📌 Konu

Bir Doğal Sayı ile Cebirsel İfadeyi Çarpma (Dağılma Özelliği)

Bir doğal sayının cebirsel ifade ile çarpılması ve dağılma özelliği.

Bir doğal sayının cebirsel ifade ile çarpılması ve dağılma özelliği.

Konu Anlatımı

7. Sınıf Matematik – Bir Doğal Sayı ile Cebirsel İfadeyi Çarpma (Dağılma Özelliği) Konu Anlatımı

Bu derste, 7. sınıf matematik müfredatının en temel konularından biri olan bir doğal sayı ile cebirsel ifadeyi çarpma işlemini ve bu işlemde kullanılan dağılma özelliğini ayrıntılı bir şekilde öğreneceğiz. Cebirsel ifadeler ünitesi, matematiğin soyut düşünme becerilerini geliştiren en kritik ünitelerinden biridir. Bu konuyu iyi kavramak, ileride karşılaşacağınız denklemler, eşitsizlikler ve fonksiyonlar gibi konulara güçlü bir temel oluşturacaktır.

Cebirsel İfade Nedir?

Cebirsel ifade, sayılar ile harflerin (değişkenlerin) toplama, çıkarma, çarpma ve bölme işlemleriyle bir araya getirilmesiyle oluşturulan matematiksel ifadelerdir. Örneğin 3x + 5, 2a – 4b + 7 ve x² + 3x – 1 birer cebirsel ifadedir. Bu ifadelerde yer alan harfler "değişken" olarak adlandırılır ve farklı sayısal değerler alabilir. Cebirsel ifadelerdeki her bir toplanan veya çıkarılan parçaya ise "terim" denir.

Örneğin 4x + 2y – 9 ifadesinde üç terim bulunur: 4x, 2y ve –9. Burada 4 ve 2 sayılarına "katsayı", –9 sayısına ise "sabit terim" adı verilir. Bu kavramları doğru anlamak, cebirsel işlemleri yaparken hata yapma olasılığınızı büyük ölçüde azaltacaktır.

Dağılma Özelliği Nedir?

Dağılma özelliği, çarpma işleminin toplama veya çıkarma işlemine göre uygulandığı temel bir matematiksel özelliktir. Bu özelliğe göre, bir sayının bir toplam veya fark ile çarpımı, o sayının toplamın ya da farkın her bir terimiyle ayrı ayrı çarpılıp sonuçların toplanması veya çıkarılmasıyla elde edilir. Matematikte bu özellik şu şekilde gösterilir:

a × (b + c) = a × b + a × c

a × (b – c) = a × b – a × c

Burada "a" sayısı, parantez içindeki her bir terime ayrı ayrı dağıtılır. Bu yüzden bu özelliğe "dağılma özelliği" adı verilmiştir. Dağılma özelliği sadece sayılarla değil, cebirsel ifadelerle de kullanılır ve cebirsel işlemlerin temelini oluşturur.

Bir Doğal Sayı ile Cebirsel İfadeyi Çarpma

Bir doğal sayı ile cebirsel ifadeyi çarpmak, dağılma özelliğinin doğrudan uygulanmasıdır. Parantezin önündeki doğal sayı, parantez içindeki cebirsel ifadenin her bir terimiyle ayrı ayrı çarpılır. İşaret kurallarına dikkat edilmesi gerekir. Şimdi bu işlemi adım adım inceleyelim.

Adım Adım Çözüm Yöntemi

1. Adım: Parantezin önündeki doğal sayıyı belirleyin.

2. Adım: Parantez içindeki cebirsel ifadenin her bir terimini tespit edin.

3. Adım: Doğal sayıyı, cebirsel ifadenin her bir terimiyle ayrı ayrı çarpın.

4. Adım: Çarpma işlemi sırasında işaret kurallarına dikkat edin. Artı ile artının çarpımı artı, artı ile eksinin çarpımı eksi sonuç verir.

5. Adım: Elde edilen terimleri yazarak sonucu elde edin. Varsa benzer terimleri sadeleştirin.

Temel Örnekler

Örnek 1: 3 × (2x + 5) ifadesini dağılma özelliğini kullanarak açınız.

Çözüm: Dağılma özelliğine göre parantezin önündeki 3 sayısı, parantez içindeki her terimle çarpılır.

3 × (2x + 5) = 3 × 2x + 3 × 5 = 6x + 15

Sonuç: 6x + 15 olarak bulunur.

Örnek 2: 4 × (3a – 2) ifadesini dağılma özelliğini kullanarak açınız.

Çözüm: 4 sayısı, parantez içindeki her terimle ayrı ayrı çarpılır.

4 × (3a – 2) = 4 × 3a – 4 × 2 = 12a – 8

Burada dikkat edilmesi gereken nokta, çıkarma işaretinin korunmasıdır. 4 ile (–2) çarpıldığında –8 elde edilir.

Örnek 3: 5 × (x + 2y – 3) ifadesini açınız.

Çözüm: 5 sayısı, parantez içindeki üç terimin her biriyle çarpılır.

5 × (x + 2y – 3) = 5 × x + 5 × 2y – 5 × 3 = 5x + 10y – 15

Örnek 4: 2 × (4x² – 3x + 7) ifadesini açınız.

Çözüm: 2 sayısı, parantez içindeki her terimle çarpılır.

2 × (4x² – 3x + 7) = 2 × 4x² – 2 × 3x + 2 × 7 = 8x² – 6x + 14

İşaret Kurallarına Dikkat!

Bir doğal sayı ile cebirsel ifadeyi çarparken en sık yapılan hatalardan biri işaret kurallarını karıştırmaktır. Doğal sayılar pozitif sayılardır. Dolayısıyla pozitif bir sayı ile pozitif bir terimin çarpımı pozitif, pozitif bir sayı ile negatif bir terimin çarpımı ise negatif sonuç verir. Bu kuralı her zaman aklınızda tutmalısınız.

(+) × (+) = (+)

(+) × (–) = (–)

Örneğin 6 × (–2x) = –12x olur. Burada 6 pozitif, –2x negatif olduğundan sonuç negatif çıkar.

Birden Fazla Terim İçeren Cebirsel İfadelerle Çarpma

Cebirsel ifade iki, üç, dört veya daha fazla terimden oluşabilir. Kaç terim olursa olsun, dağılma özelliğinin uygulanma biçimi değişmez. Parantezin önündeki sayı, her bir terimle sırasıyla çarpılır.

Örnek 5: 3 × (2a + 4b – c + 5) ifadesini açınız.

Çözüm:

3 × (2a + 4b – c + 5) = 3 × 2a + 3 × 4b – 3 × c + 3 × 5 = 6a + 12b – 3c + 15

Örnek 6: 7 × (x² + 2x – 5y + 3) ifadesini açınız.

Çözüm:

7 × (x² + 2x – 5y + 3) = 7x² + 14x – 35y + 21

Katsayısı 1 Olan Terimler

Cebirsel ifadelerde bazen bir değişkenin önünde görünür bir katsayı olmayabilir. Örneğin "x" yazıldığında, bunun katsayısı aslında 1’dir yani "1x" demektir. Benzer şekilde "–x" yazıldığında katsayısı –1’dir. Bu durumu gözden kaçırmamak gerekir.

Örnek 7: 4 × (x – y + 3) ifadesini açınız.

Çözüm: Burada x’in katsayısı 1, –y’nin katsayısı –1’dir.

4 × (x – y + 3) = 4 × 1x – 4 × 1y + 4 × 3 = 4x – 4y + 12

Dağılma Özelliğinin Günlük Hayattaki Karşılığı

Dağılma özelliği aslında günlük hayatta farkında olmadan kullandığımız bir kavramdır. Örneğin, bir marketten 3 arkadaşınıza hediye alacaksınız ve her birine 1 defter ile 1 kalem alacaksınız. Defterin tanesi 8 TL, kalemin tanesi 3 TL olsun. Bu durumu iki şekilde hesaplayabilirsiniz:

1. Yol: Önce bir kişinin hediyesinin fiyatını bulun: 8 + 3 = 11 TL. Sonra 3 ile çarpın: 3 × 11 = 33 TL.

2. Yol (Dağılma Özelliği): 3 × (8 + 3) = 3 × 8 + 3 × 3 = 24 + 9 = 33 TL.

Her iki yolda da aynı sonuca ulaşılır. İşte dağılma özelliği tam olarak bu mantığa dayanır. Toplam maliyeti hesaplarken, her bir kalemi ayrı ayrı kişi sayısıyla çarpıp toplarsınız.

Benzer Terimlerin Sadeleştirilmesi

Dağılma özelliğini uyguladıktan sonra, elde edilen ifadede bazen benzer terimler oluşabilir. Benzer terimler, aynı değişken ve aynı üslere sahip terimlerdir. Bu terimlerin katsayıları toplanarak veya çıkarılarak ifade sadeleştirilir.

Örnek 8: 2 × (3x + 4) + 3 × (x – 1) ifadesini sadeleştiriniz.

Çözüm: Önce her iki çarpma işlemini dağılma özelliğiyle açalım:

2 × (3x + 4) = 6x + 8

3 × (x – 1) = 3x – 3

Şimdi elde edilen ifadeleri topluyoruz: 6x + 8 + 3x – 3

Benzer terimleri gruplayalım: (6x + 3x) + (8 – 3) = 9x + 5

Örnek 9: 5 × (2x – 3) – 2 × (x + 4) ifadesini sadeleştiriniz.

Çözüm:

5 × (2x – 3) = 10x – 15

2 × (x + 4) = 2x + 8

İkinci ifade çıkarılacağı için: 10x – 15 – (2x + 8) = 10x – 15 – 2x – 8

Benzer terimleri gruplayalım: (10x – 2x) + (–15 – 8) = 8x – 23

Sıfır ile Çarpma

Herhangi bir cebirsel ifade 0 ile çarpıldığında sonuç her zaman 0 olur. Bu, çarpmanın temel özelliklerinden biridir ve dağılma özelliğiyle de tutarlıdır.

Örnek: 0 × (5x + 3y – 8) = 0

Bir ile Çarpma

Bir cebirsel ifade 1 ile çarpıldığında, ifade değişmez. Çünkü 1, çarpma işleminin etkisiz elemanıdır.

Örnek: 1 × (4x – 7) = 4x – 7

Üslü İfadelerle Dağılma Özelliği

Cebirsel ifade içinde üslü terimler bulunduğunda da dağılma özelliği aynı şekilde uygulanır. Parantez önündeki doğal sayı, her terimin katsayısıyla çarpılır; değişkenin üssü değişmez.

Örnek 10: 3 × (x² + 4x – 2) ifadesini açınız.

Çözüm:

3 × x² + 3 × 4x – 3 × 2 = 3x² + 12x – 6

Dikkat: x² teriminin üssü olan 2, çarpma işleminden etkilenmez. Yalnızca katsayı değişir.

Örnek 11: 4 × (2x³ – x² + 5x – 1) ifadesini açınız.

Çözüm:

4 × 2x³ – 4 × x² + 4 × 5x – 4 × 1 = 8x³ – 4x² + 20x – 4

Karışık Örnekler ve Uygulamalar

Konuyu pekiştirmek için birkaç karışık örnek daha çözelim. Bu örneklerde birden fazla dağılma özelliği uygulaması ve benzer terim sadeleştirmesi yapacağız.

Örnek 12: 3 × (2x + 1) + 4 × (x + 3) – 2 × (x – 5) ifadesini sadeleştiriniz.

Çözüm:

3 × (2x + 1) = 6x + 3

4 × (x + 3) = 4x + 12

2 × (x – 5) = 2x – 10

Toplam ifade: 6x + 3 + 4x + 12 – (2x – 10) = 6x + 3 + 4x + 12 – 2x + 10

Benzer terimler: (6x + 4x – 2x) + (3 + 12 + 10) = 8x + 25

Örnek 13: 6 × (a – 2b) + 3 × (2a + b) ifadesini sadeleştiriniz.

Çözüm:

6 × (a – 2b) = 6a – 12b

3 × (2a + b) = 6a + 3b

Toplam: 6a – 12b + 6a + 3b = (6a + 6a) + (–12b + 3b) = 12a – 9b

Problemlerde Dağılma Özelliği

Dağılma özelliği yalnızca işlem soruları için değil, sözel problemlerde de karşımıza çıkar. Bir ifadeyi matematiksel dile çevirirken dağılma özelliğinden yararlanırız.

Örnek 14 (Sözel Problem): Bir dikdörtgenin kısa kenarı "x + 3" birim, uzun kenarı bu ifadenin 4 katıdır. Dikdörtgenin uzun kenarını cebirsel ifade olarak yazınız.

Çözüm: Uzun kenar = 4 × (x + 3) = 4x + 12 birimdir.

Örnek 15 (Sözel Problem): Bir sınıftaki her öğrenciye 2 kalem ve 3 silgi dağıtılacaktır. Sınıfta n tane öğrenci varsa, toplam dağıtılacak malzeme sayısını cebirsel ifade olarak yazınız.

Çözüm: Her öğrenciye dağıtılacak toplam malzeme: (2 + 3) = 5 malzeme. Toplam: n × (2 + 3) = n × 5 = 5n. Ya da dağılma özelliğiyle: n × 2 + n × 3 = 2n + 3n = 5n.

Sıkça Yapılan Hatalar

Bu konuda öğrencilerin en sık yaptığı hataları bilmek, sizin aynı hataları yapmamanızı sağlar.

Hata 1: Parantez içindeki tüm terimleri çarpmamak. Örneğin 3 × (2x + 5) ifadesinde sadece 3 × 2x = 6x yapıp +5’i çarpmayı unutmak. Doğrusu: 6x + 15.

Hata 2: İşaret hatası yapmak. Örneğin 4 × (x – 3) = 4x + 12 yazmak yanlıştır. Doğrusu: 4x – 12. Çünkü (+4) × (–3) = –12 olur.

Hata 3: Üslü terimlerde üssü de çarpmak. Örneğin 2 × 3x² = 6x⁴ yazmak yanlıştır. Doğrusu: 6x². Çarpma işlemi yalnızca katsayıyı etkiler, üssü etkilemez.

Hata 4: Benzer olmayan terimleri toplamak. Örneğin 5x + 3 ifadesini 8x olarak yazmak yanlıştır. 5x ile 3 benzer terim değildir, sadeleştirilemez.

Özet ve Hatırlatmalar

Bu konuda öğrendiğimiz temel bilgileri özetleyelim:

  • Dağılma özelliği, bir sayının parantez içindeki her terimle ayrı ayrı çarpılmasıdır: a × (b + c) = ab + ac.
  • Bir doğal sayı ile cebirsel ifadeyi çarparken, parantez önündeki sayı her terimle sırasıyla çarpılır.
  • İşaret kurallarına mutlaka dikkat edilmelidir: pozitif × negatif = negatif.
  • Üslü terimlerde yalnızca katsayı çarpılır, üs değişmez.
  • İşlem sonucunda benzer terimler varsa sadeleştirme yapılmalıdır.
  • Katsayısı yazılmamış değişkenlerin katsayısı 1 kabul edilir.

Konu Tekrarı İçin Pratik İpuçları

Bu konuyu iyice pekiştirmek için düzenli olarak örnek çözmeniz büyük önem taşır. Her gün en az 5–10 soru çözerek dağılma özelliğini otomatik hale getirebilirsiniz. Sorularda önce parantez içindeki terimleri ve işaretlerini doğru belirlemeye odaklanın, ardından çarpma işlemini adım adım yapın. Acelenize yenilmeden, her adımı yazarak ilerlemeniz hata yapma olasılığınızı minimize edecektir.

7. Sınıf Matematik Bir Doğal Sayı ile Cebirsel İfadeyi Çarpma (Dağılma Özelliği) konusu, cebirin temel yapı taşlarından biridir. Bu konuyu öğrenmek sadece sınav başarınızı artırmakla kalmayacak, matematikte soyut düşünme yeteneğinizi de geliştirecektir. Bol bol pratik yaparak bu konuda uzmanlaşabilirsiniz.

Örnek Sorular

7. Sınıf Bir Doğal Sayı ile Cebirsel İfadeyi Çarpma (Dağılma Özelliği) – Çözümlü Sorular

Aşağıda 7. sınıf matematik müfredatına uygun olarak hazırlanmış, Bir Doğal Sayı ile Cebirsel İfadeyi Çarpma (Dağılma Özelliği) konusuna ait 10 adet çözümlü soru bulunmaktadır. Soruların bir kısmı çoktan seçmeli, bir kısmı ise açık uçludur.

Soru 1 (Çoktan Seçmeli)

5 × (3x + 2) işleminin sonucu aşağıdakilerden hangisidir?

A) 15x + 2
B) 15x + 10
C) 8x + 7
D) 5x + 10

Çözüm: Dağılma özelliği uygulanır: 5 × 3x + 5 × 2 = 15x + 10. Cevap: B

Soru 2 (Çoktan Seçmeli)

4 × (2a – 3b + 1) işleminin sonucu aşağıdakilerden hangisidir?

A) 8a – 12b + 4
B) 8a – 3b + 1
C) 6a – 7b + 5
D) 8a + 12b + 4

Çözüm: 4 × 2a – 4 × 3b + 4 × 1 = 8a – 12b + 4. Cevap: A

Soru 3 (Çoktan Seçmeli)

3 × (x² – 4x + 5) işleminin sonucu aşağıdakilerden hangisidir?

A) 3x² – 12x + 15
B) 3x² – 4x + 5
C) 9x² – 12x + 15
D) 3x² – 12x + 5

Çözüm: 3 × x² – 3 × 4x + 3 × 5 = 3x² – 12x + 15. Cevap: A

Soru 4 (Çoktan Seçmeli)

2 × (5x + 3) + 3 × (x – 2) işleminin sadeleştirilmiş hâli aşağıdakilerden hangisidir?

A) 13x + 12
B) 13x
C) 13x – 12
D) 7x

Çözüm: 2 × (5x + 3) = 10x + 6 ve 3 × (x – 2) = 3x – 6. Toplam: 10x + 6 + 3x – 6 = 13x. Cevap: B

Soru 5 (Çoktan Seçmeli)

Bir dikdörtgenin kısa kenarı (x + 4) cm, uzun kenarı kısa kenarın 3 katıdır. Dikdörtgenin uzun kenarı kaç cm’dir?

A) 3x + 4
B) x + 12
C) 3x + 12
D) 4x + 3

Çözüm: Uzun kenar = 3 × (x + 4) = 3x + 12 cm. Cevap: C

Soru 6 (Açık Uçlu)

6 × (2y – 5) ifadesini dağılma özelliğini kullanarak açınız ve sonucu yazınız.

Çözüm: 6 × 2y – 6 × 5 = 12y – 30. Sonuç: 12y – 30

Soru 7 (Açık Uçlu)

7 × (a + 2b – 3c) ifadesini dağılma özelliğini kullanarak açınız.

Çözüm: 7 × a + 7 × 2b – 7 × 3c = 7a + 14b – 21c. Sonuç: 7a + 14b – 21c

Soru 8 (Açık Uçlu)

4 × (3x + 2) – 2 × (5x – 1) işlemini yaparak en sade hâlini bulunuz.

Çözüm: 4 × (3x + 2) = 12x + 8 ve 2 × (5x – 1) = 10x – 2. Fark: 12x + 8 – 10x + 2 = 2x + 10. Sonuç: 2x + 10

Soru 9 (Açık Uçlu)

Bir çiftçi 5 tarlasının her birine (2x + 7) adet fidan dikecektir. Toplam fidan sayısını cebirsel ifade olarak yazınız. x = 3 ise toplam fidan sayısını bulunuz.

Çözüm: Toplam fidan = 5 × (2x + 7) = 10x + 35. x = 3 için: 10 × 3 + 35 = 30 + 35 = 65. Sonuç: 10x + 35; x = 3 için 65 fidan.

Soru 10 (Açık Uçlu)

3 × (2x² – x + 4) + 2 × (x² + 3x – 5) ifadesini sadeleştiriniz.

Çözüm: 3 × (2x² – x + 4) = 6x² – 3x + 12 ve 2 × (x² + 3x – 5) = 2x² + 6x – 10. Toplam: 6x² + 2x² – 3x + 6x + 12 – 10 = 8x² + 3x + 2. Sonuç: 8x² + 3x + 2

Sınav

7. Sınıf Bir Doğal Sayı ile Cebirsel İfadeyi Çarpma (Dağılma Özelliği) – Sınav

Aşağıdaki sınav, Bir Doğal Sayı ile Cebirsel İfadeyi Çarpma (Dağılma Özelliği) konusuna ait 20 sorudan oluşmaktadır. Her soru 5 puandır. Süre: 40 dakika.

Sorular

1) 3 × (4x + 5) işleminin sonucu nedir?
A) 12x + 5   B) 12x + 15   C) 7x + 8   D) 12x + 8

2) 6 × (2a – 3) işleminin sonucu nedir?
A) 12a + 18   B) 12a – 3   C) 12a – 18   D) 8a – 9

3) 2 × (x + y – 4) işleminin sonucu nedir?
A) 2x + y – 4   B) 2x + 2y – 8   C) 2x + 2y – 4   D) x + y – 8

4) 5 × (3m – 2n + 1) işleminin sonucu nedir?
A) 15m – 10n + 5   B) 15m – 2n + 1   C) 8m – 7n + 6   D) 15m + 10n + 5

5) 4 × (x² + 2x – 3) işleminin sonucu nedir?
A) 4x² + 8x – 12   B) 4x² + 2x – 3   C) 16x² + 8x – 12   D) 4x² + 8x – 3

6) 8 × (y – 5) işleminin sonucu nedir?
A) 8y + 40   B) 8y – 40   C) 8y – 5   D) y – 40

7) 3 × (2x + 4) + 2 × (x – 1) işleminin sadeleştirilmiş hâli nedir?
A) 8x + 10   B) 8x + 14   C) 8x + 12   D) 7x + 10

8) 0 × (7x – 3y + 9) işleminin sonucu nedir?
A) 7x – 3y + 9   B) 0   C) 9   D) –3y

9) 1 × (5a + 2b – 8) işleminin sonucu nedir?
A) 5a + 2b – 8   B) 5a + 2b   C) 8   D) 0

10) 7 × (x – 1) – 3 × (x + 5) işleminin sadeleştirilmiş hâli nedir?
A) 4x + 2   B) 4x – 22   C) 10x – 22   D) 4x – 2

11) 9 × (2p + 3) ifadesini dağılma özelliğini kullanarak açınız.

12) 5 × (x² – 3x + 2) ifadesini dağılma özelliğini kullanarak açınız.

13) 6 × (3a – b + 4c) ifadesini açınız.

14) 2 × (4x + 3) + 5 × (2x – 1) ifadesini sadeleştiriniz.

15) 4 × (2y – 3) – 3 × (y + 2) ifadesini sadeleştiriniz.

16) Bir kenarı (3x + 5) cm olan eşkenar üçgenin çevresi kaç cm’dir? Dağılma özelliğini kullanarak bulunuz.

17) 8 × (x – 2) ifadesinde x = 5 ise sonuç kaçtır?

18) 3 × (2x + 1) – 6x + 5 ifadesini sadeleştiriniz.

19) 10 × (a + b – 2c + 3) ifadesini açınız.

20) Bir sınıftaki 4 grubun her biri (2x + 3y – 1) puan toplamıştır. Sınıfın toplam puanını cebirsel ifade olarak yazınız.

Cevap Anahtarı

1) B – 12x + 15

2) C – 12a – 18

3) B – 2x + 2y – 8

4) A – 15m – 10n + 5

5) A – 4x² + 8x – 12

6) B – 8y – 40

7) A – 8x + 10

8) B – 0

9) A – 5a + 2b – 8

10) B – 4x – 22

11) 18p + 27

12) 5x² – 15x + 10

13) 18a – 6b + 24c

14) 2 × (4x + 3) = 8x + 6; 5 × (2x – 1) = 10x – 5; Toplam = 18x + 1

15) 4 × (2y – 3) = 8y – 12; 3 × (y + 2) = 3y + 6; Fark = 5y – 18

16) Çevre = 3 × (3x + 5) = 9x + 15 cm

17) 8 × (5 – 2) = 8 × 3 = 24

18) 3 × (2x + 1) = 6x + 3; 6x + 3 – 6x + 5 = 8

19) 10a + 10b – 20c + 30

20) 4 × (2x + 3y – 1) = 8x + 12y – 4

Çalışma Kağıdı

7. SINIF MATEMATİK – ÇALIŞMA KAĞIDI

Konu: Bir Doğal Sayı ile Cebirsel İfadeyi Çarpma (Dağılma Özelliği)

Ad Soyad: _________________________   Sınıf/No: _________   Tarih: ___/___/______

ETKİNLİK 1 – Hatırlayalım: Boşluk Doldurma

Aşağıdaki cümlelerdeki boşlukları uygun ifadelerle doldurunuz.

1. Dağılma özelliğine göre a × (b + c) = a × b _____ a × c şeklinde yazılır.

Cevap alanı: _________________________

2. 5 × (2x + 3) ifadesinde 5 sayısı parantez içindeki __________ terimle ayrı ayrı çarpılır.

Cevap alanı: _________________________

3. Pozitif bir sayı ile negatif bir terimin çarpımı __________ sonuç verir.

Cevap alanı: _________________________

4. Bir cebirsel ifade 0 ile çarpıldığında sonuç her zaman __________ olur.

Cevap alanı: _________________________

5. "x" ifadesinin katsayısı yazılmadığında, katsayısı __________ kabul edilir.

Cevap alanı: _________________________

ETKİNLİK 2 – Dağılma Özelliğini Uygula

Aşağıdaki ifadeleri dağılma özelliğini kullanarak açınız. İşlemlerinizi yanlarındaki boşluğa yazınız.

1. 3 × (5x + 2) = ___________________________

 

2. 7 × (a – 4) = ___________________________

 

3. 2 × (3m + 4n – 1) = ___________________________

 

4. 6 × (x² – 2x + 3) = ___________________________

 

5. 9 × (2y – 5) = ___________________________

 

6. 4 × (a + b + c – 2) = ___________________________

 

ETKİNLİK 3 – Eşleştirme

Sol sütundaki işlemleri, sağ sütundaki sonuçlarla eşleştiriniz.

İşlem Sonuç
a) 2 × (3x + 7) ( ) 20x – 30
b) 5 × (x – 2) ( ) 6x + 14
c) 10 × (2x – 3) ( ) 12x – 8
d) 4 × (3x – 2) ( ) 5x – 10

ETKİNLİK 4 – Sadeleştirme

Aşağıdaki ifadelerde dağılma özelliğini uygulayıp benzer terimleri sadeleştiriniz.

1. 3 × (2x + 1) + 4 × (x + 3)

 

2. 5 × (x – 2) – 2 × (x + 3)

 

3. 2 × (3a + 4) + 3 × (a – 2) – 4 × (a + 1)

 

4. 6 × (y – 1) + 2 × (3y + 5)

 

ETKİNLİK 5 – Problem Çözme

Aşağıdaki problemleri cebirsel ifade kullanarak çözünüz.

Problem 1: Bir kafeye giden 6 arkadaşın her biri (x + 2) TL tutarında sipariş vermiştir. Toplam hesabı cebirsel ifade olarak yazınız. x = 10 ise toplam hesap kaç TL’dir?

 

Problem 2: Bir bahçıvan 4 sıraya fidan dikiyor. Her sıraya (3x – 2) adet fidan diktiğine göre toplam fidan sayısını cebirsel ifade olarak yazınız.

 

Problem 3: Bir karenin bir kenarı (2a + 5) cm’dir. Karenin çevresini cebirsel ifade olarak bulunuz ve a = 4 için sayısal değerini hesaplayınız.

 

ETKİNLİK 6 – Doğru mu Yanlış mı?

Aşağıdaki ifadeleri değerlendiriniz. Doğruysa (D), yanlışsa (Y) yazıp yanlış olanların doğrusunu yazınız.

1. (   ) 4 × (2x + 3) = 8x + 12

2. (   ) 3 × (x – 5) = 3x + 15

3. (   ) 2 × (x² + x) = 2x² + 2x

4. (   ) 5 × (a – b) = 5a + 5b

5. (   ) 6 × (3y – 1) = 18y – 6

6. (   ) 2 × 3x² = 6x⁴

Yanlış olanların düzeltmeleri:

 

7. Sınıf Matematik – Bir Doğal Sayı ile Cebirsel İfadeyi Çarpma (Dağılma Özelliği) Çalışma Kağıdı

Sıkça Sorulan Sorular

7. Sınıf Matematik müfredatı 2025-2026 yılında kaç ünite?

2025-2026 müfredatına göre 7. sınıf matematik dersi birden fazla üniteden oluşmaktadır. Sayfadaki ünite listesinden güncel bilgiye ulaşabilirsiniz.

7. sınıf bir doğal sayı ile cebirsel İfadeyi Çarpma (dağılma Özelliği) konuları hangi dönemlerde işleniyor?

7. sınıf matematik dersi konuları 1. dönem ve 2. dönem olarak iki yarıyılda işlenmektedir. Her ünitenin tahmini süre bilgisi Millî Eğitim Bakanlığı'nın haftalık ders planlarında yer almaktadır.

7. sınıf matematik müfredatı ne zaman güncellendi?

Gösterilen içerik 2025-2026 eğitim-öğretim yılı için güncellenmiştir. Millî Eğitim Bakanlığı'nın resmi sitesinde yayımlanan müfredat dokümanları esas alınmıştır.