayılar birbirini götürür ve geriye 0 kalır.

Çalışma Kağıdı

6. Sınıf Matematik - Tam Sayıları Tanıma ve Sayı Doğrusu Çalışma Kağıdı

Ad Soyad: ______________________________     Tarih: ___/___/______     Sınıf/No: __________


Etkinlik 1: Tam Sayıları Sınıflandırma

Aşağıdaki sayıları uygun kutucuklara yazınız.

Sayılar: -9, +4, 0, -1, +15, -20, +7, -3, +100, -50

Negatif Tam Sayılar: __________, __________, __________, __________, __________

Sıfır: __________

Pozitif Tam Sayılar: __________, __________, __________, __________


Etkinlik 2: Sayı Doğrusuna Yerleştirme

Aşağıdaki sayı doğrusunda verilen sayıları uygun yerlere nokta koyarak işaretleyiniz.

Sayılar: -5, -2, 0, +3, +6

←---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---→
   -6  -5  -4  -3  -2  -1   0  +1  +2  +3  +4  +5  +6


Etkinlik 3: Karşılaştırma

Aşağıdaki boşluklara < , > veya = sembollerinden uygun olanını yazınız.

a) -3 _____ +2

b) -7 _____ -4

c) 0 _____ -5

d) +6 _____ +6

e) -1 _____ 0

f) -12 _____ -2

g) +8 _____ -8

h) -100 _____ +1


Etkinlik 4: Sıralama

Aşağıdaki sayı gruplarını küçükten büyüğe doğru sıralayınız.

a) +5, -3, 0, -7, +2

Sıralama: _____ < _____ < _____ < _____ < _____

b) -10, -1, +4, -6, +9

Sıralama: _____ < _____ < _____ < _____ < _____

c) +3, -3, +1, -1, 0

Sıralama: _____ < _____ < _____ < _____ < _____


Etkinlik 5: Zıt Sayılar

Aşağıdaki sayıların zıt sayılarını (ters işaretlilerini) yazınız.

a) +7 → _____

b) -13 → _____

c) +25 → _____

d) -1 → _____

e) 0 → _____

f) -99 → _____


Etkinlik 6: Sayı Doğrusunda Hareket

Aşağıdaki soruları sayı doğrusunu kullanarak cevaplayınız.

a) Sayı doğrusunda -3 noktasından 6 birim sağa gidilirse hangi sayıya ulaşılır? ___________

b) Sayı doğrusunda +5 noktasından 9 birim sola gidilirse hangi sayıya ulaşılır? ___________

c) Sayı doğrusunda +2 noktasından 2 birim sola gidilirse hangi sayıya ulaşılır? ___________

d) Sayı doğrusunda -7 noktasından 4 birim sağa gidilirse hangi sayıya ulaşılır? ___________

e) Sayı doğrusunda 0 noktasından 5 birim sola gidilirse hangi sayıya ulaşılır? ___________


Etkinlik 7: Günlük Hayat Problemleri

Problem 1: Ankara da bir kış sabahı sıcaklık -9 °C dir. Öğlen sıcaklık 12 derece artıyor. Öğlen sıcaklık kaç derecedir?

Cevap: _____________________________

Problem 2: Bir denizaltı deniz seviyesinin 30 metre altındadır. 12 metre yukarı çıkarsa yeni konumu nedir?

Cevap: _____________________________

Problem 3: Ayşe nin hesabında 50 TL vardır (+50). Marketten 75 TL lik alışveriş yaparsa hesabının durumunu tam sayı ile ifade ediniz.

Cevap: _____________________________

Problem 4: Bir bina 4 kat yerüstü (+4) ve 3 kat yeraltı (-3) olmak üzere toplam kaç kattan oluşmaktadır? Zemin katı da sayınız.

Cevap: _____________________________


Etkinlik 8: Doğru mu Yanlış mı?

Aşağıdaki ifadelerin karşısına doğruysa (D), yanlışsa (Y) yazınız.

a) Her doğal sayı aynı zamanda bir tam sayıdır. ( _____ )

b) Her tam sayı aynı zamanda bir doğal sayıdır. ( _____ )

c) Sıfır, pozitif bir tam sayıdır. ( _____ )

d) -5 sayısı, -8 sayısından büyüktür. ( _____ )

e) +1 sayısı en küçük pozitif tam sayıdır. ( _____ )

f) İki zıt sayının toplamı her zaman sıfırdır. ( _____ )

g) -3 ile +2 arasında 4 tam sayı vardır. ( _____ )

h) Sayı doğrusunda sola gidildikçe sayılar büyür. ( _____ )


Etkinlik 9: Boşluk Doldurma

Aşağıdaki cümlelerdeki boşlukları uygun kelime veya sayılarla doldurunuz.

a) Tam sayılar kümesi __________ harfi ile gösterilir.

b) Sayı doğrusunda sıfırın sağındaki sayılara __________ tam sayılar denir.

c) -6 sayısının zıttı __________ dir.

d) En büyük negatif tam sayı __________ dir.

e) Sayı doğrusunda sağa gidildikçe sayılar __________.

f) 0, __________ ne de negatif bir sayıdır.


Etkinlik 10: Kendi Sayı Doğrusunu Çiz

Aşağıdaki boş alana -8 den +8 e kadar olan bir sayı doğrusu çiziniz. Ardından şu sayıları sayı doğrusu üzerinde gösteriniz: -7, -4, -1, +2, +5, +8

 


6. Sınıf Matematik Tam Sayıları Tanıma ve Sayı Doğrusu Çalışma Kağıdı | Yazdırılabilir A4 Formatı

Sıkça Sorulan Sorular

6. Sınıf Matematik müfredatı 2025-2026 yılında kaç ünite?

2025-2026 müfredatına göre 6. sınıf matematik dersi birden fazla üniteden oluşmaktadır. Sayfadaki ünite listesinden güncel bilgiye ulaşabilirsiniz.

6. sınıf tam sayıları tanıma ve sayı doğrusu konuları hangi dönemlerde işleniyor?

6. sınıf matematik dersi konuları 1. dönem ve 2. dönem olarak iki yarıyılda işlenmektedir. Her ünitenin tahmini süre bilgisi Millî Eğitim Bakanlığı'nın haftalık ders planlarında yer almaktadır.

6. sınıf matematik müfredatı ne zaman güncellendi?

Gösterilen içerik 2025-2026 eğitim-öğretim yılı için güncellenmiştir. Millî Eğitim Bakanlığı'nın resmi sitesinde yayımlanan müfredat dokümanları esas alınmıştır.